关于温度作文五年级5篇

时间：2020-10-09 18:03:39 美欣0由分享

心灵犹如宇宙中的恒星，有了温度，才能发光，照亮万物;失了温度就只能坍缩，湮灭在黑暗中。下面给大家分享一些关于温度作文五年级，希望对大家有帮助。

关于温度作文五年级1

许多年前的一天，我与妹妹的一次对话使我深刻体会到了文字的温度。

那天天气十分干热，走在路上，行人们都汗流浃背，恨不得马上跑到空调屋里去喝一口凉水。爸爸带着我和妹妹开车外出。不巧，车上的空调坏了，我们就忍受着发动机和天气的双重考验。就在热到快要受不了的时候，我的妹妹忽然说出了一句话：“你们知道我们为什么是汉族吗?”我和爸爸一脸不解的看向她，只见她薄唇微启：“因为我们一直在流汗啊。”听到这句话，我和爸爸先是一愣，然后捧腹大笑。我随后笑着说：“没文化真可怕。”但我的妹妹紧接着说：“哼!谁说我没文化?那你给我解释解释我说的哪里错了呀?”我一时语塞，竟不知道如何反驳。

几天后，我连忙找到老师，并向他询问这个问题。老师拍了拍我的肩，笑着说：“不用担心。此汉非彼汗。流汗是人体正常反应，是三点水加上干，表示炎热干燥流汗。”我连连点头。而汉是指汉人，两个虽然读音一样，但意思不一样。

啊!原来是这样，我弄懂之后立即向妹妹解释，妹妹也表示自己懂了此汉非彼汗。这件有趣的小事不仅使我们在炎炎夏日感受到了凉意，感受到了文字的温度，也使我想起了一句话“中国文化博大精深。”

一个中国字，一句中国话，饱含着文字的温度，心灵的温度。

关于温度作文五年级2

有了你们伴我同行，我的成长总是充满温暖，感谢话语有温度的你们。

——题记

“没事，小伤，不要太紧张!”我的耳畔又响起小姑娘的话语。

生活总是不让人一帆风顺，它就像一艘小帆船，在波浪滚滚，狂风怒号的大海上艰难地前行，当它面临着翻船的危险时，我总会幸运的想到你们，将小帆船稳住，风雨无阻，稳当前行。

“真对不起，真对不起……”我一面低头连声道歉，一面使劲将泪水忍住，不让它流下来，好害怕!我双手颤抖着不停地给陌生少女递纸巾。亲眼看到：少女的裤脚破了个洞，鲜血从腿上的伤口肆意地奔涌而出，这可怎么办?我好无助啊……少女皱皱眉头，接过我手中的纸，擦拭伤口，并按住，一会儿，血又浸透了纸巾，扔掉，再擦，再按，就这样重复着，少女的额头上渗满了汗滴，“真对不起，很痛吧!”我小声的问道，少女抬头看了我一眼，又盯着自己的伤口，没有回答，我想，沉默的火山快要爆发了吧。“要赔多少医药费?我出……”，少女不理会我，不久血终于止住了。陌生少女直起腰，微笑着说：“什么医药费啊!没事，小伤，别太紧张!”，她看着我一脸的懵懂，继续说：“我以前摔过一次，伤得比这严重多啦，都没哭，坚强吧，哈哈。”“没事，小伤，不要太紧张!就是有点怕父母责骂，因为他们肯定会又心疼地唠叨——做事大大咧咧的!”我绊倒了她，她倒反来安慰我。我不知所措，茫然地跟着她笑。我又小声地表示歉意，“让你受委屈了，让你爸妈担心了”，少女将手中带血的纸巾扔到垃圾桶里，说：“肯定会担心的。但他们不会责怪你，因为他们教我要宽容地对待别人。生活中总会有点磕磕撞撞的，有点小事，不要太在意，一会儿就翻篇了，要勇敢地面对生活，别总躲在身后，你不用担心，我会处理。”看着少女半眯着双眼，笑容灿烂地看着我，我才放下心来，不禁微笑起来。“baby我走了，”“谢谢你”，虽然少女的话很平淡，却总能给我带来温暖、希望与勇气。我想，多一份宽容，多一份温度，远处的天空湛蓝湛蓝的，阳光还是那么明媚，路的花儿开得那么灿烂。

“没事，小伤，不要太紧张!”小姑娘用似水柔情撑起我心灵的一片晴空，我的耳畔又响起她的话语，生活中的不如意，好像全没了，总觉得有一股暖流从脚底下一点一点地流遍全身……因为宽容，缤纷的生活才变得纯洁;因为话语有温度，单调的世界才变得艳丽。宽容赋予了生活多么丰富的色彩啊!

正是因为生活中有了这些有温度的话语，我们才会慢慢成长，社会才会和谐美好，小姑娘，感谢生命中遇到你。

——后记

关于温度作文五年级3

水是有温度的，我们身体是有温度的，可你知道吗?爱也是有温度的。

在一个冬天的夜晚，北风呼啸，我来到家门口，手习惯性地往口袋一摸，心猛的一沉，“咦，钥匙呢?”我瞪大眼睛，自言自语道。我马上把全身上下，包括书包中翻了一个遍，我懊恼地垂下头，郁闷地说：“唉!太倒霉了!今天爸妈晚回来，只能等了!”这时，一阵沉重的脚步声传来，我心一动，以为爸妈回来了，却只看到一张我不想见到的面孔：佝偻的身躯，一头花白的头发，一双小眼睛，还有一张大大的嘴巴，她就是我的邻居，同时又是我的亲姑奶奶。我心仿佛被针刺了一下，不停想：唉!我又完了，姑奶奶十分喜欢唠叨，又爱多管闲事，这次我可逃不出她的‘魔掌’了!姑奶奶看到了我，皱着眉头，用她那粗粗的大嗓音问：“欣欣，怎么坐地上啊?多凉啊!”我简洁地摊摊手说：“钥匙没带，爸妈晚回来!”姑奶奶二话没说，把我拉近了她的房间!

我惊愕地看到姑奶奶的房子如此干净，这时，姑奶奶拿着一个暖宝宝给我，说：“刚才摸到你的手冰凉冰凉的，快用暖宝宝热一下，别冻红了!”我心一动，默默地点点头。这时，我的肚子发出了一阵抗议，“咕噜——咕噜——”唱起了空城计。姑奶奶看看我，我尴尬地笑了笑。姑奶奶没再说话慢慢转身走向厨房。十分钟过后，端着一碗面条，笑眯眯地说：“欣欣，早知道你饿了，吃碗面条暖暖胃!”看着姑奶奶，我的心仿佛是被阳光暖化了的冰，顿时觉得姑奶奶如此和蔼。

姑奶奶的爱像一股暖流，温暖我的心，我知道那是爱的温度。

关于温度作文五年级4

生活中，时光无时无刻不在流逝运转。时光自然是看不见而又触碰不到的，可随着它的流逝，我却又能在不同的时候，感受到时光不同的温度，而这不同的温度伴随着我成长，同时也教会了我许多。

曾记得，那是在我三四岁时。那时似是暮春时节，雨过天晴，我坐在庭院中，听奶奶讲故事。我还记得那时我身后有一口幽深的水井，身旁有一棵杏花树，馥郁芬芳的杏花坠满枝丫，奶奶用她轻慢的语调讲着“黄香温席”的故事，讲完后，她告诉我：“你也要像黄香一样关心父母，听他们的话，知道吗?”我懵懵懂懂地点头，“喂，别忘了还要关心我这个老太婆呀!”说完，她咧开嘴角笑起来，几缕银丝被那杏花味的香风吹动后拂在面颊上，那一刹那有一缕阳光穿透树梢照在她肩上，我想，童年时光的温度大概就是这暮春阳光的温度，因为那时，杏花开得最美，而她，笑的最甜。

那是在我一年级时的放学后，我在邻近学校的小巷中寻找校车。可我走过了小巷的前前后后，就是不见校车的踪影，覆盖了天边夕阳的墨云，遮住了我心中最后的镇定，我慌乱、焦急，甚至胆怯。回首看见街对面一陌生男子似是凶神恶煞的目光，我不禁打了个冷战，撒腿就跑，忽而一滴雨打湿了我的头发、沾湿了衣襟……跑着跑着，撞到一人，我慌忙地道歉，抬起头，却看到他是与我同乘一辆校车的一个哥哥的家长，后来这位家长用出租车送我，雨水打湿衣裳，感到微凉，心中却是窗外那拨云见日的夕阳的温度，这种时光的温度告诉我，要帮助无助的人，也不要让自己再成为无助的人。

几个月前，我站在冰冷的墓碑前，看着照片上她绽放着暮春阳光一样温度的笑容，天边一只伶仃的寒鸦飞过，我没有我自己想象中的那般悲恸，心里只有悲伤，但多了一丝沉静，那一刹，时光的温度有些刺骨，但那温度却告诉我要遵循客观规律，不念过往，不畏将来。

在这十几载春秋中，时光就是这样随着它的流逝，带给我不同的温度，也希望时光在往后的流逝中，带给我的温度能让我继续“导热”，带给我的冰寒亦不能击垮自己，因为每一刹的温度都是一种幸福，一种领悟，一种成长……

关于温度作文五年级5

听说，每个人的心中都有一泓清泉，或冰冷，或灼热。

我小时候，因为长得矮，格外的自卑。站在妈妈身边也总有一种因矮小的不自信，连走路都不敢抬头。

大概在我六岁的时候，我们全家去摘杨梅。那日的天空干净得没有一朵云，像是被飓风吹了一整夜，浓郁的蓝色在天空中渲染开来。带着清晨略微干燥的空气，像是所有美好的景象都飘浮在整个城市的上空。

树上的杨梅紫得发亮，隐约还带着清晨的露水，让人看了就舍不得移开视线。

而我的视线从一开始就被一颗杨梅吸了去，那杨梅比其它的整整大了一倍，可不巧，长在树的最高处。我那时只觉得，仅靠我自己的力量肯定是够不到的。

“妈妈，帮我摘那颗杨梅。”那时的我格外任性。本以为妈妈会毫不犹豫地来帮我，但我怎么都想不到的是，妈妈只是随意地瞥了我一眼，冷冷地说：“自己摘。”

我从小便是一个固执到了极点的孩子，只要是认定的东西，便不管怎样都要得到。从来不知道“量力而为”这四个字如何写。

我伸出手，用肉眼测量我与这杨梅之间的距离，好像我从前总是伸出手去测量我与天上的星星的距离一样。而此刻，我只觉得那杨梅似乎没有像星星那样遥不可及。

我用尽全力，向杨梅跳了去。