1000字的作文四年级
写好作文需要深入思考和探索，明确文章的中心思想和主题。优秀的1000字的作文四年级是怎么写的？小编给大家整理了1000字的作文四年级，希望对大家有所帮助。
1000字的作文四年级篇1
我在很小的时候，就常常听见大人们说：“五一劳动最光荣，只有劳动才能创造美好的明天!”如今，我已经渐渐懂事了，也逐渐对劳动有了许多新的理解。
劳动是探索与科研成功的奠基石。19世纪的发明家爱迪生为了发明出电灯造福一方百姓，不懈地探索与追求，通过数千次的实验，发明了用钨丝制成的白炽灯，安迪生的成功无疑是劳动的结晶。同是身处19世纪的物理学家诺贝尔为了发明更先进的引爆物——雷管来代替威力较低的火药，坚持不懈地在试验室里进行实验，甚至为此付出了极其惨痛的代价，但加倍的劳动使诺贝尔在众多科学家中脱颖而出。到如今，我们依然将他铭记于心。作为21世纪的我们，更理应扬起风帆，朝着目标勇往直前，而能通往成功彼岸的道路即是劳动。“天才只是1%的灵感加上99%的努力”。
其实，劳动不仅使许多科学家摘得了成功的桂冠，劳动同样也是享受生活时不可缺少的调味品。如果大家多多留意一下在零食专卖店中的一些有趣的现象，我们不难发现：“手剥杏仁”总是比“杏仁肉”卖得好;“手剥小核桃”也总是比“核桃肉”卖得快……导致这些现象产生的原因并非是价格与质量，而更多的来自于人们对生活的享受与品位。在生活节奏快，物质需求大的现代社会，人们追求的已不再是简简单单的吃饱喝足，而是生活质量的不断提高。人们更希望于享受生活，而非成为生活的奴仆，被生活中的种种所操纵，所控制。有时，能拿着铁锹去社区的草坪里种上些花花草草，虽是体力劳动，也体味到了生活的意义;有时，读着小说，手剥着小核桃，虽过程麻烦，但动动手也能品味出生活的快乐……劳动并非直接意味着钱，有时用劳动换点生活的乐趣与快乐也未尝不是一件好事。劳动能丰富生活，调动情调。
也许，劳动在有些人看来只是一盘散沙，毫无价值。但事实上劳动不仅能创造物质财富，更能建立起一个完美的精神世界。一个乐于劳动的人无疑是一个勤奋、坚持的人;一个善于劳动的人无疑是一个聪慧、善思的人;一个坚持劳动的人无疑是一个坚韧、顽强的人。有时，一个人的精神品质能够在劳动中得到展现与诠释，劳动也同样会在精神的支柱下得到升华与凝练。雷锋的光荣事迹之所以被我们中国人代代传颂，就在于雷锋的精神在劳动中展现，劳动在精神下更加激动人心。
无论是体力劳动，还是脑力劳动，都能给我们的生活增添一道不一样的虹彩。作为青少年的我们，更应在人生的“黄金时期”努力劳动，获得学习、生活、精神的三丰收。在劳动中探索发现，在劳动中体味生活，在劳动中铸就人生……
1000字的作文四年级篇2
现在是2050年，经过人们的努力，实现了以前遥不可及的的梦想——在月球上建造房子，让人类到月球去居住。
现在的月球和地球一样，也有了公路、树木和城市。今天，我们一家人和很多邻居一同来月球旅游。刚到月球，我便迫不及待地去四处看看，看到了许多外星人。我立马奔跑过去，可外星人根本不理睬我。我看到一位叔叔，可是叔叔说什么，我根本就听不见，只见一位叔叔的嘴不停地张合。他缓缓地回到家里，拿出了一个像地球上的无线蓝牙耳机，示意让我戴上耳机。我接过耳机戴上了，按一下耳机的按键，马上叔叔说什么，我都听得一清二楚，我们可以相互对话了。叔叔给我拿了很多耳机，我拿耳机回来给了妈妈。妈妈看到了，又给了她的老朋友——一位阿姨。我跟阿姨解释怎样戴上这耳机。妈妈没有戴月球耳机，她说话别人听不到。我示意妈妈戴上耳机。妈妈和爸爸把耳机戴上了，我让他们打开开关，他们将开关打开，这样他们就可以跟阿姨聊天了。
我和阿姨打了招呼，然后跑开了，去找小朋友玩。我找了好长时间，没见到一个人，人们都不去那里了呀？我心里有些着急。
这时，我发现有很多家长都站在前面一个地下通道的入口处。走到跟前，才知道，这是学校的大门，有很多小学生从这里进入了月球的虚拟学校，而我要进去，可守门的机器人不让，因为现在里面已经放学了。
第二天，我乘坐飞船来到了学校，只见学校里面的孩子们都用电脑在学习。
回到家里，过了一会儿，妈妈要去买菜，要我跟她去，我答应了。我跟妈妈去了蔬菜大棚，我又去了水果园。我开始采摘各种水果吃，不一会儿，我就吃得撑了。而那里面的水果根本就不要钱，免费采摘。因为在月球买东西一般都不需要钱的。
妈妈采摘完了，我也吃饱了。妈妈说：“我们回去做饭吧！”“好的！”我兴高采烈地跟着妈妈往家走。
这时，看到了一家薯片生产公司，我马上奔跑过去，拿了许多薯片，不一会儿就吃完了。但是我很渴，我突然看到可乐公司就在路边，我进去拿了一瓶可乐喝了起来，喝得津津有味。
我们回住地，妈妈开始做饭，半个小时过后，饭菜就出锅了。吃完饭，妈妈带我去休闲中心那里玩。那里有很多外星人。在那里我结识了几个有趣的外星人，他们其实并不可怕，而且还非常友好，一个外星人说：“有机会一定到你们的地球去旅行。”我爽快地答应下来：“到时候，我会亲自带着你们，去认识我们的地球！”
不知不觉，在月球上的一天就结束了。这次月球之旅，让我大开眼界，我相信人们在月球的生活会更加美好。
1000字的作文四年级篇3
成长中的故事犹如满天星，又像黄河水一样流进大海无处寻觅，但有一件事深深地印在我的脑海里。
那是暑假里的一个下午，爸爸把电动车从车棚里推出来对我说：“来，英睿，你会骑自行车了，也学一学电动车吧!”我说：“那我就试试吧。”我虽说试一试，可心想：不行啊!万一把我摔下去了怎么办?万一停不下来了怎么办?万一撞在树上了怎么办?万一……
我怀着复杂的心情骑上了电动车，姑姑的电动车有像自行车一样的脚蹬，刚开始我不加电像骑自行车一样，可是和姑姑说话的工夫，爸爸把钥匙拧开了，但我没注意到已经开电了，骑行中我不自觉转动转把，车子就飞似的跑了起来，吓得我赶快捏刹车。刚停下我就连忙跳下了车，对爸爸说：“我不骑了不骑了。”可爸爸对我说：“做什么事都不能半途而废。”听了爸爸的话之后，我又骑上了电动车，这一次我轻轻加电，慢慢地我便会骑了。休息了一会儿我便开始学加速了，骑上车后，我转动转把开始练加速，慢慢地，终于可以轻松骑行了。爸爸夸我：“你真棒，不到一个小时就学会骑电动车了。”听了爸爸的夸奖后，我心里乐开了花。
成长像一条小溪，时而湍急，时而平缓;成长像一首歌曲，时而缓慢低平，时而极速高昂;成长像一本书，下一页更精彩……
小学四年级第七单元作文4
成长，像一条源远流长的河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长，像一颗郁郁葱葱的大树，年轮里记载我留下的足迹。
一天晚上，我和爸爸妈妈去散步，回来的时候，他们发现有些东西没买，便去了超市，让我一个人回家。大街上没几个人，灯光昏暗昏暗的。我忐忑不安地走在大街上，生怕有什么“鬼”一样的东西突然窜出来，我在心里一个劲儿鼓励自己，没关系，“鬼”没什么好怕的!可是，我不听这些没有“鬼”的这些话，因为我不信这些话，依然害怕“鬼”。于是，我又回到超市门口，期待着爸爸妈妈的出现。
不一会儿，爸爸妈妈出来了，看见了我，惊奇地问：“李小寒，你怎么还没有走?”“我…我害怕有…有鬼窜…窜出来……”我支支吾吾地说。妈妈却“扑哧”一声笑了，说道：“什么?我居然听见有人说这世界上还有‘鬼’?怎么可能?”我一本正经地说：“是的，这世界上的确有‘鬼’!”“什么鬼呀!”妈妈嚷道，“那都是人想象出来的!”我似懂非懂地点了点头。其实，这个世界上真没“鬼”，还真是我多疑了。
经过这件事，让我体会到了：做什么事都要独立，不要让害怕影响了你。
童年是美好的，是灿烂的。转身看一看，成长道路上的一个个脚印，是我们成长的一点一滴，都是让我受益匪浅的经历。它们让我懂得了许多道理，给了我很大的启示。
1000字的作文四年级篇4
平时，写着写着作业就会想：一年也太长了吧，过得这么慢，一天就如此难熬，更别说一年365天了。但又一算，一分钟60秒，一小时60分钟，一天24小时，一年365天。算起来，一年也不过31536000秒。一秒钟过得多快呀，一眨眼的功夫就过去了，所以不过就是这些，时间也不多。但每过去一秒，生命就少了一秒，所以大人们总说，过年了，又老了一岁，但春节这种热闹的气氛总是很吸引人，让人盼望着过年。我就是一个春节的小粉丝，一般寒假还没放，我就开始盼着了，盼春节快点儿到来，即使又大了一岁也没关系。
每年春节，我们家过得都很热闹，尤其是今年。大年三十那天，我和妈妈回奶奶家。一进村便感受到了一种热闹的气息，我打开车窗，吸了一口空气。这不是年的味道吗，街上早就挂起了灯笼，门口贴上红对联，门对面总不忘贴一个”开门见喜”。每家每户不管大小、老少都忙里忙外。我家也不例外，妈妈一回家就洗了手跟奶奶包饺子了。最值得一提的就是我们丰盛的年夜饭了，二爷爷将晚上要炒的菜、肉都切好。妈妈和奶奶炒完菜摆在桌子上，妈妈把我爸爸接回家后，年夜饭就正式开始了，其中仍有一位常客：可乐鸡翅。不管从哪方面来讲，我都对它是印象至深，特别是去年，我的牙就是被这东西硌下来的，当时直接是鲜血直流，但我还是很喜欢吃，只是今年吃的时候我是小心小心再小心了。一到八点，电视上出现的画面必定是春节联欢晚会，每到这时，我和妹妹就爬上了床，在被子里躺着看春节联欢晚会。因为奶奶家的电视，客厅一台，卧室一台，所以我在屋里看，一般11点我就会倒头呼呼大睡，绝不会撑过12点，除夕夜就这样过去了。
当然，每年的大年初一于我而言也很特别，妈妈一叫我起床，只要听到，那我必定会精神抖擞。如果是平常，我绝不会这么利索的，说不定会赖床，而让我如此勤快的主要还是新衣服，虽然都这么大了，但我还是很喜欢穿新衣服。
因为我爷爷是他兄弟姐妹中的，所以我们家的亲戚早早就到了我们家，准备好了才一起出去拜年。我们小孩子的标配当然是一只大大的棒棒糖。拜完年我们还会聚在一起吃个午饭，孩子们会在一起玩，直到下午三、四点钟才散，春节在我眼中就这么过去了大半。
不仅是大年初一，就是大年初二，我也是非常高兴的，因为那一天我们还要去姥姥家。我和我表哥还是一如既往地坐在一块儿玩手机。爸爸，妈妈，舅舅，舅妈，也拿我们没办法。
这是我的春节，一个完美的春节，我的第十二个春节。我喜欢这个春节!
1000字的作文四年级篇5
在一个村庄里，住着善良的兔大婶和一只贪吃的小猴子。兔大婶很疼爱小猴子，总会拿些好吃的东西给他。
在夏天要来时，兔大婶家的桃树结果了，那树上的桃子，又大又圆，那颜色红得鲜艳欲滴。小猴子正沿着山上的小路回家，路过兔大婶家时，看见了树上的桃子，口水忍不住流了下来。他目不转睛地盯着树上的桃子，脑海里不停地浮现吃桃子的美妙场景。这时候，兔大婶正好从屋子里走了出来，瞧见了小猴子的贪吃样子。她便笑道：“嘴馋了吧！上去摘几个下来吃吧，大婶请你吃。”小猴子听见了，三步并作两步地跑过去，一下子跳到了树上，迫不及待地摘了一个大口大口地吃了起来。小猴子兴奋地叫道：“太好吃啦！”接着又摘了好几个才跳下树，并喊道：“谢谢您，兔大婶！”说完便一溜烟不见了。
几天后，小猴子的桃子吃完了，便开始想着兔大婶家那美味的桃子，连做梦的时候梦到的也是漫天的桃子向他砸来。一个中午，他不知不觉走到了兔大婶家。兔大婶正拿着一篮子桃子要去给羊大爷尝尝，刚好临时有事，兔大婶便嘱咐小猴子帮她送去。小猴子爽快地答应了。时值烈日当头，太阳晒得小猴子汗流浃背。然而距离羊大爷的家还有好一段路要走，小猴子实在撑不下去了，他便找个阴凉的地方坐下来休息。这时，小猴子瞥到了篮子里的桃子，一不小心被诱惑住了。小猴子忍不住拿起一个开始吃起来。他心里想着，就一个就一个，应该不会被发现的。后来，他看了看篮子，想着：我真的好渴，那就再一个吧，反正这么多，不会被发现的。小猴子抱着这样的心理，一个接一个，吃得狼吞虎咽。不一会儿，他就把一篮子桃子给吃完了。桃子无法送到羊大爷哪里去了。小猴子后悔了，却没有办法解决。于是只好硬着头皮去找兔大婶。兔大婶很惊讶，说道：“你怎么这么快呀？桃子送给羊大爷了吗？”小猴子支支吾吾地回答道：“送到了，羊大爷很高兴，他说谢谢您呢。”说完就飞一般地跑回家了。
隔天，兔大婶在去羊大爷家的路上发现了一地的桃核，她马上就明白了怎么回事。心里哭笑不得，想到小猴子小小年纪就会说谎，真的是很生气，然而，这个小猴子啊，撒谎却留下线索。她把桃核拾起来，来到了小猴子家。小猴子一看兔大婶来了，心里忐忑不安，该不会是被发现了吧，我要怎么解释呢？果然，兔大婶把桃核放到了小猴子面前，问道：“这是怎么回事？”小猴子惭愧地低下了头。他自责道：“对不起，兔大婶！我不应该把桃子吃了，都怪我禁不住诱惑。我以后一定不会这样了。”兔大婶加重了语气，说道：“还有呢，你还做错了什么？”小猴子不明白。挠着脑袋问道：“我不知道。”兔大婶语重心长地说道：“你不该撒谎的，做人要诚实懂吗？如果没有诚实，这个世界多不美好。”小猴子点点头。
1000字的作文四年级篇6
生命是宝贵的，生命是无价的。我们要珍爱生命，不让生命白白地流逝，让它体现出无限的价值。
有一个大学生毕业后，找到了工作，就在工作上刚刚有了一点起色，因为犯了一个小小的错误，被老板开除。就是这次开除引起了他心中轻生的念头。他来到楼边，准备跳楼自杀，突然，看到有一个小孩在玩耍，随时都有掉下楼的危险，这个大学生迅速地跑到小孩的身边，把他送到了安全的地方。这个小孩的亲人非常感谢他，使这个年轻人的心对未来的生活充满了信心，明白了生命是无价的，后来，经过年轻人的努力，创造出了自己的世界。如果他放弃了生命，他就不会创造出属于自己的世界，他从小孩身上悟出了生命的意义。
记得一粒瓜子掉进砖缝中，过了几天，这里冒出了小瓜苗，它那么绿、那么挺拔。种子那种强大，坚强的生命力，使它冲破坚硬的外壳，在没有阳光，泥土的情况下不屈向上，茁壮成长。如果瓜子不坚持，就可能永远的死在砖缝中了，但它没有，它冲破外壳，重新生长，得到别人的关注，让它重新活起来。就像我们人类，有一点感冒发烧就不想动弹了，更何况一个小小的种子都能做到热爱生命，热爱生活，我们人类难道不行吗?
杏林子，一个台湾著名女作家，她曾经说过：除了爱，我一无所有。杏林子在十三岁的时候就患上了类风湿性关节炎，腿不能动，头不能扭，连胳膊也不能抬起来，虽然杏林子已经这样了，可是她没有放弃，这样坚定的信念使她为一个残而不废的人，让很多人都非常敬佩她。她就凭着这股信念完成了四十多本的著作，被评为了台湾最有影响力的作家。
还有海伦·凯勒，她非常喜欢写作，可就是这样，她没有放弃，写出了轰动世界的文章——《假如给我三天光明》。贝多芬，在耳聋的情况下创造了许多著名乐曲。还有很多像他们这样的人，他们是大漠中挺立的杨胡，风雪中绽放的雪莲花，她开得这么美、这么艳。她们自强不息的生命，激励我们在生活的海洋中不畏狂风暴雨都要勇敢地坚持下去。
要珍惜生命，不让生命白白流失。如果它是花儿，就让它绽放得更光彩，如果它是江河，就让它奔流不息，如果它是天空，就让它更湛蓝，如果它是鸟儿，就让它飞得更高更远，如果它是草地，就让它花繁叶茂，如果它是大树，就让它傲然挺立，如果生命是果园，就让它鲜果飘香，如果它是玫瑰，就让它铿锵有力。
不管你是否是健全人，只要你热爱生活，只要你珍惜生命，就能创作一个属于自己的缤纷世界。
1000字的作文四年级篇7
炎炎夏日，要是能吃上一口冰爽的雪糕，那一定美妙无比。我打开冰箱，寻找美味。妈妈懒洋洋地坐在沙发，发现了我的企图，说：“也给我拿一个！”可是，打开冰箱一看，装雪糕的盒子里，只留下来一根冰棍，孤零零地躺在那里，呼呼地冒着寒气。怎么办呢？我和妈妈都想吃。我剥掉冰棍纸，讨好地跟妈妈说：“要不，我们合吃一根冰棍？”妈妈爽快地答应了。于是我们一人一口，开心地吃起了冰棍。
这是一根奶油提子冰棍，每根冰棍里都有几颗提子，至于有几颗提子，那提子在冰棍的哪个位置全都是随机的。我和妈妈吃着吃着，都发现混着提子的奶油特别好吃。于是不知什么时候开始，我们都动起了吃到提子的心思。
妈妈抱着一口下去，一定有一颗提子的想法，狠狠地咬了一口。哈哈，真的有一颗提子，但是遗憾的是提子刚刚露了出来，并没有被妈妈咬下来。那提子隐隐约约的，似有似无。我和妈妈都凑上去，想看看是不是真有一颗提子。当我们看到一颗深紫色的提子干，镶嵌在乳白色的冰棍上，我们顿时两眼放光，要知道，香甜的提子干配上香甜的奶油，那口感想想都令人垂涎。我们都想一口咬下提子。
我幸灾乐祸地看着绝望的样子，然后摩拳擦掌，拿起棍子研究起来。我前后左右仔细打量一番，思考着从哪里下口比较好，计算着怎么才能让我一口咬到提子。我把冰棍放到嘴边量了量，发现必须得咬上一大口才能准确无误地吃到提子，并保证万无一失。于是我对着冰棍上提子的位置，张大嘴巴，狠狠地咬了一口。没想到冰棍实在太冰了，冻得我门牙一阵发麻，嘴一松，只咬下了薄薄的一层奶油，而那颗提子完全暴露出来了。这可给老妈留下了一个绝好的机会，我惋惜得直跺脚，眼睁睁地看着妈妈轻而易举地吃掉了那颗提子。
正当我沮丧的时候，我发现妈妈咬下的`那口提子之后，又出现了一颗提子。“哈哈哈！真是天助我也！”我大笑一声，瞄准那颗提子，果断地咬了下去。虽然还是很冰，但我还是把它咬了下来。终于吃到了提子，那冰爽从嘴里一直舒服到心里。
一场因提子产生的“战争”在我和妈妈的笑声中结束了。其实生活中处处充满了乐趣，就看你能否发现并去感受。今天，即使一根小小的冰棍，也带给我无限的乐趣。
老师点评：和妈妈合吃一根冰棍，被冰棍里一颗小小的提子吸引，从而引发了一场“战争”，让人忍俊不禁。生活中再平凡不过的小事，因为小作者的发现和感受，而充满了乐趣，耐人寻味。
1000字的作文四年级篇8
在一个早晨，突然传来一阵歌声。“拔萝卜，拔萝卜，拔到一个大萝卜……”是谁在唱呢?原来是小白兔。
小白兔拔了没多久，松鼠兴冲冲地跑过来，嘴里还不停地喊着：“小白兔我找到了……”小松鼠还没说完，就消失了，只留下一张地图，上面有一些文字：%?!%.小白兔看不懂，只好去找森林里最有学问的山羊博士，山羊博士端详了很久，还是看不出内容，打开一本解密书，里面藏有一亿种古文字，经过了三个小时艰苦查找，总算找出了大概意思，可是翻译过来的内容却让小白兔吓了一在跳，意思竟然是：这是一张藏宝图，找到者，死!突然小白免也凭空消失了。(结果出乎意料，非常的神奇)
小白免朦朦胧胧地睁开双眼，看到了小松鼠正在熬药，就问小松鼠：“这是哪儿?”小松鼠回答：“我也不知道在哪里。可是那儿有一辆吉普车。”小松鼠话音刚落，一个哄亮的声音传了过来：“你们已经进入了虚拟世界，一定要找回宝藏才能回家。”
小白免握着方向盘，小松鼠绑着安全带。紧接着，小白免一边踩紧油门，一边唱着：“绕过了山路十八弯……”。他们走了三个小时还是没有到终点，可是却看到了一户人家，小松鼠和小白免打算去那户人家休息一下，可一进门，竟是一个大宫殿，再一出门，是一个破破烂烂茅草屋。小松鼠和小白免都明白了，这是一个陷井，不能上当，所以它们看到一个大宫殿就停下来，真是愚蠢的动物。这里应该有一个重要的宝藏。
突然，一位老者站在桌子的尽头，小松鼠和小白免连忙跑过去，老者说到：“没错，我和你们既使有缘，我打算把我的本领教给你俩吧!”小松鼠和小白免苦苦练了九九八十一天，总算练了一手好功夫，老者还送给他们一把方泉宝剑和一把风火棍。
它们告别老者继续上路可是后面的一段路很艰难，一路上都是妖怪，小松鼠和小白免还好会武功，要不然肯定被妖怪吃了，小松鼠和小白免走到一个“风暴”的前面，“风暴”是一个大妖怪。小松鼠和小白免看见风暴后面有一个宝箱，它们可以断定那就是我们要找的宝藏。
小白免用方泉宝剑十二式刺伤“风暴”，“风暴”往后退了几步，小松鼠再用风火棍三十三式打伤了“风暴”。这样“风暴”就不见了。
小松鼠和小白免走向宝箱，轻轻地打开宝箱，宝箱发出一阵光芒。小松鼠和小白免又回到了森林棚屋。它们这才明白友谊才是真正的宝藏。
1000字的作文四年级篇9
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。花片凋落了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此，更何况人呢?
感激生养你的人，因为他们让你获得生命，让你健康成长。妈妈，给了我们享受阳光和雨露的生命。从怀胎十月到呱呱坠地，他们满怀兴奋，期待和不安定走过了多少个白天黑夜，无声泪水侵透三百六十五个不眠的日子，那是作为一个女人幸福的眼泪，却也是忍受了多少心酸和痛苦的眼泪，当我们在他们的呵护下一天天成长的，他们的生命也在一天天消逝，在他们额头上深深的刻下了一条岁月之痕，这都是为了他们的儿女啊，父母，回报他们，赶快行动吧，
感激教育你的人，因为他们授予你知识，是他们让我们从一个无知的小孩成长为一个懂事的青少年，从教会我读懂书本上的每一个汉字，每一行句子，到让我读懂社会这本无字天书，多少个清晨和夜，多少滴汗水和泪水，多少上操劳累，和期待，一切尽在那三尺讲台上表达着，传递着，老师给了我们春的温暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的严寒，还记得以为老师曾在我的日记本上质问我为何放弃努力“孩子，去坚持才会胜利才会成功，长路漫漫，痛苦是不可避免的，想像一下，假如铅笔不经历刀削般的疼痛，怎能写出美丽的汉字?人生就像海洋，时而风平浪静，时而波涛汹涌，人生就像天气，时而风和日丽，时而乌云密布???我们只有经历了大风大浪才会变的更加坚强，感恩老师，谢谢您的爱与鼓励，谢谢祢给了我前进的力量，我一定会再接再厉，勇往直前。
感激帮助过你的人，因为他们帮你度过难关，“他”，在我的人生舞台上演绎着无比重要的角色。没有他可以说我的人生就没有动力，当我面对挫折，正无奈着，伤心着，第一个出现在我面前的就是他，他自身就是一个很冷漠，不愿意交流，没有信心的人，但他还在极力用他自己的爱和从化未有过的快乐来温暖我，鼓励我，帮助我，曾经因为爸爸，妈妈之间的争吵不断，我的心情非常低落，我的心萌生了对他们的恨，我妈像变成了一个心理只有恨的冷血动物了，当我快走上绝望之路时，是他把我拉了一把，是他用纯洁的心感染着我，把我从痛苦的深渊里解救出来，我真感谢他，因为他，我的生活现在过的很好，谢谢感恩温暖过你的人，那会使你的生活更加美好。
滴水之恩，自当涌泉相报。亲爱的同学，请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱时，你一定要记得感恩，让这份爱继续传递下去!
1000字的作文四年级篇10
故宫，雍容华贵，是明清两朝24位皇帝的皇宫，这次我们来到北京，又怎能不去参观这美丽的故宫呢？
来到天安门城楼前，漫步在金水桥上，我已经感觉到皇宫的雄伟和气派。沿着以前皇帝才能走的汉白玉铺的步道，置身在故宫的中轴线上，要是在以前，这可是犯了大逆不道的欺君之罪啊，是要拖出午门斩首的呢。
穿过太和门，就来到了三大殿，映入眼帘的就是温润内敛的汉白玉基石，它撑起了红色的宫柱，撑起了皇上的龙椅，撑起了至高无上的皇权，更撑起了华夏的万里江山。再看看四角的屋檐，上面是一个骑着凤凰的小人，之后是一排小兽，最后面有一个较大的兽头，便是“垂兽”。在屋檐的顶端安置这个“仙人骑凤”还有绝处逢生，逢凶化吉的含义。太和殿的走兽，依次为龙、凤、狮子、天马、海马、狻猊、狎鱼、獬豸、斗牛、行什。选择这些神话动物作饰件，首先是为了突出皇宫的威严。其次还有消灾灭祸，逢凶化吉、剪除邪恶、主持公道的寓意。将它们置于屋脊之上，期望风调雨顺，国泰民安。参观了太和殿，我们继续沿着中轴线向前，来到了中和殿和保和殿，这里分别是皇帝参加大典前休息的地方和殿试的地方，由皇帝亲自命题，指定大臣问卷，皇帝还要亲自阅看前十名的卷子。考取第一名的为状元，第二名叫榜眼，第三名称探花。站在保和殿门前，我的眼前仿佛出现了当时学子们在进行殿试的情景。
走着走着，便来到了乾清宫。乾清宫曾是明朝14位皇帝和康熙、顺治的寝宫，自雍正皇帝移住养心殿以后，这里即作为皇帝召见廷臣、批阅奏章、处理日常政务，接见外藩属国陪臣和岁时受贺、举行宴会的重要场所。
从乾清宫出来，走过景运门，便来到了福庆门，走进福庆门，九龙壁就映入眼帘，这是一面由九条蟠龙为主体的墙壁，九条龙由270个琉璃瓦块拼接而成，正中的是一条黄龙，两爪环抱，头下托着一个红色的珠子，左右两侧分别有蓝白两条龙，左侧两龙龙首相向，右侧两龙则背道而驰，分别在争抢一颗宝珠，栩栩如生，好像要破壁而出……欣赏完逼真的九龙壁，我们继续向前走，来到故宫的'珍宝馆，各朝各代、各种各样的珍贵文物，都在这齐聚一堂，瓷瓶、瓷碗、如意、玉雕，数不胜数，各个都完美无瑕。还有清代的24玺，象征着至高无上的皇权。
不知不觉，我们已经走出神武门，回头望望这皇宫，无论是这高高的宫墙内雄伟的宫殿，还是这各朝各代的稀世珍宝，都是凝华夏之精华，汇聚各地的工匠呕心沥血完成的，虽然故宫年代久远，但它的雄伟和大气深深印在我的脑海里，真不愧为紫禁城啊。
1000字的作文四年级篇11
金风送爽，天高云淡，今天是个阳光明媚的好日子，我们学军小学一年一度的秋游活动如期进行了。同学们脸上洋溢着阳光般灿烂的笑容，一边哼着歌儿，一边乘坐着公交车，井然有序地出发了。
我们四年级的同学来到了名不虚传的八卦田。首先映入眼帘的是一座非常大的石门，石门上刻着“风调雨顺”四个大字。走进石门，我们就来到了期待已久的八卦田。听说八卦田里有八种不同的庄稼，这是真的吗?今天，我们一起来考察一下吧!八卦田可真大，像迷宫一样，有好多条小道。田里种着稻子、甘蔗、萝卜……突然，我们看到了不远处有一大片淡淡的蓝绿色，原来那是一块菜地。走近一瞧，我们发现地理种的菜特别奇怪。这种菜看都没看见过，就更别说叫出它的名字了。仔细一看，哇!它的叶子特别大，比我的手掌还要大哩!接着，我们走进了一片葱葱茏茏的甘蔗林，这些甘蔗比我还高呢!
走出了像迷宫一样的八卦田，我们来到了旁边的一个大石盘。石盘有三层，每一层都刻着清晰的文字。王老师说这是几千年总结下来的一本书，如果你没种过田，你就可以请教这本书，它会告诉你什么时间该种什么，该干什么，该收什么……这不就是一本农业百科全书吗?
恋恋不舍地离开八卦田，我们还来到了南宋官窑博物馆。一进大门，我们就已感觉到博物馆内的环境非常不错，里面种着花草树木。热情的讲解员阿姨带我们进了第一个展厅，她告诉我们，南宋官窑博物馆是杭州最大的博物馆。第一展厅可真大呀!我们往下一看，看到了各种各样的花瓶，做工精致，这该是多少劳动人民智慧的结晶啊!阿姨带领我们上了二楼，我们看到了从上坡到下坡周围一圈都是砖头，长达四十米，这就是“龙窑”，又一次让我们大开眼界。
参观完了南宋官窑，我们在博物馆内的一块空地上文明地用了中餐。同学们有的带了面包，有的带了水果，有的带了自制的美食……大家吃得津津有味。
美好的时光总是那么短暂，背上小背包，大家依依不舍地踏上了回校的车。我们的心思都还在那美丽的八卦田里，在那历史悠久的南宋官窑里。车子开动了，四十七双小眼睛不约而同地向后望着……
回到学校，大家迫不及待地用彩笔画出了美丽的八卦田，用心记住了南宋官窑那悠久的历史。愉快的秋游总能带给我们说不尽道不完的收获，留给我们美好的回忆。
1000字的作文四年级篇12
去年大姨家的大狗“黑妞”已经做了妈妈，她一窝生了五条小狗。今年，我来到大姨家的铁门前。这次，我听到的不是一条大狗在叫，而是乱七八糟的狗叫声，好象有很多条狗在叫。当我一进门，大狗黑妞带着五只小狗撒着欢地冲过来。真是招人喜欢，场面热闹已极!大姨招呼我们进屋里坐，我们走到门口时，一只黑色的，毛很长的小狗摇着尾巴很自然地就跟了进来。好象是狗群派个代表来陪客似的。大姨笑着告诉我，这只小狗叫“小黑毛”，特会待人接物，谁来都会陪在后面。
我对大人的谈话不感兴趣，心理老惦记着外面的那群狗。就抱起“小黑毛”到院子里玩。“小黑毛”一身黑毛，油光发亮的，没有一点杂色。他的身子胖乎乎，毛绒绒的真好玩。“小黑毛”也一点都不认生。乖乖地躺在我怀里，眼睛温柔地看着我，好象被妈妈抱着的小孩子一样受用。
我把“小黑毛”放到地上。这时看见了在仓库底的一条小黄狗正在帮一只别人家的小猫捉老鼠呢!小狗头贴着地面，屁股翘到天上，正和小猫一块对着老鼠叫。小猫呜呜叫着，小黄狗汪汪叫。吓得小老鼠进退不得，直发抖。我想这不正符合“狗拿耗子——多管闲事”这句话吗?干脆我给它起个名字叫“多管闲事的小黄”吧!老鼠最后还是被猫给叼走了。我无心再看，就找其他几只狗。结果找了半天也没找到。我问大姨哪去了。大姨说：“可能都到后院去了吧”
我在后院果然发现了黑妞和其他几只小狗。黑妞懒洋洋地趴在地上晒太阳，眼睛半睁不睁地看着它的孩子。两只小狗在它的肚皮下一拱一拱地忙着什么。大姨说他们在吃奶呢。这时我又看见一只小狗远远地离开狗妈妈，正自己一个在菜地里吃菜叶呢。只见它在小狗里面长的最小。毛色也不好，没有光亮，无精打采的，我问大姨为什么它不过来吃奶呢?大姨说：“它是最后出生的，个头小抢不上奶”，黑妞也不喜欢它，还咬它。原来是一只没有母爱的小狗。我看着那只小狗孤单的样子，好可怜!心想。就叫它“孤独客吧!
第二天清晨，我又到院子里玩儿，可这次我看到的已不是他们在和谐相处。而是抱在一起打群架。“小黑毛”把“小黄”一爪拍到地上。“小黄”爬起来又反过来往“小黑毛”背上咬了一口。剩下那两只干脆就滚在了一起。滚成了一个滚动的球。只有“孤独客”眼神无助地在一边看着，好象这些事跟它一点都没关系。我很着急，想阻止它们。可大狗黑妞挡着我，冲我直汪汪，我无法接近。这时，正好大姨出来给狗喂食。看我着急的样子，问我怎么了。我说：你赶快阻止他们吧!会互相咬坏的.大姨听了笑我说：哎!城里的小孩真的是什么都不懂。他们是在玩耍呢!这时我才知道原来小狗玩耍的方法与人类也很不一样啊!
这些小狗真的是好可爱呀!
1000字的作文四年级篇13
今天天还很早，我就起来准备去学校领通知书，临走时妈妈讽刺我：“崔书馨，人家都去学领奖状，领奖品，你去学领什么呢?”我心想也是呀，我去学校干什么呢?去自取其辱吗?但是我也不能不去学校呀?老师看见少我一个，不是该批评我吗?
到了学校没多大会儿，就召开大会开始发奖状，我班就有个同学笑眯眯甜滋滋的捧回了鲜红的奖状和精美的软皮本，他们一个个脸上洋溢着像花儿一样这灿烂的笑容。可我的心里却沉甸甸的像坠着一块大石头，羞愧的我不敢抬头，真是此时真恨不得能有个地缝儿能让我赶紧钻进去，终于挨到了大会结束，我低着头，灰溜溜的走向教室。
到了教室，老师不停地嘱咐我们假期里要注意安全，不要瞎跑，也要注意身体，预防甲流感等等。终于放学了，我正在漫不经心的整理书包，突然老师让我去办公室，我想：“老师肯定是批评我这次考试没认真审题，考砸了，还丢了他的脸，没为班级争光.......”但万万没有想到，我刚走进办公室，老师就递给我一张奖状还有和刚才他们领的一模一样的奖品，此刻，我又吃惊又高兴。吃惊的是我成绩这么不好，怎么会得奖状呢?高兴地是这可是我上学以来头一次得奖状呀!老师虽然什么也没有说，但我却真切的看到了老师平静的目光，鼓励我的眼神，她看着我微笑着，仿佛在说：“崔书馨，没什么，来年再努力，我相信你!”
回到家，我把奖状往桌上一放，爸爸吃惊的问：“不可能，你考那么点分怎么会的奖状?”我不理会，迫不及待地掏出通知书，上面竟写着：“你是一个很棒的孩子，文采好，又懂事希望你能多做些智力游戏，锻炼自己的思维能力。相信这样你会有更大的飞跃!”读到这，我思绪万千、感动不已。老师啊!千言万语化成一句话：“感谢你老师，感谢你这样鼓励我，感谢你对我的理解和宽容。下次我一定争取考好，给你争气，给妈妈争气，同时更要给自己争口气!”小学四年级感恩老师作文篇4
老师是雨露，我们是一棵小草，在老师的教导下茁壮成长。我知道，每一位老师在学校时都跟学生们发生了许多有趣的事情。而我今天就要向大家介绍我既最尊敬又喜欢的老师——陈老师。
记得有一次，正是烈日当空的中午，我忘记带伞子了，我没办法，只好硬着头皮继续往前走。就在这时，我的一举一动都给老师看见了，她不紧不慢地把手中的伞递了给我，我觉得既高兴又惊喜。她贴心说：“下次一定要记住带伞哦。”我笑了笑，答：“唔，知道啦!”还有一次，我考试考差了，成绩下降了许多，我哭了，我不由自主地自言自语道：“后悔死了”老师知道我很伤心，便走来轻声对我说：“没关系，下次考试不再粗心大意就行啦!”我擦干了眼泪，点了点头……
老师谢谢您!
1000字的作文四年级篇14
我的同桌是个“名人”，提起这个人没有人不知道的，那就是《西游记》里的“齐天大圣”孙悟空。我的同桌“齐天大圣”原名叫齐大伟，他个头不算高，像个小精灵。你别看他又瘦又小，他那“聪明”的程度可真叫人“佩服”。这时他那几路猴拳动作，正引得同学哈哈大笑。你别以为他好玩，如果谁惹恼了他，他可叫人下不了台。他的调皮捣蛋出了名，同学就给他起了这个“齐天大圣”的美名。他常常使同学老师皱眉头。
“我乃花果山齐天大圣是也……”
“齐天大圣”又开始自吹自擂了。
“齐天大圣”也真有点天不怕、地不怕。三年级的时候，教我们数学的周老师是个很和善的女老师。上课时“齐天大圣”随便说话，做小动作，周老师几次三番提醒他，可他就是不听，后来周老师叫他罚站，这下子正中他下怀，等老师转身在黑板上写板书时，他就朝着同学们做各种各样的“鬼脸”，逗得全班同学哈哈大笑。孙悟空怕唐僧念紧箍咒，可他却不怕老师，哪个老师厉害，他就闹得更凶。他这种天不怕地不怕的样子，使班上的几个顽皮蛋很佩服他，于是“大圣”的外号叫得更响了，他也自命不凡。
他还有一种倔强的个性。记得有一次上体育课，练习跳高，横杆标度较高，“齐天大圣”由于个子太矮，连跳了几次都没有跳过去。这时我们看到他紧咬嘴唇，脸涨得通红。“不跳过去，我就不叫‘齐天大圣’。”他蹬了蹬脚，又一次试跳，只见他像燕子抄水般地一跃，身子贴着横杆飞过去了。接着标度加高，同学们都跳不过去，只有他胸有成竹，跃过了一个又一个高度。“大圣，你今天吃了什么药，这么神通广大？”同学们围着他问。“翻跟头云呗！”他得意地回答。“哈哈哈……”大家又是一阵哄笑。他的体育成绩总是“优秀”，真是名副其实的“齐天大圣”呀！
“齐天大圣”的脑子越来越聪明了，上课时他发言特别热烈，自然课做实验，他手脚麻利，做什么像什么，大家不再讨厌他了。“齐天大圣”变成了同学们对他“友好”的代名词。
自从学校开展文明礼貌评比活动后，“齐天大圣”再也不在上课时“显灵”了。他经常帮助别人。学校组织大家去爬山，只见“齐天大圣”“噌噌噌”三步并作两步地登上了山顶，可回头看到几位同学身背东西爬不上来，便自告奋勇下山帮这些同学背东西，拉住他们的手慢慢攀登，就这样他几次上下，直到全部同学都上了山，他才气喘吁吁地笑了。这时大家看到他的脸上沾满了泥土，变成了“花脸”，那张脸是那么熟悉，那么可爱，好一个扶危济困的“齐天大圣”啊！
1000字的作文四年级篇15
在我记忆深处，总有几声“汪汪”的犬吠声，那是我难忘的伙伴的声音。它的模样，它的一举一动，我至今不忘，甚至连它吃过的饭碗，我现在仍珍藏着。它是一只黑白相间的狗，也是我最想念、最亲密的朋友。
我八岁时，邻居家狗生了一窝小崽子，我去看了看，一眼就喜欢上了这只蜷缩着身子、瞪大双眼好奇地看着我的小狗，之后它便成了我们家的一员。如果不看它的脸，活脱脱的就是一只微型奶牛，从此，我便叫它“奶牛”。
从那时起，它就一直陪伴着我。每天早上我去上学，它把我送出家门;我回家时，它早已蹲在门口迎接;我写作业时，它就躺在我的脚边，摇头尾巴，眯缝着小眼睛……
有一次，我考试失误了，心里像堵着一块海绵，气总是顺不过来。刚一到家，奶牛就摇摆着肥肥的身子向我扭来，不时用小嘴拱我的脚，本就心情烦躁的我，发神经似的，大吼道：“干嘛老跟着我，烦死了!”说着，“呯”的一下将门摔上，震耳欲聋。我也被这声音给震愣了，突然间仿佛清醒了许多。我悄悄打开门，奶牛赫然就立在门口，颤抖着胖乎乎的身子，惊恐地望着我，突然间一种叫柔和的东西触碰着我的心，我下意识地向奶牛走去，谁知奶牛竟“哧溜”一下，钻进了书桌，探着小脑袋可怜兮兮地注视着我，那样子好委屈。不知怎的，我因考试失误所引起的不痛快，转眼就烟消云散，身体仿佛轻了许多，心情也轻松了许多。
我朝奶牛笑了笑，招手示意它到我这儿来。奶牛真是个聪明的家伙，又摇摆着肥身子跑向我，使劲的扇动着它的小尾巴。我仔细打量着奶牛：一双滚圆的黑豆眼，很亮，黑黑的小鼻子上点缀着星星点点的白毛，不停地一张一张，煞是可爱!它不时伸出小舌头舔我的手，痒痒的，暖暖的，一直暖到我的心底。天空的乌云散去了，心里的乌云也散开了。我的手情不自禁地握紧了奶牛：人生的路上总有失误，有你的陪伴，我愁闷的日子一下子变得很短很短。雨后的天空一定是最清新，留在人生中一定是最长的。
后来，妈妈考虑到我马上要到离家很远的地方上中学，每天又要上班，又要照顾我的生活，无暇顾及奶牛，就把奶牛送走了。为这事，我一星期都在生妈妈的气。但后来想想，如果奶牛得不到好好照料，不如把它送给能照料它的人家，这也许是它最好的归宿。
奶牛离开了，但它曾经对我一心一意的陪伴将永远伴随着我走过风雨，走过彩虹。奶牛，等我考上大学，我一定接你回来。