六年级我的心愿满分作文5篇
我明白，要想实现自我的愿望就必须从此刻开始努力拼搏，奋发图强，这样才能实现自我的愿望，难道不是吗?我的心愿满分作文有哪些?一起来看看六年级我的心愿满分作文5篇，欢迎查阅!
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我的心愿满分作文1
在我的心底，总埋藏着一个美丽的心愿，它或许会随着年龄的增长而有所改变，但更会随思想的成熟而日趋强烈……
孩提时，我曾有个心愿想当个画家，我掏出了积蓄多年的压岁钱，兴冲冲地买回了画笔、画纸，又报上了“少年国画班”。我在桌上摊开画纸，挥洒大笔，一座座山峰，一棵棵青松，顿时呈此刻画笔之下。时不时，后退几步看看效果，俨然一副“老画家”的派头。
正当我兴致浓郁之际，爸爸把我叫去：“我去过你们学校了，听教师讲，最近一次测验你从第十名跌到第十五名，大退步了!这样你还画什么画，立刻停止!”
于是画笔、画纸被束之于“高阁”，“国画班”被改报为“课外英语班”，我的心愿破灭了……
学画不成，我又萌发了集邮的愿望。我主动担任了取信工作，为的是取下我钟爱的邮票，又东奔西走到亲戚家搜集邮票。眼看那本自制的集邮本越加充实了，古今中外，大千世界，尽在方寸之中，真是其乐无穷。
正当我对集邮如痴如醉的时候，爸爸又把我叫去：“你怎样又搞这种乱七八糟的东西，集什么邮，能考上大学吗不许集邮!”
集邮本被付之一炬，又一个心愿破灭了……
接下来便是一段埋头书卷的日子。一个偶然的机会，我看到一本介绍李四光的电影，又梦想做一名地质学家。我千辛万苦从太湖旁拾来的鹅卵石，从天平山下采集的火山岩，又全被爸爸扔进了垃圾桶，留给我的只是厚厚一叠参考书。我的心愿再次破灭了……
爸爸啊，爸爸，你的所作所为只是为了实现你那让我考上大学的心愿，可你明白我的心愿吗
我的心愿满分作文2
最近总是那么不如意，就象人们说的，人生不如意十有8九，我是十分赞同这样的说法的，也许是我心有余而力不足;也许是我有点悲观;也许人生道路本就这样坎坷;也许我的思想束缚着我，就象孙悟空带上了紧箍咒，这样做需要研究那样也要研究到，我觉得好累，心好累。
我的心愿，最小的心愿是当白衣天使，为那些病患者减轻精神上的痛苦;稍大点想当翻译官，能出国并欣赏到欧美风情;总之梦想总是那样纯洁美丽，可此刻的一切总被现实所击破，梦想破灭，我逐渐变得悲观，变得自卑，觉得生活怎样这样残酷没人性。我回忆到我有一段时间是很堕落的，睡觉睡到太阳高照，我的心愿看电视看到太阳下山，我的心愿上网上到三更半夜，我的心愿直到有一天，我无意见看到一篇文章，我彻底得醒悟了，我要改变，虽然不能改变世界，但我能改变自我，虽然我不能改变残酷的现实，但我能扭转不堪的事实，尽量尽力。这样的生活才有意义。光想着自我没穿鞋的脚，是那么可怜，那么悲凉，可再看看那些没脚的残疾人，依然活的那么精彩，为什么自我不能做到，更何况自我有双脚。能够走路。我逐渐让自我变得豁达开朗，至少让别人看到我还依然那么坚强。
看看蔚蓝的天，耀眼灿烂的艳阳，我感觉生活还是完美的，但要靠自我创造，人生啊，人生!不就是这么回事吗，努力多一点收获就多一点，我也得开始检讨自我啦，是自我不够努力，不够刻苦。我的心愿也一向光做白日梦，总梦想着自我是丑小鸭变成美丽的白天鹅，高傲的飞想梦想的天空，可前提是自我没做到丑小鸭该做的，怎样会拥有神话般的童话呢?
忽然脑海想起苏询的《劝学》，“故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海……”
我的心愿满分作文3
期中考试的结束并未还我们一个蔚蓝的天。走在幽静的十字小径，谁也没有说话。阳光从树叶的缝隙间泻出，调皮地轻笑。空荡荡的学校在寂静中显得那样不真实，悠长的小径画出大大的惊叹号。就这样走着，享受一份独有的安宁。
期考过后，我落泪了，分数在眼泪中显得那样伟大。但惊天动地后，我毅然决定：要学会坚强，因为泪水掩盖不了什么!分数真的有这么重要吗?分数能说明什么呢?
当你的勇气被寒冷、险峻的雪山快要击退时，为什么不想想山中圣洁的雪莲正等待你完美的祝愿呢?当你的梦想快要被肆虐的暴风雨吹灭时，又为什么不想想风雨过后的彩虹和远方正向你招手的地平线呢?而又当你苦心构想的计划快要被别人的不屑淹没时，为什么不想想“走自我的路，让别人去说吧”这句名言呢?
其实想成为一个达观的人十分简单，只要你学会欣赏那卑微的小草，想必期望的田野也不会拒绝你质朴的恋情;只要你学会勇往直前的追逐期望，成功也不会拒绝你那内心的呐喊;只要你学会过滤掉那些对你无益的议论与是非，理解与坦诚也不会拒绝你由衷的渴望。看到满天的阴霾想想黑暗已经来了，光明还会远吗?看到一次跌跌撞撞后满身的伤痕，想想失败对于强者来说只是一块垫脚石;看到别人不理解的目光，想想伟大的尝试背后都是被许多人所攻击。
请你试着这样做，因为阳光总在风雨后，因为期望总隐藏于绝望中。
做生活中的强者，因为泪水掩盖不了什么。
我的心愿满分作文4
此刻人们的素质越来越低了，很多的人都不讲礼貌，在公共场合乱扔垃圾的现象越来越严重了。我期望我们的家园变得更好，于是决定周末和同学们一齐去方山捡垃圾。
我们从家里拿了一个大号的垃圾袋，五双橡胶手套和五根专门研发出来对付垃圾的夹子，有了这些装备我们就开始出发去方山了。
我们到了方山，那里可真是漂亮啊，门口有一个大门牌，家长们提议我们在那里照张团体照，我们站好，只听“咔嚓”一声，我们又没影子了。因为我们看到了好多要对付的垃圾，我们戴上手套，撑好垃圾袋，亮出我们的夹子，毫不留情地把我们一眼能看到的垃圾全部扔进了垃圾袋。捡完一看，已经装了大半袋了，我们继续朝前走，走到了龙凤石这个大石头前，从这个地方往前看有许多的黑石头，我们以为是垃圾袋就走过去看看。近处看原先不是垃圾袋，可是有很多垃圾在石头旁，我们一片不剩地捡完了垃圾。我小声说：“这么多垃圾他们为什么要乱扔呢，难道因为垃圾桶少?”
我们从山脚走到山顶，在树荫下、烈日下把垃圾都收集起来。累了就边捡边说笑话，有的时候我们会笑得肚子疼，有的时候我们比赛谁在一分钟里捡的垃圾多，这样我们的疲惫就烟消云散了。我们也制止了一些正要扔垃圾的人们，他们会很惭愧，有的也和我们一齐捡。我们一边捡一边唱着歌，我做了一次环保小卫士，感到光荣无比。
我们捡完垃圾，回头看看走过的路真是干净，在此我呼吁大家：“让我们一齐维护环境，做环保卫士吧!”这就是我的心愿。
我的心愿满分作文5
我的心愿是做一名教师，到时候我就能够带领自我的学生一齐生活啦!每个人都有自我的恩师，正是他们，把我们从一无所知教到无所不知。每个人都要感激他们。如果我将来当了教师，我会和同学们“约法三章”。
第一章：从不打同学。我们都上过学，我们对每一个教师的印象是不一样的。比如：在小学教我语文的吴教师。她从来可是度惩罚谁，我们都很喜欢她，所以我们给她的一词两字的评价是：温柔。而我们的董教师，在上课时，他会用一些搞笑的语言来提醒我们，我们对他的评价是：幽默。我们当然喜欢温柔幽默的教师，不会喜欢整天对我们大喊大叫的教师啦!所以，我要努力做一个让同学们喜欢的教师。
第二章：少布置作业。在我们春游或秋游的前一天，我们必须看到过这样的场景：当教师上完课，正准备放学的时候，班主任会到教室里来，示意我们安静，然后对我们说：“明天秋游!”同学们齐声欢呼：“耶!最终不用做这么多作业了!”教师给我们的压力太大，同学们肯定不期望作业太多。我会少给他们布置作业，让他们放松放松。我还会在课程完成下教教同学音乐，我们的吴教师就是这样，每周三午时，吴教师就会和我们一齐学古诗，她爱诗，并且爱教我们唱诗。直到此刻我还记得她教我们唱诗的情景，还能背诵她教我们的诗：
青青园中葵，朝暮待日曦。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至……
有一个这样的教师，你们喜不喜欢?