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荣誉为话题小学作文

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荣誉,对于每一个人来说,都是那样灿烂而美好,有了荣誉,人都会变得高尚起来。可是,荣誉又像一支神奇的魔法棒,善于运用它的人会产生一股巨大的动力,鞭策自己不断前进,反之,则会使人在辉煌中迷失自己。下面给大家分享一些荣誉为话题小学作文,希望对大家有帮助。

荣誉为话题小学作文1

这周,我们大马路小学开展了“阳光教育与健康同行”的少先队活动,为了增强我们的体质,磨练我们的意志,学校特地组织我们三年级进行了一场激烈的比赛——一分钟仰卧起坐和袋鼠跳。

首先是一分钟仰卧起坐。我一边细心回想着张老师说的注意事项,一边躺在塑胶跑道上,双手抱头,双腿弯曲做好了准备。只听主席台上体育老师一声令下,操场上的数数声、呐喊声就此起彼伏响了起来。我们班参赛的同学一个个就像冲锋陷阵的士兵,全身心地投入到了比赛当中。一开始,我做的速度很快,动作也很标准:双手交叉抱在脑后,双腿并拢弯曲,双脚紧紧地巴住地面,肚子一紧,腰部猛地一挺,两个胳膊肘就碰到了膝盖。一个、两个、三个……慢慢地我感觉呼吸急促,胸口憋闷,速度明显地慢了下来,做的姿势也不那么标准了。这时候,我想到要以集体的荣誉为重,不能因为我一个人拉低班级的成绩,要力争做得又多又标准。于是,我迅速地调整了姿势,深深吸了一口去,憋足了劲儿,严格按照老师要求的标准动作做了下去。当老师喊停的时候,我已经累得气喘吁吁了。

由于我们全班同学齐心协力,所以我们班取得了全年级第一名的好成绩。当胜利的欢呼声响彻耳边的时候,我也明白了一个道理:我们是集体的一分子,只要努力,只要坚持,准会成功!

荣誉为话题小学作文2

每一位同学都拥有自己的一个班级体,而每个同学都能在集体中感受到温暖。

在上中学来,我跨进了中学的校门,来到了另一个班级体,参与他们的行动。这个班由60位同学和一位班主任老师组建起来的。这个班级的每一件事都让我赶到高兴,让我铭刻在心。(虽然其中有小沙粒)。

20--年的8月底,我带着一颗陌生的心,走进中学的校门,来到初一年1班,陌生的同学,陌生的老师,让我知道这是一个新的起跑点,一个新的希望。班级涌现出的许多事迹,都让我因为是一半的同学而感到自豪。那些事迹与荣誉都是同学们努力后的结晶。上学期的每份荣誉都有一个故事,一个小小的故事。记的在开学后不久,老师高兴地告诉我们:“这一次的每周各项评比我们得了第一名。”同学们都高兴得为自己鼓掌。这是一个美好的开始。我们也许诺下一次的评比两项都拿第一。为此同学们也加强各方面的工作。每天最辛苦的要属劳动委员和值日生了,早上一来到学校就开始扫地,不放过一个小小的角落,放学他们也要认真地把地扫干净了才肯回家。还有我们的班委和同学,也尽力做好每件事。最后,我们拿到了那份荣誉,同学们多日来的努力也没有白费。我们为自己骄傲,为自己自豪。还有一次,学校举行救贫扶困的爱心捐款活动。我们班自己先举行了一次,当老师说:“捐款开始!”一份份爱心投入了捐款箱,大家井然有序的。捐出自己的零用钱,老师也参加了活动。班级同学的爱心,不,全校师生的爱心,汇聚成了爱的火花。当我们在广播声中听到了捐款最多(爱心最多)的初一年1班,我们也为自己鼓掌,同时也希望我们捐的钱随着我们的爱心交到贫苦者手中。墙壁上的一张张奖状,一句——我们就是未来。证明了我们的荣誉。

请大家记住“一班不一般。我们永远都是NO.1”。

荣誉为话题小学作文3

那一天,一大早就有同学来给我报喜:“洪诗琪呀!不怕告诉你,今天你将会意外收获。”我十分好奇,可他死活不肯招认。唉!被蒙在鼓里的感觉真不好受。

果然被那位同学言中了,数学试卷发了下来,而且我还荣幸获得了100分!哈哈!我欢呼起来,数学100分差不多快在班里绝迹了呢!我可得意了,突然,我想了起来:昨天帮吴老师改试卷时,我明明错了一道一分选择题,怎么会是一百分呢?奇怪。

算了,我打断回忆,开始翻起试卷。天啊!在一个隐蔽的位置,一个红色的—1在我的`眼前张牙舞爪。我顿时开始紧张起来,各种念头挥之不去。如果我不去找老师纠正,那么我就是和邵乐蓉并列第一,如果我跟老师说了的话,我就会被邵乐蓉压下去。我是多么的不愿意啊。我的手颤抖着,注视着那不是真实的100分,我觉得原来的开心被取代了,心里凉飕飕,空荡荡的,连几个同学找我出去玩我都没听见。去吧。别去。去吧。别去。正义和邪恶正在血拼,我却仍不知向谁伸出援手。终于,在那一瞬间,正义感又重新包围了我,我拿着试卷站起来,向教师办公室走去。

在教师办公室门口,我又退缩了。一个声音在我耳边说:“快回去,现在还来得及,赶快走。”我几乎就要那样做了。可是就在这时,另一个声音说:“这张试卷上面你的成绩是虚假的。你虽然拿到了这虚假的100分,但你却失去了本身的真诚。你的正义感到哪儿去了?”我想:没错,我要做个诚实的人!走进教师办公室,我对吴老师说:“吴老师,我这道题错了,您没有扣分。”吴老师听了,连声说:“你是个诚实的孩子,下次一定要把100分的—1给去掉。”我连连点头。走出教师办公室,我轻松了很多,感觉好象自己身上的重担全都取下了一般。

虽然这次我没拿到100分,但我却收获了很多。我坚信,在以后的路程中,在面对虚假的荣誉时,我一定会选择正确的路。

荣誉为话题小学作文4

十一月,虽说是冬季可风吹在脸上也没有一丝凉意。

我步履轻松地走回休息室,一路上一边哼着小曲一边想道:“哎呀,不错不错,第三呢,搞不好还能进杭州市运动会呢!哈哈哈……”回到休息室,一大群同学老师蜂拥而至身旁。老师揉揉我的肩,道:”太好了,怎么样,小学生涯的目标实现了!去吧,好好休息,明天还有200米呢。“”姐,你也太厉害了吧,第三啊!“说着还不忘用崇拜的眼神望着我,拼命眨了眨眼睛。”好了,该回去了,大家收拾一下东西!”呜呼,一路上我蹦蹦跳跳的,一点都没有养精蓄锐,嘚瑟的不行。明天两百米,一定要进决赛啊!心中只立下雄心壮志,可从来没有压抑激动,想想怎么样做得更好。

一觉睡醒,大腿的肌肉好酸好胀。这时,心中不免多了一丝担心:万一是第九怎么办?大腿的酸痛可不是一时半会儿就可以恢复的。可是时间不待人,一眨眼就上了跑道。“各就位——预备,嘭”枪声一出,大家犹如一只只禽猛,雷霆万钧之势。开头一路顺利,可到了后二十米之时想冲都冲不起来,使劲摆动双腿,双腿却真得似注了铅一般抬不起来。最后一刻,第二反超,我累到在终点,大口大口喘气。

成绩出来了,冲上去一探究竟。真是想大哭一场。第九,还是并列。而且那人以零点零一秒的优势胜了我,挤入前八。

回到休息室,只见黄老师不住地摇头:“可惜啊,可惜啊!就差了零点零一啊!”说的如亲身经历一样,心痛不已。自己虽然霸气一挥手,“没事”!可心如刀绞,开始后悔昨日的放纵,被荣誉冲昏了头。

闷闷不乐地坐在车里,心里的基石重重压着,拼命思索,懂得了“虚心使人进步,骄傲使人落后。”的道理。以前虽知,可也只有身临其境才能悟透。

面对荣誉,有的人选择不管不顾保持初心。而有人则是深陷其中,无法自拔,最后一败涂地。但是,更有能力的人,则是在分享喜悦的同时,还能保持清醒的头脑。生活里,只有活得如第三者,你才能离成功更近。

荣誉为话题小学作文5

“加油,加油!”咦,为什么在茫茫小雨中会有加油声呢?为什么场面如此激烈呢?原来我们正在举行一年一度的拔河比赛呢!

我们班是第二轮出场的。我们排着整齐的队伍来到了体育馆,个个精神抖擞地做着赛前热身活动,大家心里都非常想为班级取得荣誉。

初赛,我们班是和五(3)班比的。由于他们班的同学们力气较小,我们班轻松获胜。

复赛,我们的对手是五(1)班。当我们听到这个消息后,顿时感到亚历山大。我们班还能获胜吗?还能顺利进入决赛吗?大家陷入了沉思……

该来的还是来了,第一场,果然不出我所料,五(1)班轻松取得了胜利。看着他们得意扬扬的样子,我心里有了些许着急。第二场——最关键的一场开始了,我们班的同学们来到了赛场,我心想:这一场一定要把比分扳回来。如果这一场我们赢了,我们才有继续战斗的机会,否则,就要卷铺盖回家了。所以一定要加油。战斗开始了,只见我们班的选手们摆好了架势,双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳,双眼狠狠地注视着前方,双脚犹如钉子一样扎在地面上。“预备,开始!”随着徐老师的一声哨声,我们用足了吃奶的劲,使劲地拉着麻绳。伴随着啦啦队一阵阵地加油声,我们个个都化身一头头小黑牛疯狂地往后拉着麻绳。有的同学肌肉紧绷,脸都涨红了;有的同学筋脉突出,但还是不顾一切地往后使劲;还有的同学紧缩眉头,咬紧牙关……,就这样胜利也在慢慢地向我们这边靠拢。五(1)班的同学们见大事不妙,努力地想掰回局面,我们班的啦啦队见我们有点松懈了,连忙高喊:“加油,加油,身子向后仰,使劲……”我们随着呼喊声也不停地加油努力着。最终,第二局被我们一举拿下。

第二局过后,我们班发现了一班的一个致命弱点——那就是耐力差。所以,我们只要和他们打“持久战”,一定可以胜利。第三局我们依靠顽强地耐力战胜了一班,顺利进入了决赛。

决赛时,我们由于体力不支,输给了五(6)班。获得了第二名。

回到教室后,我们大家都非常开心,因为又为班级赢得了荣誉。我们大家为取得荣誉而喝彩,更为我们那团结一致的精神而喝彩。

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