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以感谢为话题的作文600字

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以感谢为话题的作文600字

  感谢是一杯香茗,芳香且醇厚;感谢是一缕阳光,温暖又和煦;感谢是一谭清泉,宁静而深邃。本文是学习啦小编为大家整理的以感谢为话题的作文600字,欢迎阅读。

  以感谢为话题的作文600字1:

  小草它没有红杏那么美丽,它也没有菊花那么绚烂。它只有默默的奉献,用它一身绿色来衬托出美丽的生命。

  小草在默默无闻地帮助人类,可人类从没留意过这渺小的生命。他们每天用尽全力地把氧气放出来,让人类生活。可人类不但没有感谢,反而还踢、踩它。它呢?没有怒气,没有怨言,继续给我们净化二氧化碳变成氧气,它那无私奉献的精神打动了我,那不是渺小的生命,反而是伟大的生命。

  小草也教会了我许许多多的事:人要乐观。不要被冰冷的世界给同化,要变成一把火,把冰冷的世界变成温暖的世界。就像石缝中的小草,被挡住了眼光,挡住了世界。可它坚信有一天,它会重见光明,会看到这美丽又神奇的世界。经过不懈的努力,终于,它从石头下长了出来,给了石头有力的回击。它很开心,经过风雨的磨练长得又高又壮。

  它还教会了我要坚强,努力总有一天梦想会成真。就像它一样,被“人”踩踏。不但没有就这些放弃生命的想法,还坚强的想让自己再次站起来。功夫不负有心人,在它们不懈的努力下它们又站了起来。我想这有可能是天使把它们变回了以前的样子。

  小草,我要感谢你。是你教会了我基本的做人道理,是你让人类在地球上生活了下来,是你……有人说,感谢什么不好!感谢什么小草,一点用也没有。可我觉得你很伟大,不是人们说的没有用。我感谢不但是小草你,还有大自然中所有坚强的植物。

  以感谢为话题的作文600字2:

  敬爱的梁老师:

  您好!您近来身体好吗?工作还顺利吧?梁老师,感谢您培育了我们这些祖国的花朵。

  梁老师,您还记得教我如何讲故事的事吗?那一次,我很幸运,能代表我们班去参加讲故事比赛。但是,因为是第一次,我感到十分害怕,不知道怎么办才好。

  梁老师,是您把我的故事改得井井有条,是您把重点词语用三角符号标出来,把需要延长声音的句子画下来。

  终于,我期待已久的故事比赛开始了。我是第三个上场的,看着前面比赛的同学我的心就怦怦直跳,终于,我上场了。开始,我讲得手舞足蹈,可是由于太紧张,在后半部我就卡壳了。这时候,我觉得心里好像揣着一只兔子,面对黑压压的人群,我不知道该怎么办才好。就在我焦急万分的时候,我看见老师的目光,那目光是安慰,是鼓励,这目光使我信心百倍地把后半部分一字不漏地背了出来。老师,虽然这次故事比赛我不能夺第一,但是这次比赛让我得到了锻炼。

  梁老师,无论是在学习上,还是在生活上您都十分关心我。您就像那默默无闻的树根,把营养都输送给了树苗,使我们这些小树苗茁壮成长。您又像那一支蜡烛燃烧了自己,照亮了我们。老师,您还像一名辛勤的园丁,用心血浇灌我们这些祖国的花朵。梁老师,非常感谢您!

  最后我祝老师:身体健康,万事如意!

  您的学生:黄传麒

  2010、5、16

  以感谢为话题的作文600字3:

  九月的风轻轻地拂过我的脸。啊!一种似曾相识的感觉慢慢向我涌来……不错,那日她的手摸我的额头时也是这样的感觉。

  那天,我蔫蔫的趴在课桌上,摸了摸微烫的额头,无助的看着四周,然后又低下了头。这时她的手伸了过来,摸了摸我的额头,说道:“好好休息一下,多喝点热水。”我感激的看了她一眼。

  如果说老师手的抚摸是九月的风,那么她的声声叮嘱就是九月的雨,淅淅沥沥,却又让人刻骨铭心。

  那次期中考试,我的成绩退了十几名。父母着急,我也着急,她似乎也急。那天晚饭后,她把我叫到门外,苦口婆心的和我进行了长谈。我知道,她在精神上还是很支持我的。

  她就是我们的班主任老师。

  每天在教室里“迎接”我们的是她,每天目送我们回家的也是她。我们也知道,老师很忙,很忙。她的婆婆不会做菜,所以老师每天回去之后还要买菜做饭;老师很忙,很忙,她自己也有孩子,而老师几乎有一半的时间在校辅导我们,辅导完我们还要辅导她的孩子;老师很忙,很忙,她教两个班,两个班的作业几乎就占据了半张桌子,而老师却还一丝不苟的给我们批改作业……

  有人说:“老师是最善良的。”为了我们,老师似乎对家里都没有太多的关心。

  感谢你,老师,在我无助的时候,用你的掌心抚摸我的额头;感谢你,老师,在我落寞的时候给我无声的激励;感谢你,老师,在我苦恼的时候,给我指明道路。

  一句感谢很平常,但却包含了我的爱与关心……

  九月的风依然柔和,九月的雨依然清晰,我对你的感谢依然如此深厚。

  以感谢为话题的作文600字4:

  我最想感谢的就是我们班的班主任,敬爱的朱老师。因为是老师教会了我们知识,教会了我们做人的道理,让我们在人生的道路上获益良多。老师还时常教导我们做人要有礼貌,要有涵养。我们都深刻的记在心里,在学校里,同学们无论在哪里见到任何的一位老师,都很有礼貌地向老师问好,帮老师拿作业本,令我们班受到了全校师生的好评,我们的心里感到了无比的高兴。

  我们班上有几个非常调皮的同学,上课的时候爱和老师捣蛋,不听课,还有欠作业,于是老师您想出了一个绝妙的方法:把同学们分成几个小组,只要每一个小组一个星期内有一位同学欠作业,就会令到全组同学得不到老师的奖励,老师的奖励通常是同学们最爱的零食。于是同学们自觉地帮那几位调皮的同学,还有个别同学鄙视那几位同学,那几位同学羞愧不已,于是渐渐地不再拖欠作业,而且变得爱学习,成绩也提高了,最后全组同学收到老师的表扬和奖励,同学们的心里美滋滋的。老师,感谢您。几年前,我们这些孩子连字都还不认识,经过老师您巨大的辛苦的努力,到现在,我已经学会了几千个字,学会了怎样写作文,还可以把很多首优美的古诗背诵下来,学会了很多知识。现在我们已经从一棵幼小的树苗长成了一棵大树,这些都离不开老师的关心、爱护和帮助。老师,感谢您。

  这就是我敬爱的朱老师 ,这就是一个无私奉献自己的的老师,感谢您,老师!

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