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五年级作文关于读书

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五年级作文关于读书(18篇通用范文)

写作文要避免说假话、空话,要尽量用生动的语言和事例来表达自己的情感和观点。想知道如何写出优秀的五年级作文关于读书吗?这里为大家分享五年级作文关于读书,快来学习吧!

五年级作文关于读书篇1

——你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?

——我要在乎我自己,越孤单,越无亲无忧,越无人依靠,我越是要尊重我自己!

{ I always want to achieve more, something better I hope. }

我想我会永远铭记,在一个凄风苦雨的夜晚,一个瘦弱较小的身影,悄悄走出大门,很快消灭在一片静谧的夜色中。那是简,是她悲痛欲绝的离开。她走了,她离开了桑菲尔德,离开了她深爱着的爱人。因为信仰,因为自尊,因为对真爱的追求。

那个名叫简爱的少女,她贫穷,其貌不扬,从小就受到家人的欺侮,但正是这样的不幸,让简爱拥有了独特而不可战胜的人格魅力。她不向命运妥协,她用她不屈的精神征服了所有质疑的目光。后来我常常想起她那坚毅的面孔,她被圣光过滤了杂色的光洁的额头,天使的嘴唇,以及那双青色眼眸中愈发明亮的光芒。她的一切在经历了完美蜕变后,变得如此完美,圣洁与高尚。

像第十一章的名字——“婚礼上的噩梦”,简得知罗切斯特在十五年前已经结婚,而她所做的一切,将使她成为他的情妇。在道德和宗教信仰的压力下,她痛苦地走了。我真的无法想象当她饥寒交迫跪在田野间号啕大哭时,是怎样的感受?她放弃了安稳富贵,为了坚持自己的原则,忍饥挨饿,宁愿流落街头。也许在别人的眼里,一个仆人的自尊根本不值一提,可她却尊重自己,在乎自己,她追求平等、自由、真爱。所幸上天不忍让她就此殒命,圣约翰一家收留了简,她得以存活下来。身体在朋友的悉心照顾下逐渐好转,可心灵的伤口却愈发疼痛得剧烈。幻觉、预感、亦真亦假的梦境……那个影影绰绰的身影,总是一次次出现在幻境中,多少遍挣扎、深夜中喊他的名字,直到声嘶力竭…….深埋在心底的眷恋,海浪般潮涌来,逃不开躲不掉,终于无法承载……

拒绝了圣约翰的求婚后,简更加确信了自己对罗切斯特的感情,而此时的罗切斯特已经受伤致残,孤身一人。同样,他对简的感情,始终未变。小说给了他们完美的结局,所有的努力都没有白费,她收获了自尊与爱情。合上书,我感到意犹未尽与感情震荡,这是最后的升华,而“简爱”也在我心中,变成一个越来越重的名字……

所有的假面与伪装都被击破后,所有的磨难与坎坷都过去后,所有的幸福与真爱都来临时,让我们循着她的身影,向灿烂的远方眺望。我看见了一颗心在经历了真爱洗礼后的净化与重生,我看见了成双的舞者,以真爱的姿势温暖了彼此的灵魂,我看见了时光尽头,那些荒芜的疼痛上,开出了绝无仅有的花朵。那是简爱——那个为万人敬仰的女性,他用他的一生,为真爱做了最完美的诠释。

五年级作文关于读书篇2

人们总有一句格言,时刻提醒着我们。陈寿说过:“一日无书,百事荒芜”。这说的是,读书是多么重要。

在周末写的作文老师看过,常常的评语都是“优”而不是“优!棒级了”!今天我一定要写到好的作文。但是老师改后还是“优”,我心里非常郁闷。我要回家,想妈妈问一问。为什么我写的这么好?老师还是给我排个“优”?

到了家。我问妈妈为什么是这样?而妈妈是先让我写一篇作文。

我问:“妈妈为什么要我写呀?”

妈妈说:“让我看看你的写作实力,到底怎么样?”

听完妈妈的话我立马回到房间开启了作文之旅。我坐在房间里面,不知道怎么写。脑袋里面空空的,什么也想不出来。我就打开手机看看人家是怎么写的?我找到自己想写的文章。就看了一看。我看完以后心想耶,这有什么呀!这也是太简单了。我用了不到20分钟的时间就把一篇作文写完了。

我把写完的作文交到妈妈手上。得意洋洋的说:“妈妈,你看我把作文写完了,你觉得怎么样”?妈妈看后说:“这是你写的作文,如果是我打分的话,连优都没有。文章不生动,写的太死板”。

我问妈妈:“那该怎么写呀”?

妈妈说:“一日无书,百事荒芜”。你应该多看书,多读书。看的多了,读的多了。脑袋里头才有好的句子,好的词语。

听了妈妈的话,才让我恍然大悟。读好书,认真读,多读书,集思广益,才能写出好的作文。

妈妈笑着对我说:“你要坚持下去啊!不能半途而废。除了越久,你会发现书中的很多奥秘”。

这就是我读书的最大启示。

五年级作文关于读书篇3

童年是人生中最重要的一部分,就好像坐车少不了车票,洗澡少不了水一样。是抹不去的回忆。

《草镯子》讲述了1924年的青阳城,8岁的女孩梅香生活在一座三世同堂的宅院里。和隔壁裁缝家的童养媳秀秀,挑水工呆小二发生了许多故事。很多熟悉的场景历历在目,作者黄蓓佳把枯燥无味的大小姐的童年生活写得无比风趣,用梅香的成长,侧面烘托了封建社会的陋习。

在这样的时代,在这样懵懵懂懂的年纪,梅香懂了很多,因为一些事,她长大了。

人如果不经历些什么,或许不会成长。这使我想起来一次教训:那天,有小伙伴来找我玩,我把爸爸的西蓝花拿来玩,弄得湿哒哒的。还在爸妈房里闹腾了一阵,因此挨了骂。从那以后,我再不敢乱玩了。

小梅香从那个旧社会中看出了很多,老人的重男轻女;为了挣脱家庭负担背身而逃的父亲。即便是现在,也是不能避免的。只因为旧社会的劣根在国土上扎根太久,影响了千千万万的中国人。虽然劣根铲除了,但旧社会的黑暗还是烙印在了我们心中。面对当时人们的思想,举动,陋习,要么去闯,要么只能逃。

经历一些事,我们才会成长,才会懂事。

五年级作文关于读书篇4

《夏洛的网》这本书我最近看完了,它让我感动!

故事讲的是一只小猪和一只蜘蛛的伟大友谊。在一个炎热的夏天,孤独的小猪“威尔伯”找到了一个知心朋友——蜘蛛“夏洛”。它们每天在一起,友谊越来越深,可有一天,它们从老羊的口中得知,小猪到了“圣诞节”就要被杀掉做成“熏肉火腿”。这可把“威尔伯”吓坏了,夏洛决定不惜生命去帮助他,她努力地在自己的网上织出字,使人们觉得这是个奇迹。故事的结尾,“威尔伯”在集市上获得了“特别奖”,这样使他可以活到老,可他的朋友夏洛却因为劳累而死去了。

这个故事震惊了我,你想,小小的动物之间竟有如此伟大的友谊。为了朋友,不惜一切代价。这使我联想到,普普通通的动物也有自己的自尊和思想。可为什么,人类为了自己的利益、欲望,还是要伤害它们,我们实在要好好反省一番。

这虽然仅仅是一本书,一个故事而已,但它让我深受感动和启发。友谊是多么珍贵和美好,它值得我们每个人去珍惜。在我平时的生活里,也处处能见到令人感动的友谊。从一年级到现在,我和同学们都已有了深厚的友谊,但和我最要好的还是我的同桌。

记得一次美术课,我突然发现自己忘带了工具,急得像是热锅上的蚂蚁。就在这时,我的同桌发现了,便马上来问我出什么事了。当他问明原因后,马上拿出他仅有的那份工具给了我。结果,他自己被老师批评,并扣了分,我却好端端的。下课了,我去感谢他,他却说:“不用谢,没关系。”

友谊是纯洁的,是无私的,友谊会创造奇迹!

五年级作文关于读书篇5

睡前,我总会拿起我熟悉的书本细细的品读一番。然后,我关上书,坐在窗前……望着窗外的风景,我不禁微微一笑。这就是我读朝花夕拾后的感受!

鲁迅写朝花夕拾这本书是早已步入中年,回忆着那童年时的一坛坛老酒,好像该是时候拿出来细细品味品味啦!

几十年的光阴就这么过去了,是漫长,是回味,是满满的不舍啊!当年已不再是当年,但现在还是现在。时间早已把他们给遗留了,岁月早已抛弃了他们!

这便是鲁迅先生给我人生的一个教诲——那便是要珍惜时间,珍惜现在身边的一切。

鲁迅先生的这本散文集里便告诉了我们他自己当时对社会现象的看法,和不满。在《从百草园到三味书屋》中看出了鲁迅儿时的欢乐生活。

儿时的鲁迅与昆虫为伴,与花草为伍。捕虫,捉蛐蛐,挖仙草……全部都是童真与欢乐。

直到后来到了三味书屋,遇到了一位古板的先生。从此,鲁迅少了许多的笑声,少了乐趣与欢乐这段说明了鲁迅对方是残暴儿童的极度不满。

就这样,我坐在窗前想了许久许久……

五年级作文关于读书篇6

我喜欢读书,大概是因为书中总能找到许多令人惊喜的发现:思想·智慧和凝练:总能让人产生难以释怀的体验:激情·欢畅和快乐。那些充满灵性的美文佳作,妙语连珠总能给人余香满口之感,让人回味无穷。

前苏联着名教育家苏霍母宁斯基说过:无限相信书籍的力量,是我们教育信仰的真谛之一。是啊,从一定的意义上看来,一个人的精神腾飞史,就是这个人的阅读史

之前的我一提到读书就头痛,因为我最不爱读书了,甚至连童话故事都不爱看。爸爸妈妈煞费苦心的给我买书、借书,可都被我一一拒绝了。我的书架上摆满了书,可我连书皮都懒得看一眼。无论爸爸妈妈怎样说,怎样吵,都无济于事。父母对我读书的态度太失望了。

而现在的我,见到一本好书,便会让爸爸妈妈给我买。他们都很奇怪我的态度会转变的如此之快?这一切都源自一堂生动的教育课-----我对读书有了极大的兴趣,不仅书架上的书看完了,妈妈爸爸新给我买的书也看完了。渐渐的,我对文学名着和哲理性的书越发越喜欢,像《四大名着》,《假如给我三天光明》,《心灵鸡汤》,《再苦也要笑一笑》……我的作文水平也在不知不觉中提高了,爸爸妈妈高兴得不得了。我也发现了读书的益处是那么得多。

现在,尽管小学生活非常紧张,但我仍然不会压缩读书的时间,因为它简直成了我精神的脊梁。没有书,我的生活会黯淡无光,我成长的脚步会有慢又沉。

书推动着中华民族不断前进,数字养了一代又一代人。书是全人类进步的阶梯!我会始终记住冰心奶奶说的那一句话:读书好,多读书,读好书~!

我爱读书!

五年级作文关于读书篇7

懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。喜欢读书的人,时把心思投入进去,身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲……勉强读书的人,在书前心在外只是应付式,马虎浏览一遍。

什么也没看到,什么也没体会到,时间去逃去如飞,浪费了精力,浪费了青春……读书就像作画有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对读书的态度。

所以读书是不能勉强,不能马虎的。就像读《鲁滨孙漂流记一样》如果只读“书中主人公在一个荒无人烟的小岛上生活了二十多年。”就不会体会到主人公的坚强勇敢,只会想到主人公在文中怎样受罪;就不会想到主人公最后回到了祖国,就会想到主人公最后被折磨死了。

可坚持不懈的读书的人就会知道主人公不但克服困难还活着;在岛上搭了帐篷;还在岛上种了庄稼;还养了与多山羊;还和野人成为好朋友。认真品味的读者就会体会到一个人生活的孤独无助,体会到得到朋友的那般兴奋不已;以及体会到上了船时,克服困难后船长答应载他们回国的那种激动的心情。

而马马虎虎人的永远也不会明白那种.种心灵。活动反而还会觉得主人公在哪里都订了居了不愁吃穿不要回国更好……你看他们又多大的差距!所以我们要想身临其境去感受作者所看时、做时、明白时……

五年级作文关于读书篇8

暑假里我读了《骆驼祥子》,这本书内容丰富,从中揭示许多人生道理,我在一些片段上有所感悟。

主要内容是:一个名叫祥子的人,来自农村,在城里拉上洋车后,便立志要买一辆属于自己的洋车,经过三年的省吃俭用,终于买上了。不久,这车就被兵痞夺了去。于是,祥子又攒够了买车的钱,却被孙侦探敲诈了去。之后,祥子与虎妞结了婚,又买了车,但为了葬虎妞又卖了。三起三落,祥子最后像变了一个人一样,开始染上恶习,迎来了末日。

在之前,祥子用三年时间买了一辆车,说明祥子对生活有理想,朝着目标努力奋斗。在生活中,我们要有积极性,定好目标,勇敢冲,遇到任何困难都不退缩,对生活充满希望。祥子在第一次失败后,又连续试了两次,虽然没有成功,但他教会了我们不能轻易放弃,要敢于尝试,坚持不懈,说不定就能成功呢。文中,许多人都以为祥子是个要面子的人,所以都借给了他钱,可是没想到祥子是个有借无还的人。可以看出旧社会的黑暗改变了许多人的命运,暴露了社会腐蚀人们心灵的罪恶。在最后也可以看出,祥子变成了一个狡猾、懒惰的人。

祥子告诉我们最多的是:努力就有希望。这本书真是让我又爱又恨啊!

五年级作文关于读书篇9

金波爷爷写的童话既有趣又感人,《雨人》就是这样一部我非常喜欢的童话集。其中,《雪人》这篇故事让我感受最深。

“雪人”是用第一人称写的,讲的是这样一个美丽的童话:主人翁“我”很喜欢雪人,可是每到春天,雪人就会溶化,“我”很伤心,一直想堆一个不会溶化的雪人。

一个冬天的下午,“我”又要去堆雪人。出门前,奶奶给了“我”一个苹果,这个苹果本来是爸爸、妈妈拿去孝敬奶奶的,奶奶舍不得吃,留给了“我”。苹果红扑扑的, “我”也舍不得把它吃了,就决定把它留给自己的雪人。“我”把苹果揣在怀里,跑到雪地里堆了一个高高的雪人。雪人漂亮极了,“我”越看越喜欢,就把苹果嵌进了它的胸膛里。

这个雪人和其他小朋友堆的雪人外表上看起来没什么两样,可是春天一到,就有了区别。早春的阳光照射在雪人身上,雪人就一个个化成了水,悄悄地消失了。“我”的雪人却没有溶化,因为它里面有一颗苹果心;这个苹果代表了我们全家之间的爱,使雪人有了生命。

有爱才有生命,这篇故事告诉我们这样一个道理。故事主人翁“我”的雪人,正是因为怀有了一家人的爱,才有了一个不会消失的心灵。如果所有的爸爸、妈妈都能爱自己的孩子,所有的孩子也都能爱自己的爸爸、妈妈,这个世界该有多美好啊!

五年级作文关于读书篇10

书,是一位知己,时刻伴随着我;书,是一位优秀的教师,教会我许多知识;书,是一盏我心中的明灯,照亮我的前程。我的成长与书有着密切的关系。

从我呱呱落地起,书悄悄地走进了我的生活,成了我生活中不可缺少的一部分。还记得那时不识字,妈妈就每天睡觉前给我讲童话故事,我总是听得津津有味。《皇帝的新装》告诉我,要相信自己的眼睛,敢于提出自己的疑问;《丑小鸭》告诉我,只要有理想与目标,梦想最终会实现;《小红帽》告诉我,不要被坏人的伪装所迷惑;《渔夫和他的妻子》告诉我,做人不要太贪心……

当我识字了以后,我便学着看更多,内容更丰富的书籍,从而也使我懂得了更多的道理。《鲁宾逊漂流记》让我学会了许多野外生存的知识,认识到了人要有信念的支撑;《小虎侦探队》让我知道了困难无处不在,但我们不能轻言放弃,勇敢面对,才能拨开层层迷雾……这些益于我成长,对我有帮助的书,常常让我爱不释手,留恋其中。每当我读完一本书,收获满满地合上最后一页时,就有一种吃了一顿饕餮大餐的满足和畅快感。

记得以前老师布置的作业里有作文时,我都头痛不已,抓耳挠腮。不知从何下笔,即使绞尽脑汁,费劲九牛二虎之力写了出来,也是流水账般索然无味。那种对写作文的厌恶感,现在想来也仍是记忆犹新的。随着我看的书籍越来越多,字,词,句……知识储备的也越来越丰富,再下笔时各类优美的词汇就像泉水一样喷涌而出,如行云流水般翩然落于纸上。这正应了杜甫的那句名言:“读书破万卷,下笔如有神”啊。

如今,我在书的海洋里遨游着。像海绵一样吸取着知识的养分和力量,我的生活因为有了书而变得多姿多彩,其乐无穷。书,让我变得自信;书,让我博古通今;书,是我的良师,也是我的益友。

让我们爱上看书吧!

五年级作文关于读书篇11

我和妈妈一起看了一本好书——《海蒂》。

这本书讲述了一个名叫海蒂的小姑娘,因为父母与外婆的去世,不得不到小姨迪蒂家生活。而迪蒂因为工作原因只好继续把海蒂寄宿在海蒂的爷爷——高山牧场上奥西姆大叔家里。一路上,小海蒂碰到了彼得的羊群,还有那高山牧场上的美丽风景。海蒂来到爷爷家时,爷爷常常沉默不语,他经常用特殊的方法教海蒂,使海蒂知道了很多生活常识,明白了许多道理。海蒂八岁那年,被迪蒂带到了法兰克福的克拉拉家里,在那儿,海蒂看见了体弱多病的克拉拉,慈祥的奶奶,严肃的管家洛泰亚小姐和主人赛斯曼先生。在那儿,海蒂越来越孤单,幸好奶奶给他们带来了许多欢乐,可是,不久以后,奶奶也要走了,奶奶走后,家里冷冷清清的缺失了很多欢乐。不久,海蒂就失眠了而且,她还得了梦游症,赛思曼家闹鬼了!最后,赛思曼先生只好把小海蒂送回了她的爷爷家里。不久以后,海蒂终于康复了。夏天也渐渐到来了,克拉拉小姐也要来海蒂家了,海蒂高兴极了。克拉拉来到海蒂家后,看见了海蒂的小床,还看见了许许多多的奇妙的事情。她开心极了。爷爷也对奶奶建议让克拉拉在这儿住上一段时间,也许会对她的身体有帮助。从那以后,克拉拉就扔掉了轮椅,一直在坚持着自己走路,最终,她的选择是对的,她真的学会了走路!不久以后,克拉拉的奶奶和爸爸过来接她了,她还希望在这儿多呆一会儿呢!

我喜欢海蒂善良纯真,她热爱生活,热爱大自然,乐于助人;我喜欢克拉拉勇敢、不畏困难战胜自我;我还喜欢爷爷的那从冷漠到与友好的改变;书中人与人之间暖暖的爱温暖着我。确实,只要人人付出一点爱,世界将会变成美好的人间。

五年级作文关于读书篇12

这本书是美国著名做家斯威夫特一自己的名义写的,书中的主人公格列佛游历了许多地方,好多地方是人们不曾到达的,他也以自己的真诚善良赢得了当地许多人的爱戴和拥护.

他曾经经历了神奇的小人国,那里的人们开始把他当做怪物看待,但最后由于自己的真诚而成为了好朋友,他周游世界,到过慧铟国,经历了许多不可思议的事情,他对发生的任何事情都是积极乐观的态度,以自己坚强的意志度过了一个又一个的困难.

学生很喜欢这本书,可以从书中找到许多做人的道理,学到许多知识,开阔自己的眼界,我真想和格列佛一样的周游世界,探询人们不知道的秘密,我告诉学生只有学好知识才能达到自己的目的,教育他们一定要好好学习.在书中我非常喜欢作者的一段话,那也是他的人生所得,值得我们去体会,我也会把这段话当做我的做人标准.

“人人都能拥有真诚,公正,克制自己等等美德.如果人人都能实现这些美德,再加上经验和善本之心,人人就能为国家尽义务,只不过还需要学习一段时间罢了.如果一个人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事无补……”

五年级作文关于读书篇13

最近我读了一本叫《水孩子》的故事书。讲得是一个只有十岁的贫苦小男孩,名叫汤姆,他虽然生长在大城市里,但他没有书读,也没有爸爸妈妈,整天被他狠毒的师傅逼着替人家清扫烟囱,挣来的钱都被师傅拿走,还要挨打受饿,他有多苦多苦。

有一次汤姆去大户人家扫烟囱,因不小心闯祸被误认为是小偷,吓得他到处乱跑,后来在仙女的引导下跳进了水里,变成了水孩子。在水里起初汤姆还像以前一样顽皮,经常跟各种动物捣蛋,在仙女的感化教育下,经历各种冒险奇遇,克服了自己的各种性格缺陷,在水世界里也学到了许多知识,渐渐地变成了一个勇敢。聪明。又懂事的好孩子。

最后仙女派汤姆去帮助他师傅摆脱困境,开始他很不愿意去,因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩,可是仙女教育他,一个人如果想成功就不能只做自己喜欢的事,最后小汤姆鼓起勇气去帮助自己的师傅。

看完《水孩子》的故事我深深感到生长在新社会的孩子是多么的幸福,即使没有父母的孩子,照样会受到社会的关爱,没有不读书的孩子,而且国家都给我们免费读书。同时还给我们配备了优秀的老师,但是我们还是不好好学习。

生活上我们有多富裕,想吃什么有什么,想穿什么有什么。与小汤姆相比我们简直是天堂。可是我们还是这也不要吃,那也不要吃。在学习上我们有这样美丽的学校上学,有这样关心我们的老师教导,但是我连天气冷一点都不能按时起床上学,在学习上还不肯下苦功夫,难题不肯刻苦钻研,我觉得很羞愧。

现在的汤姆已经成为一名伟大的科学家了,愿我们大家将来也都能成为一名对国家有用的人才吧!努力,努力,努力奋斗!

五年级作文关于读书篇14

生活就是这样,除了日常生活吃、喝、睡,人生应该有一点乐趣,也就是我们常说的爱好。一个没有爱好的人,一定是无趣的,记得有一位名人说过一句名言“不要和一个没有爱好的人交朋友。”这说明了,一个人爱好的重要性。

我是一个“书呆子”,这也是同学们给我起的名字,原因就是我经常在学校的图书馆借书,而且每天的生活除了上课以外,课下的乐趣基本上就是坐在那里读书,而且一读就是很长时间,有时候,竟然忘了上课的时间。有一次因为读书太认真,竟然上课了,同学也没有提醒我,老师提问我回答问题,我没有听见老师的叫声,所以,惹得老师生气,同学们也是哈哈大笑。

我喜欢读各种各样的书,最喜欢的就是有关于历史的书,因为我对历史很感兴趣,哪朝代的皇帝是怎么去世的?哪个名人的生平是什么?世界上有哪些还没有解不了的难题?等等这些我都比较感兴趣。所以在同学们的眼里,我就是一个“历史迷”,好多历史的问题同学们都会问我,有时候还会听我讲起一些有趣的历史故事,在班里也是因为这些比较受同学们的喜欢。

我的生活就是书生活,一刻也离不开。我相信,读书也一定能让我收获未来!

五年级作文关于读书篇15

《红楼梦》是我国四大名著之一,是我国古代小说的巅峰之作,我早就心向往之,尤其是耳畔响起“天上掉下个林妹妹,似一朵轻云刚出岫,娴静犹如花照水,行动好比风佛柳”那悠扬的越剧时,我更是读之入神。

《红楼梦》讲述的是因皇亲而荣华富贵的贾府逐渐走向没落,最后因家庭成员获罪被抄家,终于繁华成空的悲剧故事。《红楼梦》里,有精明泼辣、圆滑狠毒的王熙凤,多愁善感、才思敏捷的林黛玉,叛逆多情、贪玩厌学的贾宝玉……而我也是众多痴人中的一个,也曾偷偷地为宝黛抹了不少眼泪,暗恨自己不在小说的章节中,不能帮他们一把。有时会为了它坐在角落里暗自伤神,因为,大观园里有在我心中留下抹不去痕迹的人。

此人便是林黛玉,娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。黛玉是美的。她原是三生河畔的一株仙草,集天地之灵气,下世为人,故,她是有灵性的,她的诗也是有灵性的。然而,她的身世却让她的性格十分敏感,有些偏颇,旁人叹她尖刻,而我却觉得恰是如此,她才能诗风玉琢,因为敏感是诗人的神经。“质本洁来还洁去”道尽心中无限事,在我心中,她是纤尘不染的仙子。

当读到《葬花吟》中“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”时,我似乎看见花一朵一朵地凋谢了,花瓣随风满天飞舞,花儿那曾经的清香,也没有了。可是谁会来怜惜它们呢?只有孤单瘦弱的林黛玉!但是当林黛玉也香消玉殒时,还有谁会来怜惜花儿,有谁会来想念可怜的她呢?难怪她要发出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的感慨!当林黛玉听说宝玉和宝钗成亲,她的病情恶化,奄奄一息,上气不接下气时,她把自己最心爱的诗稿、手绢和着自己的泪、自己的血都烧光时,真让人潸然泪下!她烧的岂只是诗稿,而是她所有的寄托!她的灵魂!

看完书,掩卷思考。我觉得宝玉和黛玉悲剧式的结果,让我感怀不已。一部红楼梦,它是声声控诉,封建思想毁了多少有情之人。可冷静思考,生活在封建社会的他们,结果自然是注定的。想到自己,成长在一个日新月异的美好新社会里,生活在一个幸福美满的和谐大家庭里,我要珍惜来之不易的机会,保持浓厚的学习兴趣,持之以恒地刻苦学习、放飞自己的梦想。

五年级作文关于读书篇16

我喜欢读书,喜欢书带给我的快乐;喜欢书带给我的智慧;也喜欢书带给我的无限潜能。

幼儿园时期,我喜欢看彩色的绘本,五彩斑斓的图画和少量的文字,虽然一知半解但也看的津津有味。读书时,妈妈也经常陪伴着我,当遇到不会的字时,就会问她。后来我认的字越来越多,书也越看越多,这就样养成了我不懂就问,不会就请教的习惯。

刚上小学的时候,我就可以自己看带有少量插图的书了,信息量更大,故事更精彩,无形中拓宽了我的视野。通过文字,我感受着一幅幅美丽动人的画面,感受着书中主人公的快乐和精彩的人生。妈妈告诉我,书中的好词佳句可以画出来,有感受的地方可以进行标注,就这样,我又养成了边读边画的习惯。

而现在的我,已经可以开始看长篇小说了,前两天还看了大冰的书,跟随他游历了神秘的西藏,还有拉萨八角街的那些有趣的人,有趣的事。长篇书籍要想看完,可不是一两天的事,这又锻炼了我的耐心和毅力。

书里的人物,带我感受了不同的人生;书中的美景,让我足不出户领略了大自然的魅力;书中的道理,让我明智,确立了自己的人生目标!所有的这一切,都要归功于读书,读书让我更充实,让我的生命更精彩!所以同学们,让我们一起读书吧!

五年级作文关于读书篇17

一开始,我对《昆虫记》并没有什么好感。你想想那些乌七八糟的小虫子能有什么意思啊?打开书,细细品读,那些细腻而生动的文字,让我仿佛置身于小虫子们生活的世界。不!我怎么能叫他们虫子呢?他们分明是一群天赋异禀、各有所长、执着生存、深藏不露、惹人捧腹的超级无敌可爱的小邻居呀!带你去认识几位吧!

女神杀手——螳螂

我一直以为螳螂是一位优雅女神!事实上它却是一位危险的杀手!它有三大招牌武器——轻颈、大刀和锯齿!它非常狡猾,整天一副治愈系的样子,看起来没有一点儿杀伤力!可蝗虫经过她的身旁一下子就失去了生命!苦心经营的女神杀手也有自己的天敌。螳螂的天敌竟然是小小的蚂蚁呢!螳螂吃蝗虫,蚂蚁吃螳螂,鸡又吃蚂蚁!鸡长肥了!人又要吃鸡!一条生物链就挂了上来!我觉得好有趣!你觉得呢?

迷你强盗——红蚂蚁

还有一种昆虫我觉得非常奇怪,那就是被作者称为强盗的红蚂蚁。这一群看似杀气腾腾的强盗,实际上是一群毫无一丁点儿方向感的小家伙呀!只要2、3步的分差,它们就会迷路呢!我非常惊奇,我感觉昆虫应该有比人强很多的方向感,比如蜜蜂,无论风有多大,它们也能顺利回到家!这让我认为所以的昆虫都行呢!可红蚂蚁却不行,让我的猜测漏了个洞呢!

预言家——天牛幼虫

我十分佩服天牛幼虫!它能预知未来!它知道自己成虫后不能翻转,所以都是幼虫来建造房屋的。幼虫建造的房屋十分巧妙,树表处,它会留下一层薄薄的树皮作为遮掩自己的窗帘,作为长大后的出口。幼虫做好了家,就进入了漫长的蛹期。要知道幼虫在蛹期中,头永远朝着门的方向。小小年纪的幼虫很为以后的自己着想,这点非常令我佩服!

《昆虫记》向我们展示了许多的昆虫日常生活和不为人知的一面,每只都有自己的特点!比如大孔雀蝶:为爱而生!松毛虫:爱排队的气象员!蝉是一位天生的歌手!樵叶蜂天才剪刀手……他们常用无辜的外表,隐藏神秘的超能力。他们那么弱小,但是又那么强大。他们亦敌亦友,互为依存,又互相制约。可爱的小家伙们构成了一个神秘的世界,我迷失在他们奇特的故事里……

五年级作文关于读书篇18

如果问我最大的乐趣什么?我会毫不犹豫地告诉你,读书是我最大的乐趣。

读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋里尽情地遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……

在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《我们的母亲叫中国》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了我国人口众多,是个多民族国家。富饶的祖国疆域辽阔﹑地形多样﹑山河壮丽﹑风光秀美,就像一幅色彩斑斓的水墨画。同时还介绍了我国汉字的演变和朝代的更替过程,和古代的四大发明以及古老的宇宙观和道德观。……读书,你让我享受获取丰富知识的无限乐趣。

在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,它让我和高尚的人尽情畅谈。是它让我有了人生理想:“人类的心灵需要理想更胜于物质。”是它让我乐观面对生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬时,我们要设法把它变成甜的。”是它让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在,不怕没柴烧。”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。

在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德﹑情操的书——《国学经典》。它涵盖了《三字经》《弟子规》《千字文》《唐诗》《宋词》《论语》《古文观止》等典籍,它是我国传统文化中的一朵瑰丽的奇葩。它是古代圣贤思想﹑智慧的结晶,是我们民族文化的瑰宝。它所具有的文学价值和它所包含的人文精神更是毋庸置疑。诵读它,可以修养身心,增加智慧,(所谓“腹有诗书气自华”)开启成功之门;诵读它,可以让我们认识美﹑领略美﹑欣赏美﹑享受快乐人生……书,让我提高了人文素养和审美情趣。

读书,在你的身上散发着一道独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。

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