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高中政治处理民族关系的原则练习题及答案

时间: 芷琼1026 分享

  处理民族关系的原则是高中政治的一个重点学习内容,接下来学习啦小编为你整理了高中政治处理民族关系的原则练习题及答案,一起来看看吧。

  高中政治处理民族关系的原则练习题及答案一、选择题

  第十一届全国人民代表大会少数民族代表名额分配方案规定:十一届全国人大代表将不超过3 000人,其中少数民族代表将有360名。55个少数民族的代表占代表总名额的12%;保证全国每个少数民族至少有一个代表,人口特少的33个民族都有1个代表名额。据此回答1、2题:

  1.55个少数民族约占全国人口的8%,而其全国人大代表的名额是总名额的12%,全国人大的规定说明( )

  A.少数民族在我国享有特殊的政治权利和自由

  B.我国实行各民族平等的原则

  C.加强民族团结是国家统一的基础

  D.民族平等是实现民族团结的政治基础

  【解析】选B。从题中看,少数民族都在全国人大有自己的代表,说明各民族在政治上是平等的。公民在法律面前一律平等,A项错误,C、D两项表述正确,但与题意无关。

  2.人口特少的33个少数民族,如基诺、珞巴族等,在全国人大都有1个人大代表的名额,使他们都能表达本民族的意愿。由此可见( )

  A.民族区域自治是我国的根本政治制度

  B.人民代表大会是最高国家权力机关

  C.人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨

  D.人大代表是国家权力的直接行使者

  【解析】选C。题干中强调人口特少的少数民族在全国人大都有1个人大代表的名额,使他们都能表达本民族的意愿,体现人民自己当家作主,因而表明人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨。A、B两项表述错误,D项与题意无关。

  3.(2010•鞍山高一检测)2009年6月13日是我国第四个文化遗产日。文化遗产日的确立,标志着我国的文化遗产保护工作进入了一个崭新的阶段。国家重视民族文化保护的行为( )

  A.履行了组织经济建设的职能

  B.有利于增进民族团结,促进民族繁荣

  C.有利于实现各民族事实上的平等

  D.有利于维护国家统一

  【解析】选B。本题考查学生运用所学知识分析问题的能力。题干中重视民族文化的保护,应属于履行文化职能,故A项不选;该做法有利于实现各民族之间在文化发展上的平等,从而增进民族团结,促进民族繁荣,B项符合题意;各民族在短期内难以实现事实上的平等,C项观点错误;D项不符合题意。

  4.2009年7月23日,乌鲁木齐市天山区第十四届人大代表,中国民主建国会会员吕基业自费在当地报纸刊登整版广告,内容为:我为民族团结鼓与呼。在我国,之所以强调民族团结是因为( )

  ①民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一

  ②民族团结是社会稳定的前提

  ③民族团结是经济发展和社会进步的保证

  ④民族团结是国家统一的基础

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

  【解析】选D。本题考查学生对加强民族团结重要性的认识。我国是统一的多民族国家,坚持民族团结尤为重要。结合教材所学知识,我们知道,民族团结是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一。据此可知,①②③④均符合题意。

  5.中央政府向少数民族地区赠送民族团结宝鼎。这表明( )

  A.我国已形成了平等团结互助和谐的

  社会主义民族关系

  B.我国各民族一律平等

  C.民族团结是实现民族平等的政治基础

  D.我国已实现各民族共同繁荣

  【解析】选A。民族团结宝鼎象征着我国各民族平等团结互助和谐的关系,故A项符合题意;C项表述反了,B项与题意不符,D项不符合事实。

  6.教育部办公厅、国家民委办公厅联合发布《学校民族团结教育指导纲要(试行)》要求全国中小学要设置专门的民族团结教育课程。新时期加强和巩固民族团结教育工作有利于( )

  ①巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系

  ②从根本上解决我国长期存在的民族关系问题

  ③促进各民族优秀文化传统的相互交流、继承和发扬

  ④各民族学生自觉履行维护民族团结和国家统一的义务

  A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

  【解析】选B。材料强调民族团结,①③④符合题意。②表述错误,从根本上解决我国长期存在的民族关系问题,要靠大力发展经济等。

  高中政治处理民族关系的原则练习题及答案二、非选择题

  7.(12分)【经典中国•辉煌成就】新中国成立60年民族区域自治巡礼:

  材料一 从基础设施建设到产业结构调整,从财政投入到金融支持,从生态建设到资源开发补偿…… 国务院的坚强领导和有力支持下,一系列强有力的扶持政策和优惠措施,把少数民族和民族地区的发展推上了不断提速的快车道。

  材料二 “所有问题都应在发展中得到解决,一旦离开民族融合、共同发展、共同繁荣的大前提,所有的民族幸福、民族尊严、民族骄傲都将无从谈起。永远不能忘记,我们56个民族组成的是中华民族这个大家庭。”云南民族学专家木桢说。

  结合材料运用所学知识分析说明少数民族地区发展走上快车道的原因。

  【解析】本题考查学生运用所学知识分析问题解决问题的能力。回答本题要从民族关系、民族原则及党的领导等方面考虑,也可以涉及后面的内容,如民族政策和宗教政策等。

  答案: (1)新中国成立后铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,形成并发展了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。

  (2)党和国家坚持民族平等、团结和共同繁荣原则,实行民族区域自治,保障了少数民族地区人民当家作主的权利,调动了少数民族地区人民建设家乡的积极性。

  (3)充分发挥社会主义制度的优越性。中央政府对少数民族地区经济社会发展采取扶持和优惠政策及全国人民的大力支持。

  (4)中国共产党的正确领导,制定并实施正确的民族政策等。

  8.(14分)温家宝在2009年《政府工作报告》中指出,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,是各族人民的根本利益所在。要继续加大对人口较少民族的扶持力度。推进兴边富民行动覆盖所有边境县和新疆生产建设兵团边境团场。支持牧区和少数民族聚居山区加快发展。坚定不移地维护民族团结,进一步构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

  运用所学知识说明应如何进一步构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

  【解析】本题以《政府工作报告》为背景材料,考查学生对我国民族关系相关知识的理解和运用能力。解答本题,一是注意设问角度是如何做;二是要运用发散式思维,分角度思考,既要从国家(或政府)角度考虑坚持原则、制定法律、法规,完善政策等,又不要忽视公民(或个人)角度履行义务,付诸行动等,防止漏要点。

  【解析】本题以《政府工作报告》为背景材料,考查学生对我国民族关系相关知识的理解和运用能力。解答本题,一是注意设问角度是如何做;二是要运用发散式思维,分角度思考,既要从国家(或政府)角度考虑坚持原则、制定法律、法规,完善政策等,又不要忽视公民(或个人)角度履行义务,付诸行动等,防止漏要点。

  答案:国家的角度:(1)坚持和完善民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。

  (2)制定和完善有关法律、法规,为我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系提供法律保障。

  (3)完善民族区域自治制度,为巩固社会主义民族关系提供制度保障。

  公民的角度:(1)自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务,是每个中国公民的责任。

  (2)作为当代青年学生,要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。

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