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初三上册政治《实施科教兴国》检测题及答案

学习啦【政治学习方法】 编辑:朝燕 发布时间:2016-09-29

  初三,即将面临着中考,那么,对于初中政治的学习平时要怎样做练习呢?还很困惑的话,那不妨和学习啦小编一起来做份初三上册政治《实施科教兴国》检测题,希望对各位有帮助!

  初三上册政治《实施科教兴国》检测题

  一、单选题

  1、当今世界,各国之间激烈的经济竞争和综合国力的竞争,归根到底是()

  A、科技和人才的竞争

  B、资源和能源的竞争

  C、创新和人才的竞争

  D、军事和综合国力的竞争

  2、现阶段,面对我国科技落后的现实和与发达国家的差距,我国科技的发展战略是()

  A、实施可持续发展战略

  B、实施跨越式发展战略

  C、实施科教兴国战略

  D、实施全面创新战略

  3、为了解决我国人才紧缺的问题,我国必须()

  A、大力倡导和发扬艰苦创业精神

  B、正确处理改革、发展、稳定的关系

  C、把教育放在优先发展的战略地位

  D、实施可持续发展战略

  4、2008年1月8日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。胡锦涛总书记等党和国家领导人向荣获2007年度国家最高科学技术奖获奖的闵恩泽、吴征镒两位院士及其他获奖代表颁发奖励证书,并同他们热情握手,表示祝贺。上述材料说明了()

  ①我国坚定不移地走科教兴国的发展战略 ②国家重视科技事业

  ③国家坚持把科技工作作为中心工作来抓 ④我国对人才的重视和对知识的尊重

  A、①②③ B、①③④ C、①④ D、①②④

  5、温家宝总理在2007年《政府工作报告》指出:教育是国家发展的基石,教育公平是重要的社会公平。要坚持把教育放在优先发展的战略地位,加快各级各类教育发展。这些话体现了()

  A、我国政府高度重视教育事业的发展

  B、我国的教育发展水平还很落后

  C、科学技术是第一生产力

  D、发展教育是我们一切工作的中心

  二、材料题

  材料一:专利,就是一项发明创造的首创者所拥有的、受保护的、独享的权益。在实行专利保护制度的国家,凡具有新颖性、实用性、创造性的发明创造,发明者都可以申请获取专利。目前我国在产业技术领域的发明专利只有日本和美国的1/30,只有韩国的1/4。

  材料二:多年来,我国在电子信息产业的科研方面投人了大量的人力和财力,取得了许多重要成果。但是,我国原创性科技力量仍相当薄弱,许多核心技术主要还是靠引进。我国仍是一个产 品生产大国,还没成为一个技术大国。

  材料三:2002年,国家科技部同有关部门制定和启动了三大科技战略:人才战略,引进和培养大批优秀科技人才;专利战略,集中力量在集成电路和软件等12个重大项目上取得重大技术突破,同时建立和完善促进科技创新的激励机制;技术标准战略,建立既符合世贸规则,又能保护本国利益的国家技术标准体系。

  阅读材料后请回答:

  (1)材料一、二主要反映了什么 问题?

  (2)国家科技部门启动的三大科技战略体现了我国怎样的发展战略?为了实现民族振兴,我国将怎样实施这一发展战略?

  (3)上述材料和问题分析对我们青少年学生的学习有何重要启示?

  初三上册政治《实施科教兴国》检测题答案

  一、单选题

  ACCDA

  二、简答题

  (1)材料一、二表明,我国的科学技术还比较落后,特别是知识创新、科技创新的能力还不够强。跟发达国家相比还有较大的差距。

  (2)体现了我国正积极实施科教兴国战略。了实现民族振兴,我国实施科教兴国战略,就要:①大力推进科技创新,加快建立当代中国的科技创新体系,全面增强我国的科技创新能力。②推进教育创新:教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。③加快推进人才强国战略:人才是一个国家发展最重要的资源,加快科技进步和创新,关键在人才。当今和未来的国际竞争,说到底是人才竞争。因此,实施科教兴国战略,就要加快推进人才强国战略。

  (3)知识创新、科技创新,已成为当代科技和科技竞争中的决定性因素。①我们青少年要敢于创新,善于创新,把创新热情与科学求实态度结合起来,努力做到有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。②要刻苦学习,努力探索,注 重实践,养成勤动脑的好习惯。③要勇于质疑,敢于向传统挑战,树立“敢为人先”的精神。④要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察能力和创造性思维能力。(此问围绕材料,言之有理即可)

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