该怎么去引导丈夫帮忙做家务
在家中的家务活有时都是家庭主妇一个人全部承包了，但是有时就想要丈夫帮忙做下家务活该怎么引导才好呢?以下是学习啦小编为你整理的如何引导丈夫做家务，希望能帮到你。
如何引导丈夫做家务
一、诱导上套。相信绝大多数男人都跟本人一样，要不是因为心痛老婆，宁可在单位加班工作，也不愿扎上围裙干家务。但爱老婆的男人都心疼老婆，之所以平时没有家务意识，主要是觉得老婆自己能应付，把习惯变成了自然，把老婆独自承担家务当成了天经地义的事。哄老公干家务不能采取命令式，装可怜或撒娇也只对部分男人管用，女人要想改变老公不愿做家务的坏习惯得耍点小聪明。如果想开始培养老公洗碗，你可在手指上粘上个创可贴，然后可怜巴巴地对老公说：“亲爱的，我的手不能沾水了，你能帮我洗洗碗吗?”相信这样的请求男人都无法拒绝，只能乖乖替老婆洗碗。男人能洗一次碗就能洗N次，只要上了道养成习惯，他就会慢慢接受洗碗的工作了。
二、渐进加码。培养男人做家务不能采取“休克疗法”，需要有个循序渐进的过程。女人一次派太多的家务活会把老公吓跑，要么他会偷奸耍滑，要么回借故逃避，其效果自然适得其反。俗话说，心急吃不了热豆腐。培养老公做家务也要采取循序渐进的策略。女人想要把自己从厨房里解放出来，可先从培养老公打下手做起。比如做菜需要择菜、洗切和烹饪三个步骤，第一次择菜时可给老公留一半：“老公，我怕你饿着，还剩点菜没择完，能搭把手吗?”如果他选择去择菜，说明你的诱导开始发挥作用。接下来你就可以时不时地找理由，把择菜的任务逐渐移交给老公去做。当老公习惯了厨房的助手工作之后，再逐渐培训他做菜烧饭，时间长了厨房就会成为老公的领地。
三、赞赏进步。不管男人女人，还是大人孩子，都喜欢听表扬，不喜欢被批评。如果说女人喜欢听表扬是虚荣心所致，那么男人喜欢听表扬则是雄性释然。已婚男人在老婆面前有时候表现的像个孩子，哪怕他知道老婆的表扬“不怀好意”，也还是乐意被老婆称赞，有时还会刻意好好表现获得老婆赞扬。女人应充用男人的这一特性，及时发现在家务上的点滴进步，恰到好处地给予表扬鼓励，最大限度地调动他的积极性。当男人在老婆的鼓励下做第一个菜时，女人要装出兴高采烈的样子：“终于可以吃到老公做的菜了，我真的好幸福啊!”当老公做的菜端上桌，无论好不好吃，女人也都要品评鼓励一番，男人受到表扬自然会更加努力。
四、适当惩戒。不愿做家务是绝大多数男人的共性，上述三个招数虽能促使其暂时性介入家务，但一般都不会长久，弄不好做着做着就烦了，反复的可能性很大。女人需要注意观察老公做家务的态度和认真程度，当发现他开始应付时，要适当采取些惩罚措施，好让他知道套在脖子上的绳索没那么容易解套。比如内衣和外衣共用一台洗衣机洗不卫生，尤其内裤和袜子应该手洗。如果发现老公偷偷用洗衣机洗内衣时，不但要让他重新手洗，还要对洗衣机进行清洗消毒。这种有礼有节的惩罚会让男人明白，老婆是不能糊弄滴，做家务是需要认真滴。其它家务也是如此，如拖地不到边重来，碗洗不干净重洗，不洗衣服你就脏着穿等等。时间长了，不但能磨掉老公的偷懒毛病，还能让他成为帮你分担家务的好手。
如何养成孩子做家务的习惯
1.目的要明确
让孩子做家务的目的并不是单纯的为了做某一件事情，如怎样整理房间、打扫卫生、倒垃圾等等，而是为了培养孩子的责任感、自尊心、自信心和独立生活的能力。父母不要把让孩子做家务活看成可有可无，孩子有兴趣就干，不愿干就不干。这样不好，应把干一些家务活作为孩子经常性的“工作”，坚持不懈，不能半途而废。
2.要从小开始教育
孩子几乎从刚能下地就产生了帮助妈妈的强烈愿望。两岁的小孩就能做一些杂事，也愿意帮助妈妈做事。因此，孩子从两岁开始，父母就应注意引导。开始可使孩子把打扫卫生等作为一件娱乐活动，慢慢养成习惯，千万不要因为孩子干不好就阻止或不让孩子参与，以免挫伤他们刚刚开始萌芽的劳动积极性。有些家务活家长可以同孩子一起完成，并从中教给孩子一些劳动的技巧和道理。让孩子做家务，要随着年龄的增长，循序渐进，切不可急急忙忙让他们傲一些力不能及的事情。孩子在做家务活时，父母不要在一旁指手划脚。即是因做家务损坏了东西，也不要横加指贵，只要提醒下次注意就行J。但孩子有了进步，一定要及时给予表扬。
3.切忌用钱哄孩子做家务
不要用钱哄着孩子做家务，要使孩子做家务变成一种自觉自愿的行动。对孩子的劳动，最好的报酬是当着别人的面给予表扬，抱一抱、亲一亲，或说声谢谢。
培养孩子做家务的注意事项
1、让孩子感到自己的重要性
迎合这阶段孩子渴望被看作大人的需求，告诉他，他的工作对家庭带来很大的帮助，会因此节省出更多的时间，让全家人一起娱乐。
2、给孩子提供选择的权利
给你的孩子提供一份所有他能够做的家务的清单，让他/她自己选择其中的一两项工作，这会让他/她感到，自己拥有选择和控制的权力。从而心甘情愿去做自己选择的工作。
3、把任务细致化，并给孩子做示范
一个整体的概念(像“把你的房间收拾好”)可能会让孩子困惑并挫败孩子的积极性。把一个任务分拆成数个步骤(把玩具装进玩具箱里，把书放到书架上摆整齐等等)，这样他才会确切的理解你的要求。另外，父母应该亲自给孩子做示范，回答他所有的疑问直到他能够独立完成。父母的耐心是非常至关重要的，即使他忘记了某个步骤，不要批评他，高高兴兴地提醒他知道他记住为止。
4、忘记“完美主义”
对这个年龄孩子来说，积极地参与比起结果来说更为重要。如果你的孩子洗的袜子不够干净，擦的桌子不够亮，不要去批评他的工作，批评会挫败孩子的自尊，更会降低他与人合作的意愿。如果某项工作要求每次都必须完成得尽善尽美，那这绝对不是一项适合孩子去做的工作。
5、给孩子提供合适的工具
不要给孩子一把比他还高的扫帚，给他一个小小的扫帚用来把案板上的面包屑清扫干净。如果你想让她帮你收拾饭桌，那末，就只让她把吃剩的饭菜帮你拿进厨房就行了。
6、给孩子做个好榜样
父母千万不要当着孩子抱怨做家务的繁琐和无聊，这会给孩子传达一个信息---做家务是一件非常可怕的事。父母应尽量让孩子认识到，帮助大人尽快做完这些事就可以留出更多的时间陪他/她一起玩。
7、不要强迫孩子
不要采用强迫的方式，给孩子留一个缓和的过程或一点余地。比如“我可以让你玩十分钟，十分钟一到，你必须立刻去收拾你的书桌。”这样的方式。
8、提供奖励
表扬和奖励会对孩子养成良好的习惯带来极大的帮助，而另一个有效的策略就是给孩子制定一个合理的计划：把他/她所要完成的任务的每一步骤绘制一张图表，每当她顺利完成其中的一个步骤，就奖励她一颗小红星。当他顺利地完成整件任务，奖励他一件他所希望得到的合理的奖励，注意了，不要用金钱和物质奖励。
9、合理安排所有任务
对学龄前儿童来说，重复做某件事就会让孩子感到乏味。所以应该不断地变换任务内容，但绝不要打破传统的习惯分工，例如让男孩子拖厨房的地，女孩子就让她去做一些需要细心的工作。
10、给孩子发展的空间
一旦孩子掌握了之前交给他/她的工作，就应该给他/她提出更高的要求，扩大他/她的工作范围。比如，他应经可以熟练的完成洗衣前的衣服分类工作，那在你的指导下，就应该让他学习如何使用洗衣机了。
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