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如何有效提高小孩的智力

时间: 卓洵1114 分享

  其实人的智商并不像此前通常认为的那样基本稳定不变的,可能提高,也有可能下降,需要我们经常去锻炼。那么对于提高小孩的智力,你有什么方法吗?下面就让学习啦小编告诉你如何有效提高小孩的智力,一起来看看吧!

  提高小孩智力的方法

  1、考推理

  你和宝宝准备一起吃早点了,但还没有把早饭盒揭开,父母可让孩子猜一猜:“猜猜看,咱们今天早点吃什么?”“你希望是牛奶还是豆浆?”这种方法可提升孩子的数学逻辑智能。

  2、数数楼梯的台阶

  上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味,但倘若这时父母用一些有趣的方法,不仅能让宝宝智能有所提升,而且宝宝吵闹着要大人抱自己上楼梯的状况也将会大大减少。父母可带领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数,在不知不觉攀爬楼梯的过程中,孩子的数学逻辑智能也会有所提高。

  3、认路、数门牌

  带孩子出门后,可利用回家的一段时间,因为回家的路上时间很充足,孩子的心情也大多比较放松。这个时候,面对四通八达的各条马路,让孩子分辨并记忆,找出各条路的特点及不同之处,学会利用参照物来认路,能够提高孩子的观察力。

  在回家的路上,还可以指导孩子数门牌号码,分清哪边是偶数,哪边是奇数,能强化孩子的数字概念,对提升数学逻辑智能很有帮助。

  4、寻找节目时间表

  晚上看电视的时候,孩子最爱看的节目是在什么时间播出呢?可以在电视报上找出那个时间,教孩子认识时间。这可以培养孩子的数学能力,而且孩子在不知不觉中还能学会一些汉字。

  5、和孩子一起数玩具

  晚上睡觉之前,要让孩子把自己的玩具收拾好。自己的事情自己做,不过,父母可以从旁协助,借此机会帮助孩子学到新本领。最开始的时候,父母可以和孩子一起大声数玩具,数完一件放好一件。孩子通过模仿就能知道数数的顺序,以后就可以让孩子自己数和放玩具了。这可以培养孩子的数学智能。

  6、看商品标价

  逛商场时,爸爸妈妈和孩子一起看看商品的标签,让孩子知道每样商品都有它的标价。然后再和孩子算一算,买两件要多少钱,妈妈有10元钱,够买几样……这能使孩子对金钱有个最初的概念,也能提升他的数学智能。

  7、增减衣物学数学

  天气暖和了,衣服要减少;冬天天气冷,衣服要相应地增加。在这个过程中,可以和孩子一起数衣服的件数,夏天穿单衣1件;秋天穿内衣+毛衣+外套共3件;冬天穿内衣+毛衣+外套+防寒服共4件。宝宝在此过程中就会把天气冷和要保暖及穿厚衣服,天气热和要凉快及穿薄衣服联系在一起,让孩子从具体的生活经验中提升本体感觉,认识自然。

  8、与人打招呼

  教孩子向遇到的熟人打招呼,向他们问好。打招呼的时候教孩子用不同的礼貌称呼,如“叔叔,阿姨,奶奶”等,还要教孩子使用礼貌的招呼用语“您好”、“您去上班吗”等等。这可提升孩子的人际智能。

  9、让孩子进行自我介绍

  到别人家做客的时候,让孩子简单地自我介绍一下,不必说得太多,如果孩子害羞,只要介绍一下姓名、年龄就可以了,这既能培养孩子的人际交往能力,也能提升他的内省智能。

  10、到有相仿年龄小朋友的人家做客

  爸爸妈妈有时候也要挑选一下做客的对象。到有小孩子的人家去做客,能为孩子创造与人交往的时机。与小朋友一起玩耍时,也能培养孩子合群及合作的意识。

  11、让孩子来帮忙

  爸爸妈妈可以假装自己有困难,让孩子来帮一下忙,如帮忙搓一下抹布等。通过劳动,孩子能建立自我服务及服务他人的意识。父母的帮忙请求能让孩子有参与感,并能训练他最初的合作性,对他的人际交往有好处。

  12、让宝宝去问路

  妈妈可以经常带孩子上街,在街上时,妈妈要鼓励宝宝去问路,这可以提升他的人际智能,因为向陌生人询问道路,可以充分锻炼宝宝的人际交往能力。

  影响提高小孩智力的变量

  第一个变量是母亲精神健康状况。

  如母亲被两次以上诊断为有情感障碍的,则为高危因素,她的孩子易发生智力障碍。因此,保护母亲情感的稳定和平衡是极为重要的。

  2第二个变量是母亲是否抑郁。

  智商高的儿童,他们的母亲75%无忧郁;低智商儿童的母亲有忧郁者占25%以上。

  郁郁寡欢,闷闷不乐,这种心理压抑也是高危因素,对孩子的成长极为不利。

  3第三个变量是双亲教育儿童的观点。

  智商高的儿童,双亲75%是非专制型的;低智商儿童的母亲至少25%是采取专制型教育的。

  专制、强迫性教育是高危因素。

  4第四个变量是母子间的相互影响。

  智商高的儿童,他们的母亲75%有较多的自发爱抚表示,而缺乏自发爱抚行为的则为高危因素。

  5第五个变量是母亲受教育程度。

  母亲受过中等以上的教育,其孩子发生智力障碍的较为少见。

  6第六个变量是父母职业情况。

  技术熟练、工作顺利、人际关系好的父母,子女的智商较高。

  7第七个变量是家庭稳定状况。

  家庭幸福、和睦、健全,儿童受到良好影响,将会促进智力发育。

  8第八个变量是生活中有否发生过意外。

  智商高的儿童,有75%以上在生活中没有意外。

  9第九个变量是家庭大小和子女多少。

  国外调查证实:胎次多的,智力则递降;两胎间隔长的孩子,其智力高于两胎间隔短的孩子。

  提高小孩语言智力的方法

  在户外活动中把语言和事物联系起来

  宝宝一天天长大,活动空间也不断地扩大,对周围的新鲜事物的兴趣越来越浓。妈妈带宝宝出去玩时,可以看听结合地引导宝宝观察事物的特点,让宝宝在认知活动中把语言和事物联系起来。

  玩玩具时把语言和思维结合起来

  宝宝都喜欢玩具,妈妈可以选择宝宝比较喜欢的玩具,如汽车、积木、娃娃等,一边说,一边让宝宝看,一边引导他观察,帮助他积累丰富的词汇。

  在运动中把语言和动作联系起来

  1岁多的宝宝已经能拉着大人的手迈步走了,妈妈在引导宝宝练平地行走、上下台阶的时候,可以教宝宝相关词汇,让宝宝边做边看,理解语言和动作的关系。

  在模仿中把语言和行动联系起来

  选择宝宝日常生活中经常发生的事情,让宝宝一边看大人操作,一边听讲解,结束后请宝宝学着做一遍。比如饭前洗手、饭后漱口等好习惯。如果宝宝做不到,就带着宝宝一起做。让宝宝把看和听落实到动作上,有助于宝宝理解语言和行为的意义,为口语积累经验。

  阅读中将看、听、说、读、写结合

  亲子阅读是宝宝学习语言的理想途径。现在,妈妈可以选择一些故事简单、画面优美的绘本,每天晚上和宝宝一起阅读。阅读时,记得将看、听、说、读、写结合起来,给宝宝更丰富的语言信息。


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