我和书的故事作文怎么写

写作文可以记录下生活中的美好瞬间，以及对这些瞬间的感受和思考。下面小编给大家提供一些我和书的故事作文怎么写参考，希望对大家写我和书的故事作文怎么写有帮助。

我和书的故事作文怎么写篇1

书是人类灵魂美丽的体现，书是永不磨灭的纯洁，书是高尚的伟人，书是真理殿堂中最傲气的花朵;书……

书，一直是人类的瑰宝和真理的天使，可是在我身边它又会变成各种各样的味道，让我哭笑不得。哎，让我从中选出最经典的“酸甜”来给大家分享吧!

酸

我是一个爱看书的女孩，这一天，我在家里认真地看着?傲慢与偏见?，非常投入和享受，看不懂的字、词、句、段我就在旁边做上记号;优美的词、句、段我便摘抄到记录本上，正当我忙得不亦乐乎时，家里电话不合时宜地响起，我不耐烦的接起电话，正想发火时，电话里传来了我的好朋友何婷宇热情的永远高八度的声音：“老张，我们去小区玩吧!”“啊?那个……,我不太想去……”，我吞吞吐吐地说。“走吧走吧”她恳求道。“可是我还没看完书呢!”，我下定决心说道。“什么!哼，看来书比我重要对不对?再!见!”说完，她挂断了电话，我拿着电话，心里有一丝酸涩……。

甜

今天是期末考试模拟语文，我正在奋笔疾书，突然，我停了下来，看着一道分值很高的课外积累。题很难，但是我心里却一阵窃喜。为什么呢?因为书的馈赠，我都看过!我拼命忍住窃喜，开始继续奋笔疾书。那一次，我第一名。我十分高兴地接受赞赏，心里充满了对书的感谢……。

这就是我于说的“酸甜”，它让我明白书的好，也让我更深刻的体会书中自有黄金屋的深刻含义，我暗暗发誓，一定要多读书，让自己更有内涵，更加幽默。当然，我们也需要健康的体魄，我也要做到适量放下书本参加课外活动和体育锻炼，为能更好的学习奠定基础!

我和书的故事作文怎么写篇2

今天，我读了一本很有名的书，它是我国四大名著之一，你们知道吗?对了，就是 《三国演义》它是罗贯中写的，主要是讲蜀，魏，吴三国的激战。这个故事先是由刘，关，张三人桃园结义而开始，先是由张角带领黄巾军打，打了胜仗。然后刘、关、张三人又去和吕布大战，吕布最终招架不住，掉转马头而逃，关羽国五关斩六将，先后过了东岭关，洛阳，氾水关，最终感动了诸葛亮，终于答应来辅助刘备。

有一次诸葛亮和周瑜一齐出计，还把曹操的船烧了，这是在赤壁大战时，张飞战马超，那时张飞和马超战了以百多回合，不分输赢，还是诸葛亮用计劝降马超。最后刘备曹操孙权都死了，蜀魏吴三国归晋。

当我拿到这本书之后非常兴奋，一打开就开始看，一开始看的很快，一个字也不掉，看完一章又一章忠于看第十章，我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。我看着看着，不知不觉到了晚上，眼皮也就开始打架了，但我绝不放弃，一直看到第十九章，于是我合上书去睡觉了。

到了第二天我在拿起来看，发现有一篇我们在课上学的一章，异常兴奋，看完之后，果然不赖，我又继续看，才知道老师为什么让我们看课外书，因为看课外书对我们有好处，而且还可以加深书上的知识，所以我们读书是必不可少的。

我和书的故事作文怎么写篇3

我是一个爱看书的小书迷，每天放学回家写完作业，我总是喜欢打开书柜，寻找我的宝贝书来看。虽然我只读三年级，可我的书已经装了满满两个小书柜了。亲朋好友见我爱看书，逢年过节或者我过生日时，都送书给我作为礼物。

我喜欢看的书有很多，比如：《中华上下五千年》、《丁丁历险记》、《我的第一本科学漫画书系列》、《蛋蛋学校》、《小猫鱼》、《小文》、《小企鹅皮特》、《中国传统节日习俗》等等。我真的很难说出哪一本书最好看、最吸引人，只知道它们都是我的最爱。

书，如同一面敞开的窗口，让我看到了丰富多彩的大千世界。读《中华上下五千年》时，我对韩信用“四面楚歌”大败楚军感到钦佩不已，又对西楚霸王“自刎乌江”感到深深地惋惜;看《我的第一本科学漫画书系列》时，我从中了解到了沙漠、大海、火山等方面的知识，知道了在野外如何就地取材保护自己，以及在寒冷的北极如何生存，如何制作狗拉雪撬等等。

每当我静下心来读书时，我就像变成了一条快乐的小鱼，在书海中尽情欢畅地遨游;又像化作一只开心的小鸟，在知识的天空自由自在地飞翔。书把我带到了快乐的天堂，让我感到无比的幸福和满足。

我爱读书!

我和书的故事作文怎么写篇4

有的人喜欢玩足球;有的人爱玩电脑;可我最爱看书，因为书能让人增长知识。

一天晚上，我做完作业，看钟：“啊，8：30了，我不能下楼去玩了。”我心想，不能下去玩就不下去玩吧，反正我正好可以看一看妈妈给我买的新书。我从妈妈买的书中找了一本名叫《五毛钱的愿望》这本书。我一看这书名，这五毛钱还能达成什么愿望呢?我就觉得这书好像很好看的样子，于是我立刻打开这本书。我仿佛像一匹“饿狼”似的，贪婪的读着，正当读完第一章时，妈妈就叫我去洗澡。等洗完了澡，我就坐在床上，一边看，一边想，后面会发生什么事呢?那个人会怎么样呢?

时间不知不觉的走到了9点钟了，妈妈忽然说：“梓豪，都9点过了，你还不睡觉吗?”我说：“妈妈，这本书特别好看，能不能让我再看一会嘛?”“不行!”并立刻关灯让我睡觉。我上床后，那书的内容就像磁石一样吸引着我，我实在是太想看下去了，就偷偷摸摸的把书拿过来，并打开手电筒躲在被子里悄悄看。我看得津津有味，忽然，妈妈来了个‘偷袭’，我很害怕，我侥幸没被妈妈发现。于是我又继续看起来，正当我看到那个人被救时的情节，我就兴奋的大叫了声“Yes”!妈妈听见了，一进来，妈妈头上‘冒着火花’严厉的说：“你还在干嘛?如果你不想睡觉话，就立马站到门口去!”我只能乖乖的服从命令，立刻睡着。

第二天，妈妈对我说：“我昨天晚上不让你看书是因为我怕你眼睛越来越近视了，晚睡还会影响到你第二天的学习。妈妈也是为了你好。”妈妈说了这句话以后，我再也不在被子里看书了。

看书是件好事，要在合适的时间和地点看书，这是我得到的道理。

我和书的故事作文怎么写篇5

半亩方塘中，有着一鉴开清，这方塘，指得正是手中寸许长的书本。书是人类进步的阶梯。我与书发生过一个有趣的故事。

在一个夏日，我来到儿童游乐区玩耍，我当时才读小学二年级，所以经常和院子里的小伙伴们一起玩耍。一天晚上，我正在和伙伴们玩耍时，王强突然蛮横冲过来，把我们的球抢走了。

大家伙都极不开心，皱着眉头苦着脸，只因了身体壮，年龄又比我们大，所以我们只有忍气吐声。回到家，妈妈见我一脸阴沉，急忙上前询问，我什么也没说，进到屋里，插上门锁，先画一张王强的画像，又在上面狂涂墨水，恨不得把他吞了，接着，又在屋子里乱扔东西。

过了一会儿，我也不是那么愤怒了，于是扔出了最后一件物品——一本书，恰好，扔出了书之后，书恰好翻到了彩页。

我一看，呀!这不是三国演义吗，于是就津津有味的读了起来。待妈妈推开房门一探究竟时，看见我津津有味的捧捧着三国演义，读着。以及地上一摊惨不忍睹的“残垣断壁”。

所以我不得有一催促声中洗漱、整理、上床，不过这一切过程中我一直在阅读三轩，最终，用了三个晚上加两个小时的时间把它读完了。

此后，我还读了《水浒传》《西游记》《童年》等世界名著。读书成了我休息时间中不可少的一件事。

“读书好，多读书，读好书。”“书是人类进步的阶梯。”无一不在说书对我们的重要性。

我和书的故事作文怎么写篇6

书，给予我知识。我常把书比作一叶扁舟，是它载着我在知识的海洋里遨游。它能让我们增长见识，开阔我们的胸襟。因此，高尔基把书比作人类进步的阶梯。

八岁的时候，看见了第一本书——《三国演义》的故事。我立刻捧着它，如饥似渴地读起来，那一篇篇故事动人的文字，如甘露般滋润着我的心田。

那本《三国演义》是在图书馆借的，当时，家里没有这本书，但我很渴望得到它。在我满九周岁过生日时，妈妈问我说：“你要什么礼物?”我毫不犹豫地说：“要书。”于是，妈妈带我来到新华书店，并让我自己选择书籍。我迫不及待地要那一本书———《三国演义》。

回到家，我顾不得吃生日蛋糕，一头扎进书的世界。该吃晚饭了，我浑然不知。妈妈叫了我一次又一次，我似乎被书中的粘合剂给粘住了，挪不动。妈妈索性跑上来了，一手夺过我的书，把我的书锁进了柜子里。我看着妈妈生气又着急的样子，我赶紧跑出去吃饭了。

书，带给我来了无穷的知识，无尽的乐趣……

我和书的故事作文怎么写篇7

夜深人静，万籁俱寂，只听见时间“滴嗒”的脚步在延续，又是一个难眠的夜晚，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界……

难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽……时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。我任知识的萌芽一天天茁壮成长……年岁增长，那附有图案的四大名着对我已失去了以往的吸引力，我更青睐于娓娓动听的诗歌，蕴意深刻的小说以及优美感人的散文，于是那一本本或大或小，或薄或厚的纯文字文学着作便如甘霖雨露般滋润了我干涸的心田。《钢铁是怎样练成的》教我学会坚毅，莫里亚克的《九月夜景》让我仿佛倾听到了奇妙的蔷薇物语，《满江红》也让我看到了一代名将的赤胆忠心……

读书是那样富有乐趣，它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹，或编织未来一个个美丽的梦。倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋，那我便是一叶扁舟，在大海中乘风破浪倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞，那我便是一只小鸟，在云层中穿梭翱翔。

我任知识的果树在默默开花结果……尽管未来的日子我无法预料，但我相信在往后那充满幻想的日子里，在人生漫长的旅途中我不孤独不寂寞，因为有书。幽幽的书香，将永远陪伴我成长。

我和书的故事作文怎么写篇8

书，是人类进步的阶梯;书，是全人类的营养品;书，是无聊的解药。没有书，就没有现在的美好生活;没有书，就没有现在的科技发达;没有书，就没有现在的丰富知识。

自打我上二年级起，我就每天缠着妈妈给我买书。《格林童话》中的《白雪公主》中，公主悲惨的成长经历让我感到打抱不平;《海的女儿》中，最小的美人鱼化成泡沫而感动;《皇帝的新装》中，皇帝的愚蠢哭笑不得现在的我，是一位五年级的小学生。星期天，我去同学家借了4本书。晚上，我无聊的要命，就随手拿起一本书，刚开始读，这本书的内容就把我吸引住了，坐在床上津津有味的读起了书。我像一匹饿狼贪婪地读着。我读了20分钟，半个小时，一个小时，三个小时，那时已经是凌晨。妈妈起来个弟弟冲奶粉，年我房间的灯还亮着，就打开门，见我我还在读书，过了一会儿，拍了一下我的肩膀，我吓得魂儿都飞了，竟然连妈妈什么时候进来都不知道。妈妈和蔼可亲的说：“快睡吧!现在都凌晨两点多了!”

我放下书，倒头就睡，在迷迷糊糊的睡意中听妈妈说：“这孩子，读书也不能熬夜读呀!爱读书也不能这样啊!”

读书，就是跟一位高尚的人谈话;就是与书中的人敞开心扉的聊;就是开心、快乐的源泉!读书给我知识，给我快乐，给我动力

我和书的故事作文怎么写篇9

开卷有益，顾名思义：就是打开书本就会对自己带来益处。读书，它会让你了解那些身边遥远的事物，会让你了解世界、星球、宇宙，会让你懂得人文、历史、自然以及和人类相关的一切。

这就是“开卷”带给人们的益处。但是再仔细一推敲，这种说法又有点含混笼统。原因有四：其一，世界上既有真、善、美，又有假、恶、丑，书也不例外。如果我们好坏不分，选择了坏书则会使我们变坏。例如有些同学看凶杀、黄色之类书刊，手不释卷的，一旦走火入魔，便会无心上课。长期下去，就荒废了学业，有很多还走上了犯罪的道路。难道这就是所谓的开卷有益吗?其二：就是改革开放，国门大开，各类书籍琳琅满目，可以说是要什么书有什么书，真是书海茫茫啊!如果毫无目的地读来读去，到头来也只是竹篮打水—一场空，毫无收益罢了。其三：就是不加思考地读书，如果只是拿着本书空读，不去体会文字的含义以及作者表达的思想感情，不去记一记优美词句，就算你读书真的“破万卷”，也只不过是个书橱罢了。其四：就是读一些闲书，例如看笑话书，如果读多了，只是在浪费时间。

由以上看来，“开卷也未必有益”。但只要我们在“开”好“卷”，读好书的基础上，勤奋读书，积极开动大脑，就一定会使你终生受益无穷。

我和书的故事作文怎么写篇10

高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得，这句话说得一点儿也不错。

我是一个不太爱读书的小女孩，妈妈常用杜甫的名言：“读书破万卷，下笔如有神。”用这句名言来教育我，可我就是不听，只到有一件事让我深深爱上书，并孜孜不倦地读下去。

记得，有一次，十点多了，我洗完澡准备睡觉，我看到书房的灯还亮着，我轻轻地推开门，蹑手蹑脚地走进去，原来是妈妈，我很诧异，这么晚了，妈妈在那儿干嘛呢?为了一探究竟，我悄悄地走上前去，哦，原来是妈妈在看书呢!

“妈妈怎么那么投入呢?连我进来都不知道，真是的。”想完，我就出去了，上床睡觉了。 第二天，我走进书房，发现桌子上放着一本书，噢，是妈妈昨天晚上读的书。我翻开看看，啊!我惊呆了，原来书的海洋这么浩瀚。生动有趣的故事，优美风趣的语言，经典励志的语言，每一个故事，每一句话，都让我心潮澎湃、激动不已。我爱上了读书。

从那以后，我真的爱上了书，我认为读书是每个人在人生必须经历的一条路。书可以让整个世界变得更加有趣，令人生变得丰富多彩，这人变得更有品味。读书成了我生活中的一部分，成为了我的了乐趣。