二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
前天，拿着奖励的几百元钱，直接进入了书店，我要为宝贝们淘书。
说到书，现在的孩子可真有独立性，选择的书很有个性，要求有趣味性、可读性，这样才能符合他们的要求。正巧那天宝贝们打球，我就自作主张淘起来。
一进知音书店，首先进入学生文学专区。这里我们是常客，连老板都说是老客户了。店不大，但是书也不少，而且正版的，价钱要比新华书店便宜。
我在书架上来回看，一眼看见了《哪吒大战红孩儿》，李毓佩老师写的。刚刚“六.一”时在这里买了他的《非洲历险记》，孩子们读得津津有味。子俊还借了班里的《奇妙的数王国》也在读，并遗憾的说《爱克斯探长》不知被谁借走了。现在又有一本数学书，他们一定感兴趣，于是我抽出一本拿着手中，生怕跑掉。
再往下看，一排小豆豆进入我的视线。我刚刚读完《窗边的小豆豆》，也是六一买的。其中的乐趣和道理真是受益匪浅。因此见到它的系列《丢三落四的小豆豆》，我一定不能错过，可惜其他几本已经卖完了。
说起这两本书，还得感谢校信通及诸位博友的推荐，以前我对孩子的书了解较少，为孩子选书很头痛，现在发现博友推荐的书都不错，既开阔了视野，也为孩子选到满意的书。
这里成套的书也不少，诸如“马小跳”“未解之谜”都有。刚开始想选一套“未解之谜”，翻了一下，文字介绍太多，记得和它样式相近的《世界上下五千年》等还在家里睡大觉呢。还是等孩子一起的时候再决定吧！
每次买书文学名著是不能少的。看到搏击长空和牛气冲天近段读得《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《岳飞传》热火朝天，我也各自为他们选了一本。另外我又结合男子汉的性格，挑了《小王子》和《少年维特之烦恼》。让他们在名著的海洋里遨游吧！
曹文轩系列，博友评论不错，买的《细米》和《青铜葵花》已经读得差不多了，这里我又看到其他几本，我选了《山羊不吃天堂草》和《野风车》，这也是亲子共读的好书呀！
慢慢走，慢慢看，不知不觉已经半个多小时，我手中的书已经厚厚一摞了，忽然看见叶永烈的《飞向冥王星的人》。一部科幻小说，对于孩子来说小说上了解的比枯燥的介绍要更容易接受。《夏日历险》也是一本值得一读的书，获美国六项读书大奖，看着封面可爱的小男孩和一群猴子，就感受到了历险的滋味，夏天里的书。
看到几本关于科学的书。和《令孩子惊奇的疯狂科学异想》配套的一本《令孩子惊奇的奇妙科学简史》落入我的眼帘。《令孩子惊奇的疯狂科学异想》这一本孩子非常喜欢，孩子曾经带到学校，好几个同学借着看，有的还想让妈妈给他也买一本。多了解科学曲折的发展史，有助于孩子综合素质的提高，就这一本了。
想到正在读的《哈佛家训1》，随即问老板有没有《哈佛家训2》，老板查了一下，抱歉的说：“目前没有，等几天吧！我们要进货的。”
手上已经拿了12本书，沉甸甸的，看看周围几乎没人了，算了淘书到此为止。售货员笑眯眯的接过去，问：“都是给孩子买的呀！够他读上一阵了。”我笑了笑。付过钱，一看表，刚刚好接儿子，想着孩子看到书的表情，我又不禁笑了。果然，一看到书孩子惊叫起来：这么多。两个人，一一挑选，我要这一本，我要这一本，开始分了……
二年级作文 篇2
一、举例小制作，引出作文主题
这是用纸剪出的拖鞋，多有趣；这是用纸折成的蜗牛，多可爱；这幅是用塑料杯和毛线做成的漂亮的小女孩；这幅是用橡皮泥捏出的小动物的脚，这是用树叶粘贴成的海底世界图，鱼儿正在游呢！这是用毛线编织的蝴蝶结，真好看；这是用纸做成的风筒，可以测试风的方向；这是用废木料做成的木房子，红墙绿瓦，看者真舒服；这幅是用橡皮泥捏出的小金鱼你们说像吗？
二、示范说话，指导表达。
1、示范说话
（我的小制作是花炮。它的材料有纸筒、彩带和彩色纸。我是这样做的：先找几个一样大的纸筒，再用各种颜色的纸把纸筒包住，接着在每一个纸筒的上端钻一个小洞，最后拿出一条彩带把它们串起来，这样就做成了花炮。我们可以把它挂在墙上作装饰。我的介绍完了，谢谢大家。
（我的小制作是毛线娃娃。它的材料有线球、彩色毛线和针线。我是这样做的：先找一个圆圆的线球做成娃娃的头，再用彩色毛线缠起来连在娃娃头上，做成娃娃的身子，接着在身子两边用毛线做成娃娃的手，最后把一根根黑线缝在娃娃的后脑勺上，做成娃娃的头发。这样就做成了毛线娃娃。我们可以把它挂在墙上、也可以挂在书包上作装饰。）
2、指导表述
（1）老师从哪些方面介绍作品的？（作品的名字，作品的材料、形状、颜色、用途和制作方法。）
（2）老师介绍制作方法时用了哪些连接词？（先再接着最后）
（3）说话时还要注意什么？（注意说话要清楚、完整、态度要自然、大方、有礼貌。）
二年级作文 篇3
我的妈妈，是一位慈祥的母亲。
我的妈妈长得也算漂亮吧！她有一头长长的头发，是卷发。有一双乌黑的眼睛。她有些胖，不过也不算很胖哦！
她爱穿着一双高跟鞋，衣服也很漂亮呢！
我的妈妈烧菜很好吃哦。只是有些不会做。比如说她会做豆腐汤、骨头汤、蛋炒饭等等。
我的妈妈现在很爱养仓鼠哦！ 嘿，我妈把仓鼠养的越来越好，仓鼠妈妈还生了两次小宝宝，一共有10只呢。妈妈说：“我现在都知道些知识了呢，养仓鼠是没错的！”
我的妈妈很关心我和爸爸哦！ 每次我发烧了，她都会影不离身的陪着我，直到我睡觉也不离开我。爸爸要出去出差，妈妈都会说这样一句话“出差小心点啊!”从这些小事就知道妈妈是多么关心我和爸爸呀！
二年级作文 篇4
我的同学康龙秋，非常喜欢乐于助人。
记得有一次下课的时候，我因为忘带了语文作业本，所以非常着急。就在这时，我的班长康龙秋看到我着急的神情，立刻走过来对我说："你是没带作业本吧？"我说："嗯。"她又说："你不用着急，快点拿上我的电话卡给你妈妈打电话吧，好让她把你的作业本送到学校来。"我连忙从她手中接过电话卡，立刻跑到电话旁边，把电话卡插了进去，拨打我家的电话，我跟妈妈说："妈妈，我没带语文作业，帮我送过来。"妈妈说："我马上就送过去。"说完，我顿时觉得轻松多了，过了一会儿，我的妈妈就把我的作业本送过来了。我连忙把作业本交给班长康龙秋，我真诚地对她说："谢谢你。"她笑着说："不用谢，同学之间应该互相帮助。"说完，我俩都开心的笑了。
我望着康龙秋，心想：她真是一个助人为乐的同学，总是很热心地帮助别人解决问题。
二年级作文 篇5
我家的水盘里养了几十只小虾米，这些小家伙都长着两条长长的触须，六条细细的长腿，鼓着一双又小又黑的眼睛，透明的身体软软的。它们喜欢在盘子里转来转去，有时候蹦得高高的，就像在跳舞。
我把几粒米饭仍进盘里，小虾就立刻围上来，有的把饭粒当做了球，抱起来打几个滚；有的却紧紧地咬住，一动也不动。
要是把几片菜叶放入水中，小虾们可高兴哩：有的迫不及待地爬上叶子，在上面慢慢地游走，似乎在寻找什么宝藏；有的则躲在叶子下面，却在那里探头探脑，好像很害羞的样子；有的干脆卧在上面，随阗叶片轻轻地摇晃，就像坐在一只大大的船上，舒服极了。
随着时间的流逝，水盘里的小虾就越来越多了。我每次读书、写作业的时候总是陪着它们。渐渐地，它们也把我当成了最信任的朋友。每当我走近水盘时，它们已不再躲避，不再像过去那样惊慌失措，四算逃窜，而是齐刷刷地抬起头，用黑黑的眼睛静静地凝视着我。我想：它们一定是用这种特殊的方式，来表示对我的欢迎吧。
我爱这些小虾，它给我的童年生活带来了许多乐趣！
二年级作文 篇6
我们班有一道绿色的风景线。窗台上各种各样美丽的绿色植物，都是同学们从家里带来的、自己养植的。它给班级带来勃勃生机。
我们班有一道彩色风景线。教室后面有“诗文振东”，上面有我们五彩的作品。中间是我们的班级黑板报，每一期都漂亮多彩。右边是我们中队的介绍，“大风车中队”是我们的名称，顺风逆风，转出我们的风采。后面角落里有我们的“力争上游评比栏”，是用我们努力争取来的大拇指换取的小红旗，比比谁的红旗多。 我们班有一道书香风景线。上面有同学们带来的各种各样的图书。如果我们想看书，可以向图书管理员借阅。图书可以让我们增长知识。
我们班有一道蓝色风景线。布告栏上面有我们的作息时间表和课程表。老师还可以通过这个知道《小学生时代》谁忘记拿了。所以这也是一道风景。我们也离不开它。
我们班还有一道最闪亮的风景。教室中央44张笑脸，每天快乐学习，健康成长。
小朋友，你喜欢我们的教室吗？欢迎来参观哦！
二年级作文 篇7
今天，爷爷带我去摘桔子，还特意带了一只狗。
爷爷拿好箩筐，拿了一把大一把小的剪刀。到了树林就开始摘桔子了。后来我被一棵长刺得草粘住了。幸亏穿长裤子，要不，早就划破流血了。我提着小篮子摘桔子。一会儿跑那一会儿跑这。很快就装了半篮，有一会儿跑到那一会儿跑到这，就摘了满满一篮。
看着自己摘的果实我的心里甜滋滋的。我摘累了，坐在旁边休息。看到一种草上有许多虫子，就拿起剪刀剪了下来。站起来一看好多虫子，我总不能把它们全都剪下来吧！爷爷拿起我的小篮倒在大篮里，爷爷的篮也倒在大篮里。爷爷拿起扁担，把大篮挑在扁担上，我提小篮，没走多少路，爷爷辛苦挑的桔子撒了一路。我连忙拿起小篮捡桔子，捡了半天才捡完。
捡完发现那只狗不见了，我不管它了，回到爷爷的家里，我高兴的吃着桔子，好像走进了桔子天堂。我很喜欢吃桔子了。吃太多我上火了。我觉得今天太快乐了。小朋友你也是不是喜欢吃桔子呢？
二年级作文 篇8
我兴奋，因为我战胜了她，她—中国音协钢琴四级考试。
那天，我和爸爸妈妈一起到柏斯琴行，去领我的考级证书。
我们到了柏斯琴行。到了服务台，我迫不及待地问阿姨：“蔡宇弘，钢琴考级证书到了没有？”阿姨也问道：“准考证带了吗？”可是我不知道要带准考证，因为我第一次来领，所以只好说：“我没带，因为我第一次来领。”好心的阿姨说：“没关系，你告诉我你考几级就可以了”。“考四级！”我很快地回答道。于是阿姨在电脑上输入我的姓名、考的等级，然后到一间舞蹈室去找我的考级证书。过了好些会儿，阿姨拿着鲜红的证书递给了我，我高兴得连蹦带跳，爸爸妈妈也给我竖起了大拇指。
我能考到好成绩，是因为我坚持不懈的练习，不断进步的好结果；我取得了好成绩，要谢谢这几位：一是我的钢琴老师，因为她天天都给我不断的指导；二是我的妈妈，因为她无时不刻、不厌其烦地陪我练琴；三是我的一位哥哥，因为他一直接送我到老师家练琴，很辛苦也很累，但从来没有半句推托之词。这次能顺利的获得“果实”，虽有我的努力，但没有他们的帮助和不厌其烦的陪我练习，我能如此顺利吗？
兴奋，因为付出努力得到了回报。正所谓：一分耕耘，一分收获。
二年级作文 篇9
今天，我观察了一个浅水洼，浅水洼很脏，但倒影很清楚，水中有一棵水杉树水杉树长得笔直，它的树叶又粗又短。水中还有香烟的过滤嘴，烟里的烟草已经潮湿，看来已经放在这里很久了，因为没湿以前颜色比较淡，湿了以后会颜色变深。我还发现枯叶上有小齿呢！
在水洼边有一条蚯蚓，它一点也不长，只有我的食指长。蚯蚓旁边有一个白白的东西？大概是油漆吧？不过浅水洼真的好脏哦！
浅水洼的脏水倒影出的房子很大很大，房顶是红色的。有点浅绿色。住的房间一定也很大。
浅水洼好脏啊！不过那个白色像油漆一样的东西很像c。
肮脏的浅水洼，如果踩一脚水就会溅到腿上，脏死了。我今天在拍照的时候我就踩过，不过我下次得小心了。
二年级作文 篇10
妈妈，我知道在这个世界上您和爸爸是最爱我的人，每当我想要什么的时候，您们都给我买，当您们有好吃的，您们都总是会留给我。
可是妈妈，我现在最大的愿望就是您能给我一些时间玩，不要再布置一堆作业给我做了！我虽然这次数学才考了94分，但我下一次一定会考100分的。
有时候作业做多了，感觉特别烦，脑子都要炸开了，真想玩一会儿！每当这时您就会说：“快给我写好作业！不写好作业，以后你都别想玩！”说真的，我真的是受够了！
我记得我有一次我本来可以看电视的，可是我刚看了几分钟，您就从房间里走出来对我说：“赶快回房间去给我做功课！”
还有一次，我拿着我的零花钱来到了一家小店，买了一包薯片吃，可是在路上被您发现了，您说：“吃什么零食，马上就要考试了，还不快点回家给我去复习，考好来！”
妈妈，我和别的孩子一样，我也爱玩、爱看电视、爱玩电脑，但是我向您保证：我一定会规划好自己的学习时间、游戏时间，所以请您不要老是给我布置这么多的作业，给我些玩的时间，好吗？