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2019年初中作文《走出校园》优秀作文

时间: 佳琪1276 分享

  再见,母校雏鹰总要离开巢,振翅高飞;轮船总要离开港口,扬帆远航。现在小编为大家收集整理优秀的走出校园作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

  走出校园作文1

  去年的这个时候,我走出了我的校园。当时,心里很激动,感觉自己又成长了。曾以为,外面的世界很精彩。

  到了社会上才知道,外面的世界原来是很无奈的。工作的失意,同事的勾心斗角(还好不是多数),都在腐蚀我的心,腐蚀我的自尊心。

  工作已经换了两三个了,在社会上却找不到我的位置!感觉有点迷茫,心理很不是滋味!也许,是我的运气一直都不是很好吧!

  在学校的日子里,虽然有不如意的。但是,还是可以度过的。那时我是学校的好学生,团支部的好“干部”。以为,到了社会上我还会是那么的好运。可惜我错了!

  离开学校前,感觉自己很有势力:离开了学校,感觉自己一无是处。以前的自信也化为了自卑。感觉自己真的很没用!我的心理从来没感觉有这么的失落过!

  现在,真的很怀恋在学校的日子!那时,我们一个宿舍的人,聚在一起,海阔天空的神侃,谈论那个班的女生漂亮,想象以后离开学校的日子。我们曾经设想过我们一个宿舍的同学开家公司。技术人员,测试人员,业务人员,都是我们宿舍的。而且,人员分工都分好了,就等我们实施了。

  想象是美好的,尽管不是很现实。但是“不想当老板的打工仔,不是合格的打工仔”!这是我的格言。我也会去努力实现的!

  可现实是残酷的!现实不会因为人的不同,而有不同的“待遇”!

  理想与现实,在这一刻交错!却使我措手不及!原来,理想还是理想。而现实,依旧还是现实!也许上天(如果有的话)会为某些人改变,却不知道会不会有我。

  以前,我很相信命运,但我从不服命运!

  但是,我现在有点迷茫了。

  走出校园作文2

  星星还是那个星星,月亮还是那个月亮。可放假了的我却显得很迷茫,缺少了在学校里那份从容淡定,找不到在学校中那一丝紧张、快乐……

  放假第一天,我就写好了假期计划,把作息时间排得满满的。---早上五点起床,半个小时用来背英语,半个小时用来阅读课外书,然后写作业……头两天还可以,第三天,一个学期没玩电脑的我从晚上六点就赖在电脑上不肯下来,听歌、偷菜、和网友瞎聊时间就要耗费到九点半,下线后,疲惫至极的我倒头便睡,到了第二天早上八点半还赖在床上不肯起,连早饭也不想吃。大好的学习是刚被浪费,我又是痛心又是无奈:谁让放假了呢?真是一自由就懈怠!

  走出校园作文3

  下课铃响了,当我就要走出了校门的时候,心里有种和以前不一样的感觉。

  以前总盼望快点走出校门,因为走出校门就自由了,那是很快乐的。可如今,我却情不自禁地停住了脚步,心里有着千万分得舍不得。只因为,我毕业了。六年的小学生活就这样结束了。这大概是我最后一次踏出校门了吧,脑海不禁思绪万千……

  还记得第一次刚踏进这个新学校时,心情是多么的激动,强大的好奇心引导着我们兴奋地参观了学校的每一个角落。美丽的花圃,标准化的运动场,先进的电脑室,宽敞的电教室……无一不深深地印在我们的脑海里。随后的日子里,同学们渐渐地熟悉了,友谊之花开在阳光下,是灿烂的,美丽的。大家互相帮助,团结友爱,为班级争夺了不少荣誉。运动会上的努力拼搏,艺术节上的精彩演出,绘画比赛的合作意识……都骄傲地告诉了大家:我们是最棒的!然而,今天我们这个集体就这样解散了,这一切只能永远地成为记忆了。但我相信,记忆会是永恒的,美丽的。

  在这个学校,我学到了很多很多,我要感谢每一位辛勤培育我们的恩师,尤其是大队辅导员——邓老师。从小我便是一个非常胆小的女孩。老师提问时脸会红,见到老鼠会害怕。但自从当上大队长后,我变得大胆了,性格也开朗了。这都是邓老师的功劳。当我第一次站在开学典礼上发表讲话时,面对台下一千多位老师和同学,心里紧张极了,是邓老师一直在台下鼓励我,支持我,使我增加了不少信心。演讲完毕,台下想起了一阵又一阵热烈的掌声,邓老师也高高的竖起了大拇指,我好开心。随后的日子里,邓老师还让我当了学校的主持人,值日组长和广播员。对于每一次的任务我都认真的完成。因为我不想让邓老师失望。毕业前几天,邓老师把我叫到了办公室。他说他很舍不得我……听着,听着,我的眼睛都湿润了。

  七月的风轻轻的吹拂着我的脸颊,好舒服。我挥了挥手,高兴的踏出了校门。因为我相信,总有一天,我还会回来的。那又将是一种怎样的心情呢?盼望着这一天的到来。

  点评:本文在选材、组织、立意、表达各方面都很娴熟。选择第一次刚踏进这个新学校的心理、波折和感受,都描绘得生动逼真,如“运动会上的努力拼搏,艺术节上的精彩演出”,富有表现力。

  走出校园作文4

  暮色已经笼罩了这个城市。

  该回家了!

  手上紧攥着的是被汗水沾湿了的试卷,我一步一捱地向校门走去,心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味!

  到家了,饭桌上早已摆满了热腾腾的饭菜,母亲忙碌的身影还在厨房里晃动。我放下书包,似乎害怕母亲提起试卷的事。匆匆忙忙的爬了两口饭跑上了房间,母亲很诧异,便问:“女儿怎么了?我煮了你最爱吃的清蒸鲤鱼,糖醋排骨……我还多放了一些番茄酱,你不是最爱了嘛,还有……””行了行了,出去吧!我要写作业了,不要打扰我。”我一边推着母亲一边不耐烦地说着,并锁上了门。

  窗外的夜色越来越浓,远处,似乎有人群的喧腾,有儿童的嬉闹,可我知道那些早已不属于我。

  母亲似乎和父亲在低语,那一定再说我了,他们又在担心我了。抬头仰望着天空思索着:没有他们我的生活将要怎么度过?没有他们的关爱我将如何坚持?其实没有了他们,我什么也不是”,想到这里,我猛抓起笔,因为我知道只有学习才能够报答,才能够弥补。

  第二天从梦里醒来,一张鹅黄色的纸条躺在桌上,那是母亲的笔迹。

  女儿:你的辛苦我知道,你的失落我也明白。但请不要放在心上,拿出来与我如同朋友一样倾诉吧!我不责怪你,因为我知道你在努力。,也知道你的压力大。要明白,我不希望你成为人中之龙,繁星中的月亮,只希望你能够开心健康的生活并在学习中寻找快乐。

  记着桌上还有炖好的鸡汤,和热好的饭菜,记得起来吃,有坚毅的体魄才能有抗压能力噢!

  妈妈为你加油。

  妈妈

  泪水没有来由地落下,最终以雨点似的形似滴落到纸条上,模糊了字迹!

  我想那平凡中的温馨就好像一杯醇香的咖啡,令人难以忘怀,那一份来自母亲的爱,仿佛一股暖暖的春风温暖着我内心的心田,使亲情走进我的心间且永不消散,校外有你们——我的爸爸妈妈,此生足矣。

  点评:这是一篇叙事文,文中描写了母亲对我关爱的场景。文章不仅写了“我”的心理状态,而且多次运用比喻的手法详细地写出母爱,如“那一份来自母亲的爱,仿佛一股暖暖的春风温暖着我内心的心田,使亲情走进我的心间且永不消散”升华主题。

  走出校园作文5

  知了在窗外不停地叫着,太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气,那天却发生了一件令我永远难忘的事情。

  暑假的那天,我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往,天桥下车辆穿梭,在这一曲美妙的乐章中,我听到了一个很不协调的声音,沙哑、凄凉,那是……

  循声望去,只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。紧闭双眼,正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中,但仔细观察后,感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒,里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。

  天桥上人来人往,竟没有人愿意驻足聆听二胡地乐曲,也没有人愿意伸出援助之手来帮助他,二胡的声音不断地哽咽着,似在诉说着什么……

  这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手,在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。

  “妈妈,给这老爷爷一点钱吧!”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼,说:“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”

  “我们为何要跟别人一样?这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的?”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那,我看见那乞丐的脸上有了稍许变化,那就像一种委屈与无奈。

  那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手,在自己的衣服口袋里摸了半天,终于摸出一枚纪念章,放进铁盒中,并对老人是说:“爷爷,我只有这个了。”这时,乞丐抬起头,仍是闭着眼睛,“看”着小女孩,我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白,原来他是一个盲人。

  天桥又恢复了热闹,二胡声也跟着响起来了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。

  那天的我已经无心逛街,思绪一直定格在天桥上的那一幕,那小女孩离开时的背影……

  那天的我虽然没有在学校内,但是也上了一堂受益匪浅的课。

  点评:这是一篇叙事作文。作者以“走出校园”为题,描述自己在校园外的网见闻与感悟。但是文章语言平淡,结构粗糙,内容略显单薄。如果能加入一些深刻的细节会更好。望改进。


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