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幼儿园托班健康主题教案(2)

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幼儿园托班健康主题教案


  幼儿园托班健康主题教案篇3

  【活动目标】

  1、尝试感受冷、暖。

  2、了解一些取暖的方法。

  【活动准备】

  1、在户外活动后进行。

  2、各种取暖物品数件,如手套、围巾、大衣、热水袋等。

  【活动过程】

  一、谈话引入(评析:对室内和室外进行对比,让宝宝感受冷暖。)

  从户外回来,外面暖还是里面暖和?

  用冰冷的手与宝宝们握一握、摸一摸。小手冻冷了,小脸蛋也冻冷了。

  二、尝试做动作取暖(评析:体验通过运动可以使身体变得暖和。)

  引导宝宝尝试各种方法,搓搓手、跺跺脚、跳一跳、对着手哈哈气等。

  配上音乐,把动作做一遍。

  师小结:冬天,宝宝们可以多做运动把自己变暖和。

  三、感受物品取暖(评析:了解各种取暖物品的特性,说说自己的感受。)

  妈妈是怎么让宝宝变暖和的?出示围巾、帽子,手套、请宝宝带带。

  感知其它取暖工具,摸摸热水袋、暖手宝。

  集体感受空调的热风。

  四、请宝宝用暖和的小手与旁边的小朋友、老师握一握。(评析:感受暖和的心情,增进师幼情感,分享开心。)

  师:冬天虽然很冷,但是宝宝们不怕冷,因为我们可以让自己变暖。与爸爸妈妈一起多锻炼身体,天天上幼儿园。

  【活动反思】

  今天的活动内容非常贴近幼儿现时段的生活经验,活动内容比较有意义。活动准备为目标服务,准备1是课前带幼儿到户外,使幼儿感受冷,服务目标1;准备2是课堂中的取暖材料提供充足,使幼儿多方面感知取暖方式。

  课中以幼儿感受为主,不足的是教师语言过多,感觉我一直在讲。课后,我也回忆了自己讲过的话,觉得一个原因有受领域的影响。本节课是社会领域,认知为主。另一个原因,还是课前老师的语言还不够仔细斟酌,面对托班孩子散发性的话语处理的不够圆滑。这也让我想到这一问题:面对语言表达能力较弱的托班幼儿,老师如何更好的发挥幼儿的主体性?根据自己本节课,在此可以做的更好点:在环节设计中,可以适当加入小情境,烘托轻松的活动氛围。再者,教师提问语可以生活化些,使幼儿直接表达他们的感受。

  幼儿园托班健康主题教案篇4

  打倒轮状病毒 宝宝秋季腹泻防治全攻略

  顽固的“轮状病毒”

  引起秋季腹泻的元凶是“轮状病毒”。它的生命力极强,即使在50℃的高温下或零下20℃的严寒中,它都能不吃不喝地活着。一到秋天,它就来了精神,伺机侵入人体,经口到肠,繁衍子孙,很快就成了气候。于是,被它侵入的宝宝就腹泻了。

  应对秋季“轮状病毒”引发的腹泻,需要从防到治、从治到养,步步为营。

  宝宝秋季腹泻的三大症状:

  第一大症状:发热

  宝宝发病初期多先有发热、咳嗽、流泪等上呼吸道感染现象,体温较高,一般为38~40度。有的爸妈误以为宝宝感冒了,给宝宝喂治疗感冒的药物。

  第二大症状:腹泻

  不久,宝宝便开始腹泻,一天拉稀十几次,甚至二十几次,多是“哗啦”一下,几乎是从肛门中窜出来。大便呈水样或蛋花样,无特殊腥味及粘液、脓血。爸妈有时不能从尿布上区分出宝宝拉出的是大便还是小便。

  第三大症状:呕吐

  宝宝频繁呕吐,吃什么吐什么,有时不吃也吐,开始时吐清水样的东西,之后吐出黄色的苦水。

  勤洗手,预防病从口入

  宝宝的手——口行为特别多,除了吃东西,还吮吸手指,只要病毒沾在手上,就很容易被送进肚子。防止“病从口入”,最有效的办法就是保持宝宝“手的清洁”。

  教宝宝洗手,要强调程序,最终习惯成自然,达到有效洗手的目的。固定的程序是:

  用流动水,接水;擦肥皂或洗手液;反复搓洗手指、手心、手背;接水冲洗;用自己的干净毛巾把手擦干。

  * 巧干预,纠正吮吸手指习惯

  对有吮吸手指习惯的宝宝要巧干预,以转移宝宝注意力。尽量别让宝宝小手闲着,多给予温暖呵护,慢慢帮助宝宝改掉这个习惯。

  * 早就医,好得快

  早就医,宝宝才能好得快。宝宝拉稀腹泻了,千万别等,也别自己治,马上用个干净的小瓶,装些宝宝的大便,带上宝宝去医院,大便供化验用。

  * 不轻信“拉稀可以泻火”

  相信“拉稀可以泻火”,是把中医的“泻法”与“腹泻”搞混了。

  中医辩证施法,针对“实证”、“热症”,采用“泻法”,以解“大便燥结”,达到“清热泻火”的功效。秋季腹泻,轻的一日泻数次,不出三五日,宝宝已经虚弱得经不起折腾了;重的,一日泻十余次或更多,很快就能引起脱水酸中毒,危及生命。所以腹泻绝非可以“泻火”,绝非“有钱难买的好事”,一定要早就医。

  * 忌自行滥用消炎药

  “轮状病毒”不怕“抗菌素”。家长们千万别从小药箱里把“消炎药”找出来自行喂给宝宝吃。吃“消炎药”(抗菌素),把肠道里的“好细菌”也连带着消灭了,“轮状病毒”可就闹腾得更欢了。

  七分养,做好可口营养餐

  * 莫轻信“饿几顿就能好”

  国内外的临床研究证实,禁食不利于疾病的康复。因为禁食虽然让肠道休息了,但是营养跟不上,病儿康复慢,甚至出现营养不良。如果能根据病情的轻重,选择适宜的食物,适量地补充,病儿康复快,减的体重少,不伤“元气”。

  对于病毒引起的秋季腹泻,那是“三分治,七分养”。在“养”字里,病号饭适口、适宜、适量最为重要。

  母乳喂养的宝宝:可以继续喂母乳。但是乳母的饮食要注意:别喝老母鸡汤、排骨汤等油大的汤水;多吃富含维生素C丰富的蔬菜和水果;饮水要充足;

  已添加辅食的宝宝:在患病期间不要添加新的食物;

  营养餐十字原则

  “少渣、少油、稀软、少食、多餐”的营养餐才是腹泻宝宝最需要的。其中,“少渣”最为重要,选膳食纤维少的、对肠道少刺激、温和的食材。

  烹调时宜蒸、煮、氽、烩,忌炸、煎

  根据宝宝病情好转的程度,逐渐由流质、半流质,改为半固体、固体食物

  流质:去奶皮的温牛奶、焦米汤、鲜果汁等;

  半流质:藕粉、酸奶、稀白米粥等;

  半固体:富强粉面片、稠白米粥、鸡蛋羹、蒸苹果等;

  固体:软饭、菜心、番茄烩鸡脯肉、清蒸鱼等。

  一般,经过治疗、调养,经一周左右可以病愈。

  专家提醒:病毒引发“乳糖不耐受”现象

  有少数患病宝宝腹泻迁徙不愈,大便不能恢复正常,可能是由于轮状病毒的入侵,破坏了肠道的乳糖酶,出现“乳糖不耐受”现象。这时可以暂停牛奶或配方奶,但可以喝酸奶。待完全康复后,再扩大乳品的种类。


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