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小学四年级语文上册第三单元测试卷

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  尽可能多的做试卷可以帮助同学对所学知识点加以巩固。今天学习啦小编就与大家分享:小学四年级语文上册第三单元测试卷,希望对大家的学习有帮助!

  小学四年级语文上册第三单元测试卷题目

  一、对号入座(看拼音写词语,先读再写,切莫粗心!)。(8分)

  yánɡ yì yún xǔ xùn chì nínɡ shì lěnɡ kù

  ( ) ( )( )( )( )

  Méi yóu dēnɡ fù ɡài chāi chú

  ( ) ( ) ( )

  二、谁对谁错(请你为带点的字找到正确读音)。(5分)

  允许(rún yún) 砌墙(qì qiè) 脸颊(jiá xiá)

  不禁(jīn jìn) 煤油(méi mú)

  三、辨清观明(比一比再组词,看清啰!)。(7分)

  允( )川( )酷( )偷( )伐( )

  充( )训( )醒( )愉( )代( )

  谋( )剩( )

  煤( )乘( )

  四、补充成语。(手到擒来)(6分)

  雪花( )( ) 草翠( )( ) 鲜果( )( )

  ( )( )盛开 绿树( )( ) 狂风( )( )

  五、加标注点(加标点,并回答问题,分不少哟!)。(9分)

  1、 噢 是这么回事呀 巨人终于明白 没有孩子的地方就没有春天 他不禁抱住了那个孩子 唤来寒冬的 是我那颗任性 冷酷的心啊 要不是你提醒 春天将永远被我赶走了 谢谢你 (3分)

  (1)“巨人终于明白”,他明白了什么? (2分)

  (2)巨人为什么要感谢男孩?(2分)

  (3)读了这一段话,你有什么感受?在你认为正确的看法后面打“√”。(2分)

  A快乐应当和大家分享。( )

  B人不要太自私。( )

  C要尊重孩子,没有孩子的地方就没有春天。( )

  D要爱护花草树木。( )

  六、懒人治病(用学过的修改符号修改病句,还记得否?)。(4分)

  1.我们怀着兴奋的心情兴高采烈地来到了中国科技馆。

  2.联欢会上,全校老师上台演唱了悦耳、动听的歌曲。

  七、补血添肉(填空,使句子更具体)。(10分)

  1.( )马儿( )奔驰着。

  2.( )校园里回荡着( )歌声。

  3、( )小鸟在( )歌唱。

  4、( )树苗长成( )大树。

  5、( )泉水( )填满小井。

  八、搜索枯肠(按课文内容填空)。(16分)

  1、从前,一个小村子里有座 __________________________。那里,春天_______ ,夏天 __________ ,秋天__________ ,冬天 _________ 。

  2、幸福要靠___________ ,要靠___________________________ ,做出__________________ 。

  3、现在,小木偶_______ ,_________ ,__________ , ,也会_______________________ 。

  老木匠说得没错,_______________ 。不过,____________ ,____________________ 。

  九、童话王国(阅读短文,回答问题)。(10分)

  鸭式摇步舞

  摇摇是一只小鸭子。他才出世不久,刚学会走路。

  他走路摇摇摆摆的,所以大伙儿叫他摇摇。

  摇摇的走路是和笑声连在一起的。他每走一步,大家都会在后面笑话他。他的姿势是如此奇怪,如此笨拙。

  小摇摇很苦恼。怎么办呢?躲在家里别出来丢人现眼吧。可是,这样会让人笑话一辈子的——小摇摇想。

  小摇摇开始不怕别人笑话了。他每天在没人的地方练习走路,尽可能使自己走路摇得有规律些,摇得好看一点儿。

  而且,每天还要到热闹的地方去走一圈,看看人们的反应。

  后来他发现,如果自己昂首挺胸、旁若无人地阔步前进,就会有一种特殊的风度——这是鸭子独有的风度。

  他就这样经常改进自己的走路方式。

  有一天,他又来到热闹的地方。一只小松鼠像发现了什么奥秘似的说:“瞧,一只多么神气的小鸭子!”

  “是啊,他走得真好看。”小刺猬也说。

  人们开始用赞赏的眼光来看摇摇走路了。

  后来呢,动物界盛行一种摇摇步的走法,就是模仿小鸭子摇摇走路的一种时髦风尚。

  在动物们跳舞的时候,还专门有一种舞步,叫做“鸭式摇步舞”。这是一种很难学、但很好看的舞步。

  我不说,你们也知道,这种舞步的创始人就是——小鸭子摇摇。

  1.从文中找出两个成语,抄写下来。(2分)

  2.根据短文内容填空。(4分)

  摇摇是一只 、 、 、 的小鸭子。

  3.鸭子的走路姿势好看吗?简要写出理由。 (4分)

  九、 编织童话。(让你也当一回童话家,发挥想象哦!)

  (30分)从下面选择一组词语写一篇童话故事,也可以自己创编一组词语,自己命题,要注意故事的条理性,把故事发生、发展过程写清楚。

  1、铅笔、尺子、橡皮、文具盒

  2、桌子、椅子、书包、小刀

  3、太阳、小树、水滴、小草

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