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2016年四年级上册语文期末考试卷

学习啦【四年级语文】 编辑:雪丽 发布时间:2016-08-30

  语文学习并不难,只要大家合理使用复习资料,认真努力地学习,就一定会学好!我们可以通过做试卷来巩固语文知识。今天学习啦小编就与大家分享:2016年四年级上册语文期末考试卷,希望对大家的学习有帮助!

  2016年四年级上册语文期末考试卷题目

  一、日积月累

  (一)看拼音写词语。(4分)

  ɡōnɡ jìnɡ lā jī jiànɡ luò yòu huò

  ( ) ( ) ( ) ( )

  huá bīnɡ yóu cè shùn xù miáo huì

  ( ) ( ) ( ) ( )

  (二)比一比,再组词。(4分)

  膝( ) 竟( ) 折( ) 既( )

  漆( ) 竞( ) 析( ) 即( )

  (三)按要求写句子。(5分)

  1、大雪袭来,天地都白了,麦苗盖上了厚厚的白被子,大树戴上了漂亮的白帽子,(续写句子)

  2、喂,我要买变形金刚,快给我拿来。(按文明礼貌用语的要求将句子换个说法)

  3、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙的图画。(缩句)

  4、今天,她穿着一件雪白的花连衣裙,可漂亮了。(修改病句)

  5、立明手疾眼快,捡了三张,也交给了服务员。(用加点的词语造句)

  (四)把下面的诗句和作者用直线连起来。(4分)

  露从今夜白 玉人何外教吹箫 (唐)岑参

  忽如一夜春风来 千树万树梨花开 (唐)王翰

  二十四桥明月夜 月是故乡明 (唐)杜牧

  醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 (唐)杜甫

  (四)根据课文内容填空或作答。(8分)

  1、课文《“扫一室”与“扫天下”》有特别的含义。“一室”是指 ;“天下”是指 。学完这篇课文,我发现“扫一室”与“扫天下”有密切的联系: 。

  2、“井底之蛙”这个成语常常被用来讽刺 的人。青蛙觉得自己渺小的原因是 。

  3、写出你对“人的心只有拳头那么大,可一个好人的心容得下全世界的人”这句话的理解: 。

  4、《一枚金币》一文中,有两处“受不了”,第一处是(谁) 受不了,因为 。第二次是(谁) 受不了,因为 。

  5、《桥之思》以诗歌的形式描述桥的作用与价值,告诉人们要珍惜 ,使我们的生活更加和谐,更加美好。

  6、《爱我中华》这首歌曲在把五十六个民族比作“鲜花”的基础上,又把五十六个民族比作 ,表达了五十六个民族的共同心声:“爱我中华”。

  7、读了《草原》一课,我感受到了草原的美丽,感受到了蒙古族人民的 ;读了《落花生》,我明白了:人要做 ,不要只做 。学完《谁说没有规则》一文,我想对那些不自觉遵守规则的人们说: 。

  (五)课外阅读积累(教研室推荐篇目)。(4分)

  1、 ,上有黄鹂深树鸣。 韦应物《滁州西涧》

  2、白日放歌须纵酒, 。 杜甫《闻官军收河南河北》

  3、钓罢归来不系船, 。 司空曙《江村即事》

  二、初显身手(3分)

  每年过春节的时候,长辈都会给我们压岁钱,不同的人有不同的使用途径。请你根据人物的特点补写一下。

  “小馋猫”李豆豆:我要好好地吃一顿,我会

  “吝啬鬼”张明明:

  “小眼镜”王文文:

  “热心肠”刘珊珊:

  我:

  三、开卷有益。(23分)

  (一)阅读课内语段《“扫一室”与“扫天下”》,完成练习。(11分)

  没想到陈蕃却( )地说:“大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得( ),很有些得意的神气。听着陈蕃这样的回答,薛勤心里暗想:此人年少而有大志,但连小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃,反问道:“年轻人,你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?”

  1、在文中的括号里填上合适的词语。(1分)

  2、把文中画线的反问句变成陈述句。(1分)

  3、解释文中“扫一室”和“扫天下”的含义。(2分)

  扫一室: 扫天下:

  4、根据课文内容,判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(3分)

  (1)西汉时期的陈蕃认为,大丈夫应该去“扫天下”。( )

  (2)陈蕃不仅志存高远,而且很勤劳。( )

  (3)薛勤认为:能“扫一室”,才能“扫天下。”( )

  5、写出两个同时带有“大”和“小”的成语,并选其中一个写一句话。(2分)

  6、大事与小事的关系,自古以来就有许多著名的论断。如春秋时代的荀子认为:“不积跬步, ;不积小流,无以成江海。”三国时期的刘备曾告诫儿子:“勿以恶小而为之, 。”(2分)

  一)阅读课内语段《月光曲》,完成练习。(11分)

  二百多年前,德国有位音乐家叫贝多芬,他谱写过许多著名的乐曲。

  有一年秋天,贝多芬到外地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从路旁一所低矮的房屋里传出来,弹的正是他的曲子。 贝多芬驻足倾听,琴声忽然停下了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子真难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男子说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,等我多做几双皮鞋,多挣点钱,一定给你买一张票。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。我会弹好这首曲子的。”贝多芬听到这里,就推开门,轻轻地走了进去。屋子里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,一个小伙子正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六七岁面目清秀的盲姑娘。

  皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?有什么事情需要帮助吗?”贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?”贝多芬没有回答,他深深地被穷兄妹对生活和音乐的热爱打动了,胸中的感情有如大海的波涛。他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,屋子里的一切好象披上了银纱,显得格外的清幽。贝多芬心中充满了温馨和祝福,借着清幽的月光,按起琴键来。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来;微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——在月光照耀下的波涛汹涌的大海……

  风停了,浪息了,月光下的大海无比安详和美丽。琴声停了,兄妹俩还陶醉在美妙的琴声中。等他们清醒过来,贝多芬早已离开了屋子。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子记录了下来。传说《月光曲》就是这样谱写成的。

  1、比一比, 再组词。(2分)

  盲(  )  育(  ) 腊(  )  蜡(  )

  2、从文中找出下面词语的近义词。(1分)

  仿佛( ) 幽静( )

  3、读下面句子, 想想应分别读出怎样的语气。(选择正确的序号填在括号里)(2分)

  A、充满同情、爱意、遗憾、内疚  B、迫切  C、诚恳、热情  D、体谅、安慰

  (1)一个姑娘说:“这首曲子真难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”( )

  (2)一个男子说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,等我多做几双皮鞋,多挣点钱,一定给你买一张票。”( )

  (3)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”( )

  (4)贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”( )

  4、下面各句不是比喻句的是( )。(1分)

  (1)月光照进窗子来,屋子里的一切好象披上了银纱。

  (2)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的薄云。

  (3)她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象。

  5、认真读短文第8—9自然段,回答下面问题。(4分)

  (1)贝多芬看到了 ,他按起琴键来弹的是 ,他弹的和他看到的之间的联系是: 。

  (2)皮鞋匠听着琴声,好像看到了 ,看到妹妹脸上的表情,皮鞋匠想到了 。

  (3)我们从文中既可以体会到贝多芬 ,也可以体会到穷兄妹对音乐的热爱,对《月光曲》的透彻 ,这一段也向我们展示了故事的最后结果: 。

  6、如果用《伯牙绝弦》一文中的人物打比方,贝多芬就相当于 ,穷兄妹就相当于 。(1分)

  四、笔下生花。(25分)

  冬天是一个丰富的季节。刮风、下雪、元旦、寒假、春节,都在冬天。冬天有别样的风景,冬天有别样的故事。在这个冬天里,什么是你最难忘的呢?请以“冬天”为话题写一篇习作,可以写景,可以叙事。要求:题目自拟,中心明确,字迹清楚,350字左右。
 

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