元宵节作文900字

元宵节作文900字(优秀5篇)

通过写作文，可以锻炼自己的思考能力，提高自己的思维水平。元宵节作文900字要怎么写？接下来给大家带来元宵节作文900字，方便大家学习。

元宵节作文900字篇1

俗话说得好百里不同风，千里不同俗。当元宵将临时，我们村便会举行那别致而热闹的活动——舞龙。

元宵那天，蓝缎子似的天空坠着几缕微云，家家户户都早早吃完饭，在家门前摆上了干稻草。几个性急的孩子早已耐不住激动的心，将自己珍藏已久的烟花捧了出来，玩了起来。朵朵小烟花在孩子们手中飞旋，似花，似雪，时粉，时红……孩子的嘴早就合不拢了，“咯咯咯”的笑了起来。

而我呢，虽急不可耐，可还是强制自己坐到凳子上，看着漆黑的天幕。“啪啪”，几朵烟花在天幕绽放，紧接着，一朵朵似火箭般直冲而上。烟花的光越来越亮，声音越来越响。

“快来了！快来啦！舞龙要来啦！”一个孩子到处传播着这令人兴奋的消息。于是，爷爷拿出他手中揣着已久的打火机，快步走到稻草边点燃，火星一点点漫延，越烧越旺，预示着来年生活红红火火，快快乐乐。

我隐隐约约听见了鼓声。

再望望周围，早就是人山人海，个个都翘首以盼。大人们将火箱摆到路边，孩子们把小烟花安到屋外，人人都握着打火机，待时而“点”。

“来啦，来啦！”人群中穿出声响。一把金粉撒上了黑幕，接着，是粉色的花，后来，是绿色的草……一切都似画师点缀上的一般。有的人踮起了脚，有的人仰起了头还有几个娃娃哭着闹着要父母抱高些。“啪”隔壁的烟花猛的响了起来，一头金龙怒吼一声，冲上了天。远处，隐隐约约看见了龙头，于是，大人走上前，点着了火绳，孩子们跑上了前，点着了火绳，大人们走开，孩子们捂着耳朵跑开。

“啪啪……咚咚……”来了来了！五彩缤纷的、威严的龙头出现在我们眼前，接着是龙身，最后则是华丽的.龙尾，后面，还有许多敲锣打鼓的人。只见龙头高昂，神采奕奕的走过，忽然，龙头一扭，龙身一弯，龙尾一剪，转了一个圈儿，跳起了舞。接着，龙转过身，低下头，从身体下穿过，像个孩子似的奔跑起来，一跃，转起了圈……锣声和烟花声揉在了一起，早就听不清周围的人是哭是笑，是吵是闹了……

不知何时，烟花已停，人群已散，人们跟着舞龙，看着烟花，走在摩肩接踵的路上，隐入了月色中……

舞龙在元宵的夜色中走街串巷，带来了无尽的欢乐与热闹。

元宵节作文900字篇2

时光飞转，正月十五又在元宵的香甜中匆忙地来赶赴这团圆的盛会。在科技发达的二十一世纪，这个历久弥香的传统佳节不但没有褪色，而且愈发的蓬荜生辉。

元宵之夜，千家万户都被团圆的喜悦所包围着。我们一家人围坐在桌子边上，碗里漂浮着白白嫩嫩的元宵，腾腾热气暖着每个人的心。爸爸指着它们说：“吃元宵的学问也有不少，代表四喜临门，八个代表八面玲珑，十个代表十全十美……它们可是寄托着人们无数的心愿呢!”带着这些美好的祝福，品着嘴里入口即化的甜蜜，我们家的猜灯谜比赛也拉开了帷幕。妈妈不紧不慢地读出了谜面：“天女散花，打一新词。”我脑筋一转，竟与爸爸同时报出了正确答案：“高消费!”妈妈赞许地点点头：“不错嘛，脑袋很灵活，每人奖一个元宵!”我暗自得意：这个我在网上看过，现学现用。接下来，我也尝试了一回考官的滋味：“无可奈何花落去，打一常用词。”这下可把爸爸妈妈给难倒了，我摇头晃脑地公布了谜底：“哈哈，不知道了吧!是‘感谢’。”听了这个答案，他们面面相觑了一会儿，随即，银铃般的笑声便久久萦绕在我家上空。这时，绚烂的烟花绽开了笑靥，映得人间溢彩流光。好像在点缀元宵佳节，又好像是在庆贺虎虎生威的崭新的一年……

元宵节历史悠久，早在2000多年前的西汉就有了，是我国非常有名的传统节日。它的节俗活动，是随历史的发展而扩展的。起初只是白昼为市，夜间燃灯，到了清代才增加了舞龙、舞狮、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，流传至今。这个传统节日是人们情感的一种载体。它让平时不能经常见面的亲朋好友们能有一个机会聚在一起，共享天伦。传统食物元宵那圆圆胖胖的形象就是寓意着一家人能幸福美满，那馅儿也让人甜到了心里，不由地对未来一年充满了希望与信心。

元宵，你是我国传统文化中的一块瑰宝，你让无数外国友人感受到了中华民族的古色古香;元宵，你是联结人们情感的一座桥梁，你让常年出家在外的人感受到了亲情与友情的温馨;元宵，你是闪耀在雄鸡心中的一颗耀眼的明珠，你让炎黄子孙为古老而富有魅力的祖国感到骄傲与自豪!啊，我爱我们的节日——元宵!

元宵节作文900字篇3

一张刻满岁月年轮的脸，一双包含慈爱的双眸，一头泛着银光的头发，她就是我那慈详的外婆。小的时候，妈妈因为工作，经常带着我住在外婆家。我最喜欢的就是我的外婆了，因为外婆不仅对我非常关心、爱护，而且还会做很多好吃的：脆脆香香的藕饼、香香糯糯的元宵、五花八门的粽子……每当我小小馋虫上来时，总能尝到外婆做的美食。

其中，我最喜欢的就是外婆做的元宵了，外婆做的元宵味道丰富多彩：红豆元宵、豆沙元宵、芝麻元宵、“幸福”元宵……每当我一看到那些造型可爱，圆嘟嘟的元宵时，口水总会不争气的流下来。有一次，我也想自己动手做美食，于是，我对外婆说：“阿婆，我想陪你做元宵好不好啊!”外婆摸了摸我的头，慈祥的点了点头。外婆从储物箱中拿出现成的面粉，倒入一些温水，用手左搓搓右搓搓，“阿婆，你在干什么啊?”我看着外婆想像在捏橡皮泥一样，不禁问道。“我在和面呢!”面渐渐变得有了弹性，外婆从上头揪了一大块，“阿婆，我也要玩，我也要玩啊!”我不禁着急的拽了拽外婆的衣袖，外婆把那一大块又分成同样大小的好多块，对我说：“跟着我一起做。”我学着外婆的样子拿起其中一小块，先搓圆，然后把它压扁，用勺子舀一勺芝麻粉，放在扁扁的面皮上，再搓成圆溜溜的小球。

搓好元宵，开煮了。小元宵们，像调皮的乒乓球一样“跑进”煮沸的水里，等它们浮上来后，外婆就快速的拿勺子一撩，一个个玲珑可爱的小元宵，在水中游来游去，让我垂涎三尺。舀起一个，迫不及待的咬了一口，里面浓香的芝麻盐顺着嘴角流了下来，“好烫啊!”我不禁大声喊道，嘴巴和舌头被烫得麻酥酥的，似乎没有了知觉和味觉。“慢慢吃，没人和你抢。”外婆仍然慈祥的看着我，我舀起元宵，使劲吹了半天，再次送进“身负重伤”的嘴中，甜甜的芝麻和糯糯的米粉非常好的融合在一起，即使咽了下去，但嘴里依然留着芝麻的喷香，让人有想吃第二口的冲动，正当我使劲的嚼着时，突然觉得牙齿碰到一个很硬的东西，我吐了出来，是一个5毛钱硬币!外婆说“琦琦吃到幸福元宵了，就会年年幸福。”听说，这是外婆那里的习俗，吃到钱，就意味着来年会快快乐乐，幸福安康。

亲人做的食物，一向是最美味的，因为里面包含着他们对我的爱与关心。每当我看到元宵，就会想起我的外婆，这时，我就会不自觉的拿起电话，问候一下我的外婆：“阿婆，今天你开心吗?”

元宵节作文900字篇4

正月十五元宵节，我们班组织了猜灯谜活动。同学们十分开心。

下午两点半，活动正式开始，我们有序的进入了会议室。啊!同学们人还没进去，就被会议室里的灯笼惊呆了。只见原来排满桌椅的会议室，这个时候已被腾空。五颜六色，各式各样的灯笼挂满了会议室。正对着大门的是一条金色的长龙，长龙两边是两个可爱的大头娃娃。再往里看，有用卡纸做的几只可爱的猫头鹰;有用气球做的小丑娃娃;还有用毛线做的小羊。还有同学们自己动手画的梅，兰，竹，菊。更让人想不到的是还有很多用废品做出来的漂亮灯笼。比如：用辣椒，卫生纸，塑料套组合成的三羊开泰;用柚子皮做的八爪鱼;用西瓜做的喜洋洋灯笼等等。同学们看的眼花缭乱，应接不暇。

欣赏完美丽的灯笼，接下来开始猜灯谜了。霍老师的开始声还没落下，同学们就象小鸟一样飞到各个灯笼下，去找灯谜猜。我拿起一个谜语：河不浅。打一人名。我想：河不浅，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到何组长说出了我想的答案。何组长说正确。我开心极了。这可是今年我猜出的第一个谜语啊。这可是开门红啊。太开心了。接下来我就又找到一个谜语：有盼头。打一字。这个可不好猜，我想了好一会也不知道是什么。我环顾四周，想找个帮手。突然，马一鸣出现在我的视线内。她拿着一个谜语，头侧在一边，好象在认真思考。过了一会，她摇了摇头，把谜语放开了。她转过头，正好看到我在看她。问我：“猜出来了吗?” 我摇了摇头说：“没有，你帮我看看。”她看了一会说：“ 百姓是不是人民的意思啊? 盼头取前面的部首，这样加在一起不就是一个眠字吗?”我俩不太确定的去问了何组长，答案是正确 的。太棒了。我们又猜出来一个。

今年的灯谜会与往年不同的是，霍老师给我们出了好几个自创谜语。同学们围在霍老师身边，一个个抓耳挠腮，愁眉紧锁，苦思冥想。一个接一个的攻破了霍老师的难题。同学们真是太聪明了。

这次灯谜会也是我们小学时期的最后一次猜灯谜了。同学们做的灯笼比往年的都漂亮，猜的谜语也比往年的都难，奖品也是空前的丰盛。这一切，都将是我们小学生活的一个最美好的回忆。一定让我们十分珍惜的记忆。

元宵节作文900字篇5

开学了，元宵到。猜谜面，乐逍遥。今年过节创意好，今年过年没烦恼!好激动呀!因为今天是元宵节，学校特地为我们举行了“智趣闯龙年，书香伴成长”活动……

(一)灯谜乐园

来到学校，我第一反应就是跑到2号大楼去看灯谜，这些灯谜图文并茂，妙趣横生，如“克隆羊”“章鱼图”和“未来”······因为每个谜语都是40位老师的名字，所以每个谜语都是独一无二的。我找到我们班的谜面是“争奇斗艳”我绞尽脑汁，恨不得把40位老师都找一遍，非找个水落石出不可，这时，潘校长满面春风地向我走来，“小同学，你是不是在猜谜?”潘校长笑着说。“是的，可我找不到答案。”我皱起眉头，满脸“苦相”地答到。“那你再找找。”潘校长说完便办事去了。我怎么办呢?我现在眼前只有一条路了：死马当活马医了，我不屑地看着单子，忽然，我眼前一亮，睁开大眼，只盯三个字———腾真林，我想真似春，春林，春天的森林，更加生机勃勃，让人无法用词语来形容它。怀抱着仅存的一丝“微光”，我去请蒋老师，蒋老师却微笑地摇摇头，仅存的一丝“微光”又被黑暗淹没······

(二)揭开面纱

忽然同学们像打仗似的东跑西跑的，我却像呆板一样站在那痴痴地看着，这时，支歆怡走了过来，她目不转睛地看着单子，然后，悠闲地走开了，这时“大嗓门”朱煜高喊：“是夏林!”“不对!是周彩霞!”陆与反对道，“不对，不对!”······大家你争我抢，七嘴八舌地说着，这时，韦力文一下高叫道：“不要吵了，答案已经被支歆怡猜出来了!”话一说完，大家像打了胜仗似的，撒腿就跑，宽阔的楼梯被挤得水泄不通，大家像赶集一样，一下子全哄了过来，蒋老师聪明地说出了一首歌：沈显丽，真美丽，我班的谜底就是你，请把礼物送给me!我们学会了歌，便静等老师来了。

(三)开心大奖

老师来了，music(音乐)“沈显丽，真美丽，我班的谜底就是你，请把礼物送给me!”大家异口同声，逗得沈老师哭笑不得，沈老师语重心长地对我们说：“读书是人类的阶梯，所以我们要好好读书。”最后，到“神秘礼物”揭晓的时候了，支歆怡得到了一本由沈石溪写的《混血豺狼》，我们则得到了一个精致的书签，我们高兴地手舞足蹈，此可谓是：“大礼从天降，人们欢呼在大地!”