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小学四年级作文

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1

一个冬天的星期日,我从床上爬起来,向窗户外面望,我看见外面白茫茫的一片,我高兴极了,我急忙穿好棉衣,戴好帽子手套,叫上妈妈我们一起去环城公园玩。

到了环城公园,这里的小朋友真多呀!有两个小朋友在玩打雪仗,还有一个小姐姐堆了一个大大的雪人。她堆的雪人真好玩,用两根冰糖葫芦做雪人的胳膊,用两颗山楂做雪人的扣子,用一根胡萝卜做雪人的鼻子,用一根辣椒做雪人的嘴巴,用树叶做雪人的眼睛和眉毛,最后,小姐姐拿来一个水桶,扣在雪人头上当帽子,小姐姐的雪人堆成功了,她开心的笑了。

我很羡慕小姐姐堆成的雪人,我心想,我也一定要向小姐姐那样,堆一个大大的雪人,于是我开始滚雪球,滚雪球好累呀,但是看着我的雪球越滚越大,我的心里高兴极了!

小学四年级作文 篇2

走在灯火阑珊的街头,看着川流不息的车流,心底温暖平和。因为家,就在不远处等候。

我和弟弟走在路上,诉说着学校的趣闻。正说得开心起劲,突然只见弟弟眼睛一亮,兴奋的嚷道:”姐姐,姐姐!有只漂亮的小鸟哦!“我斜着眼看了他一眼不经意的说道:有又怎么样?我是不会给你捉的!”随后便是一种出奇的安静。我回头看看弟弟,发现他竟然已经泪流满面,我被吓了一跳,赶紧向着小鸟所在的地方走去。

我小心翼翼的伸出双手,悄然合拢,竟然捉住了一只。我又试着去捉其它的小鸟。可是左边一伸手,右边一踢脚,不仅连根羽毛没捉到,还让刚刚捉到的那只小鸟也飞跑了。我望着它们离去的背影,心里很不安宁,好担心弟弟那幼小的心灵受不了失去心爱之物的打击。我使劲的搂着弟弟,想尽可能的去安慰他。就在这时,突然有一只小鸟落在了旁边的草丛上,我和弟弟前仆后继,很轻松的捉住了它。当我们沉浸在喜悦中,观察着手中的小鸟时,才发现这只小鸟原来是受过伤,腿部有献血在溢出。看着弟弟内疚伤心的样子,我趁机说道:“鸟呢,是人类的朋友,保护鸟类就是保护大自然,也就是保护我们人类自己!我们把这只小鸟带回家给他治疗伤口,等它好了以后放飞大自然好不好啊?”弟弟抬起头扑闪着大眼睛,使劲的点了点头,轻轻的捧起小鸟飞快的向着家的方向跑去。我看到弟弟手中的小鸟似乎在对弟弟说“爱我你就抱抱我”!

小学四年级作文 篇3

八月十四日,我们参加宜昌荣昌旅行社的旅游团到湖北神农架去旅游。

上午七点左右,我们离开宜昌,沿路看了晓峰风光、高岗睡佛山、香溪河风光。中午在木鱼镇吃饭。在车上,导游讲了木鱼镇的优美故事。

下午一点半,我们离开木鱼镇,沿着香溪河旁的盘山公路到神农架国家级自然保护区游览。刚进入神农架,就见到一块大奇石上写着“神农架”三个大字,旁边还有神农炎帝、屈原和王昭君的头像。对于神农架,导游讲了三种传说。

一是架木为梯。炎帝神农为了不让自己的臣民病死、饿死,他在山上架梯采药,亲尝百草,寻找五谷。

二是架木升天。神农下山的时候,发现梯子不见了。原来梯子因时间太久,变成了茫茫林海。突然天上飞来几只仙鹤,把神农接到天山做神仙了。

三是架木为屋。以前炎帝的臣民都住在岩洞里。因为岩洞阴暗潮湿,人们很容易生病。炎帝就组织修建了吊脚楼,使他的臣民结束了岩洞生活。

神农架自然保护区共有景点十六个。我们游览了其中的神农谷、板壁岩、金猴岭和小龙潭。

进入保护区,第一站来到海拔2820米的神农谷。一下车就感到非常热,可当走到神农谷观景台,就感到一阵阵的凉气扑面而来。再看神农谷下面,真是万丈深渊,悬崖峭壁,看得我心惊胆战。再一看,那些凉气就是一阵阵的雾,从山谷中升起来,越升越高,在山顶上弥漫。

板壁岩有很多奇怪的石头,比如美女照镜、会仙门、金蛇戏玉兔等。听说板壁岩里还有野人栖息,有时可以看到野人的粪便、毛发和脚印。

在金猴岭,我们游览了金猴溪,其中最壮观的是金猴飞瀑。

小龙潭里面有国家一级保护动物金丝猴。我们看到了雄猴贝贝和雌猴乔乔,以及他们生的一个婴猴,名叫神女。我们还看到了国家二级保护动物猕猴。

第二天,我们继续游览了神龙洞和香溪源。

中午,在昭君故里吃饭,品尝了昭君家宴的美味。下午四点半返回宜昌,结束了这次难以忘怀的神农架之旅。

小学四年级作文 篇4

在许多城市人的眼里,乡村就就是一个肮脏、落后的原始社会。但在我的眼里,乡村却有着一种独特的美。

清早,我走在林荫小道上,新鲜的空气令我心旷神怡。穿过长满小刺的杂草堆,展现在眼前的就是一片广阔的果园。一个个红通通的苹果像一张张孩子的笑脸,压弯了枝头。一个个黄澄澄的梨像一盏盏小灯笼一样,挂在树梢。一把把稻子像一个个奥运火炬。风一吹,稻穗左右摇摆,掀起金黄色的“波浪”。

我挎着小竹篮,哼唱着小曲,穿梭在果树之间。突然,一个又大又圆的苹果闯入了我的眼帘。此时眨眼间的功夫,它就“躺”在了我的手心中。它就像一颗红宝石光彩夺目,而且还散发着诱人的的香味。我肚子里的馋虫早就“咕噜咕噜”地叫了。我迫不及待地将它在身上擦了两下,就咬了一大口,甜美的苹果汁直冲我的喉咙。真爽!!!

在深深的灌木丛中,偶尔还隐藏着几个橘黄色的大南瓜,稍不留神就会被它们绊倒。“哎呦!”就是什么扎痛了我的手?原来一颗棕褐色的栗子长在长满尖刺的外壳里,刚才正就是它的外壳在向我发动攻击。我轻轻地将它摘了下来,心想:以后再有哪个同学不听话,此时我就用这个扎他!嘿嘿!

我还采了许多水果,紫里透黑的李子、黄澄澄的鸭梨……品尝着自己亲手采摘的果实,体验着丰收的乐趣,我觉得自己就像一个辛苦劳作的小农民。

小学四年级作文 篇5

记得有一天下午的班队会,全校师生在校长的号召下一起去拔草。

我们来到操场上,走进自己的包干区内。只见一根根杂草挺起胸膛,似乎在说:“你们看呀!你们看呀!我们就喜欢抢那些好草的营养,看你们能把我们怎么样1我们气坏了,一起大声说:“哼,我们不会再让你们猖狂下去了。于是,大家摩拳擦掌,准备大干一常我也不甘落后:把塑料袋往手上一套,见草就拔。

这时,老师走过来,说:“不能这样拔呀,那些开白色花的才是杂草,这些可不是哟1我点点头,又埋头干起来。这时,小婷走过来,说:“左璇,像这样拔是没用的!俗话说:‘斩草要除根’,你得先抓住草的根部,再左右扭一扭,接着猛的一拔,就行了。”我恍然大悟,连声说:“谢啦,谢啦。”说完,又专心的拔起来。这次我可把根拔出来了呀!你瞧,还带着土呢!

今天我很高兴,因为我不仅学会了一次劳动,还为学校做出了一份贡献。

小学四年级作文 篇6

电脑与手指一台方方正正的电脑和一根细长的手指是一对好朋友。他们天天帮自己的主人打印文章,浏览知识,做一些有趣的事。可是,有一天,他们为了争赢谁更有用一些,竟吵起来了。“哼!要是没有我,你一根小小的手指,能干什么?没我,主人能完成这些工作?学到这么多知识?”电脑首先发难。“我更有用,如果不是我用鼠标和键盘操控你,你什么都干不了。”手指敲着桌子,一脸不满地吼道。“你完全是依赖别人,我更管用。”电脑勃然大怒。“可是,离了我你也不行。”手指也不示弱。“总之我的功劳更大。”“别说什么了,反正我更有用。”

就这样,他们吵来吵去,也没争出个结论。一旁,笔盒奇怪地问仙人掌:“电脑和手指在吵什么呀?”“他们在争两人之间谁更有用。”仙人掌一边“看戏”,一边嘟嚷道。“原来这样啊,那么我来帮帮他们吧。”笔盒暗暗地想。于是,她快步上前,清了清嗓子,大声说道:“请大家安静。”仙人掌疑惑地看着她,不知道她要干什么?她继续指着电脑和手指说:“你们是一对好朋友,要团结,不能为小事吵闹。俗说说:两人一般心,无钱堪买金,一人一般心,有钱难买针!”仙人掌在旁使劲鼓掌。手指也附和道:“是啊,电脑大哥,让我团结起来,一起好好为主人做事吧!”电脑听了,面对大家沉思了一会儿,明白了其中的道理之后,不好意思地笑了。

小学四年级作文 篇7

今年3月18日,学校要求同学们亲自养蚕宝宝,个个兴奋得不知怎么形容。我们每个人都从学校领到了20多只小蚕和一包桑树叶,拿回家和爸妈一起饲养。

回到家,我小心翼翼地捧着像雪一样白蚕宝宝,用木盒子给它们建了个新家。蚕宝宝们的身子软绵绵的,爬来爬来,可爱极了。每天放学,我抽空精心地喂它们。先将鲜嫩桑叶洗干净凉干,再把它撒成小碎片,然后撒在小蚕身上。只见小蚕从叶片下面爬到叶子上面,这时叶片逐渐变小,小蚕的身体渐渐变大。它们毎过几天要脱一层皮,蚕宝宝们不分昼夜沙沙地吃着桑叶,不停成长着。20只蚕可能吃了,学校发的一袋子桑叶很快就吃完了。爸爸先后两次在淘宝上买了桑叶,它们吃的多长的也快。一厘米,二厘米……直到有一天它胖胖的,大大的,身子乳白发亮时变懒了。这期间有几次,我拿着桑叶放在它们嘴边,它们也不动,我非常担心,嘴里不停地嘀咕:蚕宝宝们不会是死了吧?我怎么向老师交代啊?我有些愁眉不展。这时,看到科学王老师在微信中说:“蚕要经过五次脱皮,才能长成熟,脱皮时不吃蚕叶。成了五龄蚕以后,就要吐丝结茧了”,我这才放下心来。不久,我发现蚕宝宝一个接一个在“房子”的角落里吐出许多丝来,它们越吐越多,越吐越密把自己严严地裹在里面,身体也渐渐缩小,形成一个椭圆形厚厚的白色蚕茧。

它们在蚕茧里变成了蛹,又过了几天蛹变成了蛾,破茧而出。这些飞蛾交尾后,产下了很多卵,我将蚕卵仔细收起来,等明年春天再养。

通过一个多月的养蚕,使我了解蚕的一生是无私的,真是“春蚕到死丝方尽”啊!

小学四年级作文 篇8

六月的天气,活像顽皮娃娃的脸,说变就变。上午还是阳光灿烂、万里无云,下午却突然翻了脸,漫天的乌云层层叠叠,像长江的波浪一浪盖过一浪,气势汹汹地向大地压下来,天地之间一切都裹在阴霾之中。

不大一会儿,风神从远处跑来了,由小及大,很快便狂风大作。一阵紧接一阵的劲风吹得路边的小树也委屈地弯下了腰,大树的枝条像着了魔一样狂抽乱打。不知过了多久,风停了。但是,这样的平静还不到几分钟,一道道闪电划过云层。雷电在天空横行霸道了十多分钟,天空终于掉下了黄豆般大的雨点。

雨,越下越大。房顶上的雨滴像瀑布一样从房檐上泻到地面上。远处望去,水花砸在地上,连成一片,漂亮极了。水飞速淹没了地面,路边的小草在雨中前后摇摆着,眨眼间便不见了踪影。大约过了半个多小时,雷电消失了,雨似乎也失去了“靠山”,越来越没劲儿了。

雨终于停了。天空十分晴朗,雨后的空气带有泥土的香味儿,使人陶醉。太阳不知什么时候露出了它火红的脸颊,用它的光辉重新拥抱大地,顷刻间,天地架起了一道美丽的彩虹。

神奇的大自然,我爱你!

小学四年级作文 篇9

爱是一种自由的感觉,清晨,我“咕碌”一下从床上坐起,大腹便便地向窗户跑去,打开窗户,向外眺望远处的美景,只见,一望无边的大草原,草丛绿意盎然,五彩缤纷的鲜花争奇斗艳,我呼吸着大自然芬芳的空气,聆听各种各样的小鸟美妙的歌喉,欣赏完美景后,我在那柔软的被子上翻跟头,我笨拙地翻着:1个,2个……我翻了无数个跟头,直到大汗淋漓,我才就此罢休。边翻跟头时,我边想像,此时我正在无边无际的大草原上奔驰,鲜花簇拥着我,小草为我助威,加油!蜜蜂,蝴蝶们跟着我跑,我在和他们一起嬉戏,拥抱大自然……

爱是分享快乐,我在翻完跟斗,畅游了想像的空间以后,我背上了大量的食物,出门了。我和小鹿,小白兔,小刺猬,小狗,一起来到大草原,玩起了捉迷藏。我一下子跑到了一棵参天大树后,在那呼呼大眼,小伙伴们怎么也找不到我这虽然挺着将军肚,却聪明的小熊。到了午餐时间了,我们的肚子唱起了交响乐,我们都把桌布拼到了一起,拿出食物,我们都是远近闻名的小馋鬼,带的食物出奇的多。你一口,我一口,吃的开心极了,个个人都把小肚子吃的饱饱的。脸上带着欢喜的笑容。突然天空电闪雷鸣,大豆般的雨点从天而降,可是倾盆大雨并没有打消我们的兴趣,我和小伙伴们一起,手拉着手,唱着欢快的歌儿,踩着坑坑洼洼的水塘,你一脚,我一脚,水花溅在我们的身上,雨点落在地上的声音都被我们的欢声笑语给遮盖了。不知不觉一天过去了。

爱是父母温暖的怀抱,我一回到家,父母就在紧张地为我准备着洗澡水,而我一进入那水中,就向爸爸妈妈诉说,今天我和小伙伴在一起发生的快乐趣闻,爸爸妈妈一边倾听我妙语连珠的诉说,一边为我清洗弄脏的毛发,衣服和裤子。我变得干干净净了。爸爸不给我娓娓动听的讲引人入胜的故事,我听着那一个个美妙的故事,慢慢入睡,在我温暖的被窝里和我深爱的爸爸,妈妈,一起数着闪烁的星星,欣赏着月夜下无边无际的大草原的景色。月夜下,花儿低下了头,小草一个个无精打采,低垂着头,没有了白天的生机勃勃。蜜蜂们,蝴蝶们都回到了他们快乐的安乐窝。月色下,一棵棵树影倒映在水塘中,宛如一条条银蛇在游动。不一会儿,我睡着了,爸爸妈妈为我盖好了被子,也去休息了……

爱是甜甜的,就像是一棒浓浓的蜂蜜……

小学四年级作文 篇10

星期日,老师带我们去黄河大坝野炊。

我们在老师的带领下,经过跋山涉水,终于到达了目的地,我们万分兴奋!更让我高兴的是妈妈也参加了这次活动,她帮我们挑选了一个石坑,正好可以当灶坑,我们便把锅架上去,一个家长带来了一堆柴,我们把柴放到锅底下,烟突突的冒着,我们小朋友都被呛跑了。这时妈妈把我叫到跟前,和蔼的对我说:“静文,你应该大胆的尝试一下,锻炼自己嘛!”锅里的油已经烧热,让我放盐,我小心地慢慢靠近灶边,一撒,锅里“啪啪!”直响,接着我再放西红柿时,手里提着袋子,小心地蹲下,灶中的柴吐着火舌,烟气缭绕,熏得我眼睛都睁不开了,我扭着头把西红柿往锅里一倒, “刺啦!刺啦!”响成一片,我吓得把袋子一扔就跑了,西红柿连同袋子一起掉进锅里,幸亏妈妈及时把它取出,要不然这道菜不就报废了吗?

不一会儿,又一件意想不到的事情发生了,火烧得旺旺的,锅里的油都起火了, 我们惊慌失措,四散逃跑,幸亏一位家长叔叔赶紧把锅拿起来,火被风一吹灭了,我们才安静下来。

一道一道的菜都出锅了,小米饭也熬好了,大家争先恐后的抢着品尝,大家都说:“好好吃啊!”

自己动手做出来的东西就是好,我以后要多做事,为妈妈分担家务,做一个听话的好孩子。

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