四年级的作文

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的四年级的作文10篇，欢迎大家分享。

四年级的作文 篇1

我爱TFboys！因为TFboys唱歌动听？因为TFboys上过疯狂的麦咭？都不对！因为TFboys的歌给人以积极向上、乐观开朗的感受。所以我和大多数小学生一样，深深地被TFboys所吸引。

跟着我左手右手一个慢动作，右手左手慢动作重播，这首歌给你快乐，你有没有爱上我这首歌是我最喜欢的一首歌，不仅因为这首歌非常动听，而且这首歌充满活力，每当我心情不好的时候，我就听听它，他会让我的烦恼一瞬间跑的烟消云散。TFboys不仅歌唱的好听，而且舞跳得很好。每当看到他们跳舞我就有一种激情涌上心头。他们跳的舞像腾飞的巨龙，像飞翔的雄鹰，像咆哮的狮王让我们大家热血沸腾，激情澎湃。他们的歌舞配合起来非常的炫酷，是我们少年儿童的人气偶像！我要向我的偶像TFboys学习，学习他们坚持不懈，朝着自己的梦想所努力的精神。我相信有一天我也一定会踏上属于我的青春舞台的！我将会在我的舞台上像TFboys那样展现自我的！

我爱TFboys！

四年级的作文 篇2

夜幕降临了，仰望夜空，只见星星眨着眼，在天空一闪一闪的，像一盏盏明灯。

月亮悬挂在高高的夜空，睁开朦胧的睡眼，仿佛刚睡醒一样。

在月光的照耀下，我仔细一看，大树那又细又长的树枝，有一只蝉在叫：‘‘知了知了’仿佛在唱歌。

夜色加浓，苍空中的明灯越来越多，在柔和的月光下，像是披上了一件衣服。

池塘里，小青蛙叫着响亮而又动听的节奏，那一声声鸣叫真令人兴奋。这时，树叶发出沙沙的声音，像是给它们伴奏。他们自由自在，一会儿往这里蹦，一会儿往那里跳。好像十分开心。

小鱼在鱼池里甩着他的尾巴，悠闲地游来游去，好像也在观赏着神秘而又漆黑的夜空，有时从鱼池左边游到右边，有时又从鱼池右边游到左边。像是在训练队形。

夏夜是那么美好，宁静，安逸于柔美的化身，令人向往，让人回味！

四年级的作文 篇3

雨，似乎越下越大，那如烟的年龄，感到震撼与无赖，但似乎又很放松。

这雨，是思乡的雨。

听乡村的雨，淅淅沥沥的下个不停，像小夜曲一样动人心弦。记忆中，甜甜的，总能让人想起炎热天气里的那一泓清泉，引发人无限的怜惜。时值三月，春天到，春雨到，人们都说：春雨贵如油。农民伯伯开始了一年的耕作，一年之计在于春呀!那满眼的笑容是在期待着秋的收获呀！和孩子们在雨中跳啊、唱啊。那无尽的喜悦都沉浸在那如丝、如缕、如烟的细雨之中。雨在半空之中化作一丝烟、一丝雾，飘落下来，笼罩在那黑色瓦房的上空，似乎，也让人想起了捉迷藏的游戏吧！那细雨在绵绵的下着，思乡的雨也在其中无尽地流着。

这雨，是奋斗的雨。

这让我想起了三年初中生活，初中三年的奋斗告诉了我，高中又怎能不奋斗!学校的雨！不会让我兴奋，而是一年的惆怅与无奈。滴答滴答滴答落下来，没有山泉演奏美妙，没有黄河气势汹涌。听起来不再像牛毛、像细丝般的乡村小雨，而变得急躁，似乎是在等信的烽火小子，那雨哗哗的下来了，不等人的来临，就嘀嗒一声，掉落进了大而高的房屋上、地板上，当的一声，就像玻璃碎地的声音。节奏比人们每天工作都还快，争先恐后，生怕自己比别人慢了半拍。靠近河的居民遇到这种情况，可就不妙了，得赶紧搬家才行。雨越下愈大，河面不断上涨，以致淹没了房屋，这才，雨才肯停留半分。但那气势，依旧让人看了害怕。

今天，是奋斗的时候。或许，小时再天真，也不再适应今日的生活。

相对相思的雨，我更喜欢奋斗！

四年级的作文 篇4

有人说爱是山，即使大风大雨也刮不倒。有人说爱是树，夏天为我们乘凉，冬天为我们照进光亮。有人说爱是海，就算在强大的太阳也晒不干涸。爱是多种多样的，但父母的爱是最值得珍惜。

古时候，唐朝的诗人孟郊作过一首诗，叫《游子吟》。其中最让人感动，自己没有做到的就是：谁言寸草心，报得三春晖。记的去年五、一节放假时，我和爸爸、妈妈准备去近郊游玩，可我因为不爱喝水，而得了喉炎，我的嗓子又痛又哑，几乎一句话都说不出来，张开嘴一看喉咙上面长满了红点点，喝口水，一口也咽不下去。我十分难受，不停的打着嗓子。而爸爸妈妈呢？更像热锅上的蚂蚁团团转。爸爸妈妈从早上一直忙到晚上，等我早晨一洗完脸，就去青山的“北方医院”，让一个爸爸认识的同事阿姨给我看病，一会儿让那个阿姨拿管子给我吸痰，一会儿又去买药，一会儿又去拿药，爸爸妈妈在楼上楼下跑来跑去，头上的汗水像爱的珍珠一颗颗的落下来，讲述着每个爱的故事。在我输液时，爸爸妈妈给我讲着故事，不停的安慰我，叫我不要害怕。爸爸妈妈可能就喝了两口水。回到家里我发烧了，温度计坏了，爸爸又去很远的地方买回了温度计和药。睡觉时，又拿酒给我不停地搓来搓去，这让我感动了很久很久。

爱是极为珍贵的东西，以后我要好好学习，要回报父母的爱。

四年级的作文 篇5

豆芽，营养丰富，味道鲜美，我喜欢。国庆节前我可仔细观察过豆芽的生长过程，觉得非常有趣。

在土里吃饱了、喝足了、睡够了的黄豆，有的悄悄露出半张脸，像顽皮的孩子在玩“捉迷藏”；有的探出整个小脑袋，娕娕的、绿绿的，头上的两处豆瓣真像初生婴儿的小嘴，“贪婪”地呼吸外界的新鲜空气，又像婴儿清澈明亮的双眼，好奇的打量着四周。过了2—3天，豆芽使劲伸了一个懒腰，“噌、噌、噌”往上窜，身子钻出土面，大约有3—4厘米，还穿了一条漂亮的绿裙子，全身绿油油的，好像森林里的绿色小精灵。不过，好奇怪啊！和我们平常见到的怎么不一样呢？我丰思不得其解，上网查了查资料。哦！原来它的生长还需要阳光的照耀。太阳温暖着它，微风轻抚着它，雨露滋润着它，大家都精心呵护着这个小生生命，过了两天，它的个儿又长高了，换上一条白色的公文裙，头上别着一个精美别致的黄色蝶形发夹，就像一们亭亭玉立的少女，美丽动人。风儿吹过，豆芽微笑着点点头，似乎在说：“请欣赏我为大家发表演的芭蕾吧！”于是，它就踮着脚尖走了了“舞台”。

小伙伴们，你们观察的结果是什么样的呢？也说来听听吧！

四年级的作文 篇6

“骗人！骗人！骗子……”从作文班教室里传出一阵阵喊叫声。咦，到底发生了什么？让我从头说起吧。

竺老师走进教室，说：“我给大家变一个魔术，我昨天在跟刘谦学了一个晚上呢！”

我们感到很奇怪：怎么刘谦会收这么一个徒弟。我在心里偷偷地冷笑：哼！你是在开国际玩笑吧！

竺老师就给我们表演了一个扑克魔术。竺老师学刘谦的样儿从口袋里拿出一副扑克牌，然后再把扑克牌拿给我们检查了一下，再让同学抽出一张牌， 竺 老师摸了起来，再把牌摊开，找出了那刚才的那一张牌。

我们大声叫到：哇！

四年级的作文 篇7

一个人走进温柔的

黄昏，走进夕阳,此刻，是一种怎样的心情？眼中噙着对岁月的感叹，身体浸在落日的柔光里，沉思溶解在复苏的大地中，风儿似乎在逡巡人生的每一座驿站。一个人享受黄昏，周围的一切，不过是点缀夕阳的风景。此时，什么都可以想，抑或什么都可以不想。安静地站在路边空旷处，独对夕阳。在这个的地方，每个人都在为了生活而奔波，上班匆匆，下班匆匆，也许只有我一个人有心情去享受夕阳，品味静谧吧。如果每天都可从杂乱的圈子中逃脱，在落日下静静地立一会儿。虽然尚有解不开的心结、展不平的离愁、拭不去的苦闷然而，却可以得到暂时舒缓。一朵花采了许久，留在花瓶中枯萎了也舍不得丢掉；一把伞撑了许久，雨停了也不想合起；一条路走了许久，天黑了也走不到尽头；一句话想了许久，心痛了也讲不出口。甜，哪里是开始；苦，哪里是结束？ 落日，有着他的光辉、美丽、温馨，却散尽了他的热情；夜固然闲适，只因他闪烁着生命；落日，于此则望尘莫及。独对夕阳，似乎拥抱着不尽遐想。多少个闲暇的黄昏，呆呆地立于路边，在余辉中与落日对视，就这么一个人。轻轻地、静静地、寂寂地，一张面孔、一个名字、一段心情自己也不清楚，忧愁是否稀释了，伤感是否抚平了，沉重是否可以抛开。虽然没有喜怒与言表，即便如此心中也已承受着苦痛，于是找到了落日，自言自语起了不愿被谁了解的倾诉。不用想它会担心，自私地把心情释放唯有与落日独处的时候，似乎与远方另一个自己对视着、沉思.......

落日风轻云淡，阵阵寒风,奈何却吹不开心中封印。很想摆脱，许是太刻意了；许是宿命如此。时间久了，也就不再有这种想法了。生命总会有不同的形态,不会如雪原般保持恒古如一的圣洁,或婉约... 海天交接处，一轮半坠的落日悠悠晃晃地悬在海平面上，随着那一浪浪翻涌的海潮浮沉着漂移荡漾.今天的海滨夕阳，似乎一切的美好都驻足在这变幻的时间和空间里一如往昔...

清香的,也是寂静和忧伤的,为你绽放一瞬间也好,音符如耳语般地轻轻幽浮着，那曾经让我震撼无语的落日，曾经总是舞动在阳光下的身影从眼前一一闪过；那些曾经让我心疼的惦念，以及所有以为并不重要的..

停留在这里,为的是守侯天边的落日笼罩一切,直到再也看不见你的足迹,沉沦着,继续挣扎都是无谓...落日逐渐降临,地上的影, 心中的痛,我们的背,越拉越长,遥望彼岸,总觉得那么遥远,不可琢磨.

思绪在不知不觉中沉入心里的大海,在落日迷醉的岸边开始缠起,粉红的暮霭倒映出你的身影,分明写满了爱,西天那一抹燃烧的是你牵不动的色彩,早已拧干的泪滴被你信手拈来,沁入心海,那长长的等待走不出你的祝福,走不出那一片心海...还有一滴泪 ,那也是为你空等的一千个轮回,蓦然回首中斩不断的牵牵绊绊,你所有的骄傲只能在画里飞....

大漠的落日下 吹萧的人是谁 任岁月剥去红装 无奈伤痕累累 荒凉的古堡中 谁在反弹着琵琶 只等我来去匆匆

今生的相会 ...

四年级的作文 篇8

在一个阳光明媚的早晨，我跟同学们迈着轻松的步伐，兴致勃勃的来到了这个空气清新、物产丰富的寺口村。

一进庭院，一股清凉侵入心灵，凉爽得让人想一直呆在这，不回去。这里是最好的乘凉之地。

这里有乒乓球桌，可以打乒乓球；这里有书，可以丰富知识；这里有桌子和椅子，有讲台，可以上课。

我拿了一本汤素兰写的《笨狼和聪明兔》，内容丰富、生动、有趣，让人停不下来，仿佛到了书的海洋。虽然这本书写的是动物，但是也教会了我们做人的道理。

书看到一半，一位姐姐把我们集合起来，给我们讲起了《寺口村的由来》。

以前，有一个姓邵的人，他会根据风景来选择住的地方。哪儿风景好，他就住哪儿。他找到一处地方，觉得那风景挺好，便在那住了下来，可渐渐地，他觉得那的风景又不怎么美了，便四处寻找。他来到了雅干村，他觉得那挺好，就找了一块地方住了下来，雅干村越变越大，那些村民就把姓邵的赶走了。姓邵的来到一座庙里，问师傅能不能在外面的空地上住下，师傅爽快地答应了。姓邵的祖宗便在那繁衍后代了。

姐姐又给我们讲了一个《五色瓜的故事》。

从前，有一个进士，他被奸臣所害，皇上渐渐地不信任他了，把他逐出了皇宫。那个进士就做起了种田、种水果，当农民。

一天，太后生病了，谁治好了太后的病，重重有赏。可许多人都治不好，那位进士让人给太后送了一个瓜，他是五色的，太好吃了，病就慢慢地好了。在找进士时，进士已经隐姓埋名，去其他地方生活了。

故事讲完后，我们就回家了。

今天，让我受益颇多。

四年级的作文 篇9

我们都有一个共同的家那是地球，地球就是我们的家园，就是我们赖以生存的地方，那里有高山，草原，有广阔的海洋，丰富的矿产资源，还有栖息着各种生物。我们要保护我们的地球，不要乱扔垃圾，不要猎杀动物，不要乱砍森林，工厂也不要乱向河水排污交通工具也要设计减少排放废气，这样我们才能耐以生存，因为我们从地球上要获得许许多多的东西，所以我们要爱护我们的地球，要强烈的有爱护地球的职责感！才能保护我们共同的家园！

四年级的作文 篇10

在我们日常生活中，植物是不可缺少的。有人爱娇艳美丽的玫瑰；有人爱亭亭玉立的水仙；还有人爱姿态万千的菊花。而我却喜欢那不显眼的小草，它是春的使者，也是新的开始。

小草有着纤细的腰，宛如一个婀娜多姿的少女，微风拂过，小草像是有节奏的翩翩起舞，美极了！它没有鲜花的绚烂和芬芳，却拥有它独特的清香。淡淡的馨香弥漫岁月的生命。大片大片、绿茵茵、软绵绵的草地，供孩子们游戏，大人们休息，有谁不赞扬它的温柔、舒适。

春天来了，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，散遍了大地。一万棵，一亿棵……谁也数不清到底有多少棵。小草是那么渺小，它无声无息地从泥土中冒出来，吐出一点不为人注意的春天的绿色，小草是那样的绿，似乎要把积了一年的绿色全部贡献出来。

到了酷热的夏天，那些在春天里被人们观赏的鲜花，都耷拉着脑袋，显得没有精神，而这些小草却仍然顽强地昂着头，顶着炎热。在人们眼里也许小草是软弱无能的，但当暴风雨袭来的时候，虽然小草被风雨吹打得东倒西歪，但它们并没有屈服，仍然牢固地扎根在泥土里，任凭风吹雨打，暴风雨过后它又在风中露出欣慰的笑容。

如果世界上少了这样的小草，那么这个世界就会显得单调无味。它虽然得不到大家的目光和掌声，但是却得到了我赞许的目光和热烈的掌声.：没有大树的挺拔，但它有一颗顽强的心，一颗敢于战胜暴雨的心。