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九年级上册历史第一课思维导图

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  将思维导图应用于历史教学能够充分调动学生的右脑,通过图形和色彩刺激感官从而加强记忆。下面小编精心整理了九年级上册历史第一课思维导图,供大家参考,希望你们喜欢!

  九年级上册历史第一课思维导图欣赏

  九年级上册历史第一课复习提纲

  第1课 向人性扼杀者宣战——文艺复兴(P2)

  1、背景:?

  ①罗马教皇和天主教会的专制统治,禁锢了人们思想、阻碍社会进步和

  科学的发展

  ②14-17世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性。

  ③造纸术、印刷术造纸术的推动。

  2、时间:14—17世纪(持续了近300年)

  3、爆发地:意大利——扩展到西欧所有国家

  4、核心思想:人文主义(以人为本,把人、人性从宗教束缚中解放出来)

  5、实质:是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。(是新兴的资产阶级反封建的思想解放运动)

  6、代表人物:

  ①但丁《神曲》(但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人、同时但丁也是文艺复兴的先驱)(《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志)

  ②达·芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》(达·芬奇是多才多艺的文化巨人)

  《最后的晚餐》:取材于____《圣经》中的故事,被称为欧洲艺术的拱顶之作。

  《蒙娜丽莎》摆脱了宗教题材的束缚,体现了人性美。

  ③莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家,他的作品代表了当时文学的最高成就,其中《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。

  7、意义:

  ①打破中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想束缚,把人和人性从宗教束缚中解放出来。

  ②文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。

  8、文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因:资本主义萌芽最早出现在意大利。(经济基础)

  九年级上册历史第一课题目

  1 人类社会的历史开始后,最初经历的是什么社会?(原始社会)

  2 原始社会初期,人们为什么必须结成小集体过群居生活?(生产力低下,物质匮乏)

  3 教师讲解氏族社会产生的原因:

  A.生产力发展:会制造工具,能人工取火等。(以山顶洞人为例,说明人脑对于自然的认识产生了飞跃)

  B.婚姻关系变化:群婚→血族群婚。(以古代希腊崇拜大地女神该亚的传说为例,说明当时人类社会的婚姻关系是不论行辈的,尚处于群婚阶段。后来随着人们认识到近亲繁衍的害处,对于婚姻关系的限制也越来越严格,逐步从群婚发展到血族群婚[在同一族群内,辈分不同,限制通婚;同辈之间通婚则不受限制]。这种婚姻制度使得比较固定的血缘集团形成,氏族产生。)

  4 氏族社会的产生有什么作用?(它是原始人类社会组织和经济组织的基本单位,使得人类具备了远比动物高级的理智性和社会性,既避免了近亲通婚对人类素质的危害作用,也增进了人们之间的凝聚力,有力地推动了人类社会经济文化的发展。)


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