初二下册语文《有的人》练习试题
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苏教版初二下册语文《有的人》练习试题
诗歌鉴赏
阅读下面短诗，完成小题。
绿与丹
春天，绿的世界; 枫叶如丹，
秋天，丹的天地。 挂满一树，
绿，是①的颜色， 铺满一地。
绿，是②的颜色， 丹，是④的颜色，
又是③的颜色。 丹，是⑤的颜色，
到了夏季， 又是⑥的颜色。
绿变得更浓、更深。 绿与丹，
生命在蝉鸣蛙噪翕动， 打扮着天地，
生命在炽热阴雨中争斗。 为人间，
于是，凉风起天末， 演化出五色斑斓。
秋天到了。
【小题1】给诗中①—⑥空缺处填上合理的词语(只写序号)。
A.收获 B.播种 C.成功 D.希望 E.孕育着新生命 F.走向成熟
①( ) ②( ) ③( )
④( ) ⑤( ) ⑥( )
【小题2】诗中加线的两个句子富于形象化。“翕动”、“争斗”说的是生命的________;“蝉鸣蛙噪”、“炽热阴雨”说的是人生________。这加线句表达的主要含义是________。
【小题3】如果给这首诗划分两部分，怎么分?请在文中用“||”线表示，并归纳段意。
________________________________________________________
【小题4】这首诗主要歌颂的是________(答案限3个字以内)。
老马
--臧克家
总得叫大车装个够，
它横竖不说一句话，
背上的压力往肉里扣，
它把头沉重的垂下!
这刻不知道下刻的命，
它有泪只往心里咽，
眼里飘来一道鞭影，
它抬起头望望前面。
1932年4月
【小题1】老马承受了巨大的压力，却“横竖不说一句话”，对其理解正确的一项是( )
A.老马十分驯服，完全忠实于人类。
B.老马一向是逆来顺受的，习惯了这种压力。
C.老马默默忍受，是因为命运不掌握在自己手中，只能任人宰割。
【小题2】诗的结尾“眼里飘来一道鞭影，它抬起头望望前面。”有什么含义?
【小题3】“老马”象征了旧社会中________的人。
双桅船
--舒婷
雾打湿了我的双翼
可风却不容我再迟疑
岸啊，心爱的岸
昨天刚刚和你告别
今天你又在这里
明天我们将在
另一个纬度相遇
是一场风暴、一盏灯
把我们联系在一起
是另一场风暴、另一盏灯
使我们再分东西
不怕天涯海角
岂在朝朝夕夕
你在我的航程上
我在你的视线里
【小题1】仔细阅读诗歌，体会诗中形象的象征意义：
①“船”象征： ②“岸”象征：
③“风暴”象征： ④“灯”象征：
作者借助这些象征性形象，是为了鼓励人们________。
【小题2】双桅船在一个纬度告别，又相约在“另一个纬度相遇”，为了一个又一个新的目标，一片又一片“心爱的岸”，“不怕天涯海角”，甘愿“再分东西”，这是怎样的一种人生写照呢?
语言表达
选择一首古诗改写成文章(不少于200字)
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