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2016年湖南衡阳永州高二政治下册期末试题及答案

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  在期末的时候,对于高二政治在期末复习往往要怎样做练习呢?还很困惑的话,那不妨和学习啦小编一起来做份2016年湖南衡阳永州高二政治下册期末试题,希望对各位有帮助!

  2016年湖南衡阳永州高二政治下册期末试题

  12.一只永远在叫嚣要吃羊却总也吃不到的狼,一群永远用智慧战胜威胁的羊——动画片《喜羊羊与灰太狼》在孩子和年轻白领中迅速走红。有人喜欢聪明机智、临危不乱的喜羊羊,说做人要做喜羊羊;有人喜欢灰太狼,说要学习灰太狼屡败屡战的精神。这说明

  A.文化是人创造的 B.文化对人的影响是深远持久的

  C.文化对人的影响是不确定的 D.人创造了文化,文化也在塑造着人

  13.2015年“倡导全民阅读”第二次被写入《政府工作报告》。推进全民阅读,需要创造条件开展各种形式的读书活动,将书博会、书市等各种行业展会与全民阅读活动有机结合起来。国家之所以重视国民阅读习惯的培养,是因为

  ①不同的历史时期对人的素质要求不同

  ②文化可以转化为直接现实的物质力量

  ③优秀文化能丰富人的精神生活、增强精神力量

  ④开展读书活动就能培育社会主义核心价值观

  A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

  14.海明威、马丁•路德•金、电影《西雅图不眠夜》、美剧《纸牌屋》……这些美国人熟知的历史人物和大众文化被引用到访美的演讲中,以美国听众易于接受的方式倾心交流,“习式语言”以真诚再次展示其独特魅力。这说明

  ①文化与政治相互影响、相互交融②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素③文化既是民族的又是世界的④不同民族文化可以相互交流,借鉴和融合

  A.①② B.①③ C.①④ D.③④

  15.x疆是古丝绸之路的重要节点,镌刻着中华民族和沿途各国人民友好交往的不朽记忆。这里是华夏文明走向世界的重要出发站,也是沿途各国多元文化的交汇交融之地。各国文化的交融有利于促进沿线国家文化的繁荣,是因为

  ①各国文化都有自己的精粹和独特的个性

  ②各国文化都体现着人类进步的价值追求

  ③在长期的交流中各国文化达到了相互融合

  ④各国文化都源远流长,有相似的历史传统

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  16.“翻转课堂”是教师通过网络展示教学视频,供学生在家中或课外先观看学习,然后回到课堂互动和练习,将原来学生在课堂上学习和在课后完成作业相互转换。这种新的教学模式能在一些学校试用并取得一定成效,主要得益于

  A.它适应了教育实践发展的需要 B.它大大减轻了师生的教学负担

  C.它对传统教学进行全面否定 D.它积极运用了现代信息技术

  17.16世纪意大利生产的一件青花瓷壶,壶柄类似中国瓷的器型,纹饰颇似中国的缠枝莲,而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说,这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见

  ①博大精深的中华文化具有包容性 ②文化创新要面向世界,博采众长

  ③商业贸易是文化交流的重要途径 ④文化交流消融了世界文化多样性

  A.①② B.①③ C.②③ D.②④

  18.据史料记载:张文瑞公居宅旁有隙地,与吴氏邻,吴氏越用之。家人驰书于都,公批书于后寄归,云:“一纸书来只为墙,让他三尺又何防。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人得书,遂撤让三尺。吴氏感其义,亦退让三尺,故六尺巷遂以为名焉。这则故事展示了

  ①里仁为美的和谐理念 ②爱好和平的民族精神

  ③修身齐国的家国情怀 ④自觉自信的先进文化

  A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

  19.首支绿色中国梦公益广告《中国梦——库布其治沙篇》在央视多频道播出后,库布其人绿化沙漠的奋斗精神使人们深受震撼,沙漠变绿洲的中国梦让全社会的正能量再次积聚。这表明

  ①人民群众创造文化,享用文化 ②核心价值凝魂聚气,人人践行

  ③中华美德源远流长,指引方向 ④民族精神生生不息,历久弥新

  A.①② B.②③ C.①④ D.③④

  20.在多年倡导并组织开展全民阅读工作、建设“书香中国”的基础上,2015年全民阅读工作将加大优秀出版产品供给,加强优秀传统文化读物推荐引导,开展形式多样的主题读书活动,以激发群众阅读热情,弘扬主旋律,传播正能量。这样做会

  ①增强全民族的文化自觉和文化自信

  ②引领社会思潮,消除各种文化差异

  ③使传统文化成为引领建成全面小康的精神火炬

  ④提高全民族的文化素质,增强国家文化软实力

  A.①② B.①③ C.①④ D.②④

  21.中共中央政治局刘云山在陕西调研时强调,要适应党和国家事业发展对文化建设的新要求,坚持社会主义先进文化前进方向,以强烈的责任担当推动文化繁荣发展。这说明,加强文化建设必须

  ①大力发展先进文化,支持健康有益文化②努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化③发展文化产业,满足大众的娱乐化需求④提高文化素养,缩小人们鉴赏水平的差异

  A.①② B.①④ C.②③ D.③④

  22.2015年尚未过去,中国电影票房的百亿位就从“2”跳到了“4”。根据国家新闻出版广电总局电影资金办数据,截至今年12月3日晚,全国电影票房收入已达400.5亿, 全年增幅逾百亿。400.5亿元的票房中,国产片票房收入为237.2亿元,进口片票房收入为163.3亿元,国产片占比为59.2%。有专家预测,中国电影票房收入有可能在2017年超越美国。中国电影产业蓬勃发展,但电影质量有待提高

  ①反映了文化作为一种精神力量,先进、健康的文化会促进社会的发展

  ②体现了文化与经济相互交融,文化产业快速发展,文化消费更加丰富

  ③要求发展文化产业要坚持把经济效益放在首位,实现社会效益与经济效益的统一

  ④启示我们文化市场越活跃,越不能放任自流,越需要加强管理、正确引导

  A.①② B.①④ C.②③ D.②④

  23.在关于“什么是富贵”的讨论中,有这样一种观点:“富”就是有钱、有物;“贵”是一种受人尊敬的状态。一个人的生命观高尚,价值观就高尚;价值观高尚,人生观就高尚;人生观高尚,肯定会赢得人们的尊重,这种人走到哪里就把生机带到哪里。从此观点中我们可以领略到的文化生活道理是

  ①文化是人类特有的现象②文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动 ③世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志④个人要不断提高思想道德修养,追求更高的思想道德目标

  A.①② B.②③ C.①④ D.③④

  第II卷 非选择题(共160分)

  本卷共8题,第36-38题为地理部分,第39-41题为历史部分,第42-43为政治部分

  42.(本题满分26分)阅读材料,完成问题。

  材料一 “倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”,这是党的提出的社会主义核心价值观的基本内容。

  近年来,三明市以“好人在行动、好事在身边、满意在三明”为主题,精心策划、积极组织开展道德模范评选表彰和“我推荐、我评议身边好人”活动,推出和评选表彰了一批可信、可敬、可亲、可学的道德模范和“身边好人”,形成了浓郁的“学好人、做好事、当好人”的文明道德风尚,“好人建设”工作取得了显著成效。

  材料二 中国是茶的故乡,也是茶文化的发源地。茶文化是中国文化内涵的一种具体表现,是通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、品茶等习惯与中华文化想结合形成的具有鲜明特征的文化现象。多年来,我国茶叶对出口处于有名茶品种,却无名茶品牌的尴尬境地。提及西湖龙井、金骏眉、大红袍、安徽铁观音等名茶品种,可谓是美名在外;但闻起名茶品牌,国际上却是一片寂寥。原因在于,中国茶企相对发达国家的茶企生产规模小,出口的茶叶品种单一,多为大宗原料出口,科技创新含量低,文化推广力度有待加强,导致国际化的品牌少之又少。英国不产茶,但它有一个“立顿”,立顿红茶行销到全世界,靠的就是它的品牌在全球大行其道。如何让中国茶品牌追赶国际脚步,打造全球化的“明星效应”,这是中国茶企需思考与解决的问题。

  材料三 2014年4月1日,国家主席在比利时布鲁日欧洲学院发表演讲时指出,我们要建设文明共荣之桥,把中欧两大文明连接起来。中国是东方文明的重要代表,欧洲则是西方文明的发祥地。正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是,茶和酒不是不可兼容的,人们既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。中国主张和而不同,欧洲主张多元一体。中欧要共同努力,促进人类各种文明之花竞相绽放。

  (1)结合材料一,从“文化建设的中心环节”角度,分析三明市开展“好人建设”活动的文化价值。(12分)

  (2)结合材料二和材料三,从文化多样性角度分析“茶”与“酒”可以兼容的合理性。(14分)

  43.(本题满分26分)阅读材料,完成问题。

  材料一 新学期开始,“离离原上草,一岁一枯荣”这句诗就消失在了上海小学一年级新教材中,同时被删的还有《登鹳雀楼》《夜宿山寺》《江雪》等7首经典诗作。近年来,至少有43篇经典课文消失在小学到高中的课本中,其中22篇为经典古文、古诗词。

  把这类经典古诗词删去,会让青少年离过去的历史越来越远。专家指出,教育的功用,应该是在持续的格物致知中,更好地认识文明的价值,为文明的传承和创造服务。在北师大与师生交流时说,很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。

  材料二 为了消除外来人口对本地人的心理障碍,增进外来人口和本地人的感情,近年来,N市的企业和街道从外来人口的文化需求入手,开展了多种多样的文化活动,特别是积极动员外来人口参与文化体育活动。由于实现文化共享,外来务工人口的业余生活充实了,外来人员更愿意工作、生活和居住在当地,外来人口融入当地社会的进程大大加快。

  (1)结合材料一,运用文化生活的相关知识,分析教育在中小学优秀经典文化传承中的作用。(12分)

  (2)结合材料二,运用文化对人的影响的知识,分析N市是如何促进外来人口融入当地的。(14分)

  2016年湖南衡阳永州高二政治下册期末试题答案

  题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  答案 D C B A A C A C C

  题号 21 22 23

  答案 A D D

  42.

  (1)①三明市开展道德模范评选表彰和评议身边好人的活动,有利于推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化;(3分)有利于培育和践行社会主义核心价值观,使其融入精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面,从根本上提高国家文化软实力。(3分)

  ②推出和评选表彰了一批道德模范有利于全面提高公民道德素质,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风(3分);有利于树立社会主义荣辱观,在全社会扶正祛邪、扬善惩恶,引领良好风尚的形成和发展。(3分)

  (2)(2)①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。从人类文明与社会进步角度看,中国茶文化与欧洲酒文化应该兼容。(4分)②中国茶文化与欧洲酒文化的兼容既是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。(3分)③文化既是民族的,又是世界的。中欧都有自己的文化个性和特征,也都是世界文化中不可缺少的色彩。(4分)④中国茶文化与欧洲酒文化的兼容既有利于对本民族文化的认同,又有利于推动中欧文化的相互尊重,相互借鉴,也是遵循各民族文化一律平等原则的体现。(3分)

  43.(1)中小学生的传统经典文化素养,需要在接受教育中逐步培养;(4分)要让中小学生在教育中通过学习各种古典诗词和散文,更好地认识中国经典文化的价值;(4分)教育作为人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的功能,要通过经典古诗词和散文进教材的方式把优秀经典文化传递给下一代。(4分)

  (2)①人创造了文化,文化也在影响塑造着人。文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动,n市的企业和街道从外来人口的文化需求入手,开展多种多样的文化活动,让外来人口参与,对其产生潜移默化地影响。(4分)

  ②文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。外来人口参与文化活动进行共建共享,有利于消除外来人口和本地人之间的心理障碍,增进相互的了解和感情,促进相互的交往。(5分)

  ③优秀文化可以满足人民群众不断增长的精神文化需求,丰富人的精神世界,促进人的全面发展。先进文化具有引导社会、教育人民、推动发展的功能。各种文化活动充实了外来务工人口文化生活,保障了其文化权益,促进外来人口融入当地社会,有利于其个人发展和社会和谐进步。(5分)
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