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初一关于宽容为话题的作文

时间: 林漫655 分享

  有一种伟大的力量,看不见、摸不着,它,就是宽容。宽容能让人改正错误,宽容能让人得到自信。以下是小编给大家提供的关于以宽容为话题的作文,欢迎大家阅读参考!

  以宽容为话题的作文1

  世界上没有什么不可原谅,因为博大而宽容的心可以包容一切。给予别人宽容,你也将得到幸福。――题记

  《爱的教育》是我平时最喜欢的一本书,它让我在成长中有了许多感悟,也让我知道了爱是什么。爱是对父母的尊敬,对老师的敬重和铭记,对周围人的关爱,对同学的关心,对穷苦人的同情,对残疾人的尊重和帮助,对祖国的热爱及敬仰等。其中让我印象颇为深刻的片段是《宽容》。

  这个片段讲了科罗西家里很穷,以弗朗蒂为首的几个学生整天捉弄他。这天,他们又在挑衅科罗西,终于,科罗西忍无可忍,他抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去,没料到,弗朗蒂一闪,砸住了刚进教室的老师。老师非常生气,问是谁干的,科罗西不敢回答。突然卡罗纳猛地站起来替他顶罪,后来又向老师求情,饶恕了弗朗蒂。

  在生活中,我们也要学习卡罗纳的这种精神。

  我们要像关爱自己的兄弟一样来关爱同学;而当自己的意见和别人的不相同时,则要用大海一样的胸襟来包容别人。

  那次,我和同学在商量着老师要我们办的手抄报的内容,刚开始我们还情投意合,意见一致,可当我们根据主题考虑手抄报的题目时,意见却出现了分歧。她觉得要起一们新颖的题目,标新立异,这样可以吸引同学的眼球;而我觉得,用主题来做题目就可以了,这样更能显现出主题的内涵。我们俩真是公说公有理,婆说婆有理。最后,我想到了书上说的一句话:宽容别人,你会得到最大的幸福。顿时,我缓和了许多,并按照那位同学的方法取了题目,最终,我们的手抄报获得了奖项。要那时按照我的说法来做的话,可能我们就不会获奖。

  通过这件事,我真正感悟到了宽容别人,幸福自己的内涵。

  以宽容为话题的作文2

  “宽容”对于每个人说都是必要的,而“微笑”对于每个人来说是可贵的,今天,在我的身边就发生了一件让我懂得宽容的“事”。

  今天在第三节美术课之前,我们都在匆忙的准备工具,没有一点空闲的时间。我也不例外,我跑上跑下,楼前楼后的,累得满头大汗。连擦汗的时间也没有。你说到底是什么工具让我们这么匆忙呢?哦!原来是“国画工具”呀!

  “哎呀,快上课了,我的美术工具也终于准备好了!”等待上课的我终于能停下来擦擦汗了。

  “韩轶,借我一张生宣纸呗!”刘淑凝着急的问道。我看了看我的纸,只剩下两张了,我到底借不借呢?这时候,我的心里正在做着激烈的思想斗争,“我到底是借还是不借呢?”“借不借呢……”正在这时,我突然想到,妈妈说过,人在生活中要学会两个近义词,“宽容”和“忍让”。只要学会了它们,你就什么事都能做好!想到妈妈这句话,我突然猛地一跳,说:“给你用吧!”刘淑凝微笑着看着我,还不忘说声谢谢!看到刘淑凝的表情,听着刘淑凝的谢谢,我深深的感受到:“宽容”是多么的重要,宽容是多么的美丽啊!“人们都说:”帮助过别人的人,心里会充满微笑。“而我确实是这么认同,但我更觉得:懂得”宽容“和”忍让“的人,心里才真正会充满微笑!

  通过这件事,它让我明白了许多,也让我长大了许多。它让我明白了做人要宽容,如果你很宽容,那么别人就会给你一脸的微笑。得到了这个属于你的微笑,你难道不会觉得很幸福吗?

  以宽容为话题的作文3

  今天下午,天气晴朗,阳光灿烂,鸟语花香,小花小草仿佛在对我笑,妈妈骑着车把我送到教室门口,一路上,我不停地催妈妈:“快点,快点!”我恨不得让她开个火箭“嗖”的一下,就把我送到教室里。我在想:今天到底会讲什么呢?到了教室,我急得想让老师想在就上课。

  上课了,老师告诉我们,今天,我们先做一个游戏再写作文。我们一听到做游戏,马上来了劲头。老师说:“今天,我们来做一个情感游戏。”我心想:情感游戏是什么东西?带着这个质疑,我和同学们一起跟着老师做了这个游戏。

  原来,是让我们在纸上先写上3至4个你最恨的人,当我想到班里那些男同学干的“好事”,我立刻提笔写上了四个男同学的名字,提起这些名字,那可是有“历史”的。有一次我和五个同学去公园的金色童年玩,那里面有四个沙袋,我们把每个沙袋都当成最恨的人,上去就是一顿拳打脚踢,他们的名字就是这么出来的。

  张一帆是我第一个写上的,他的那种耍酷劲儿令我十分讨厌,以前我跟他坐同桌时,他经常一下课,就一只脚踏在板凳上,说:“看我身上穿的可是‘阿迪达斯’。”我气的说了一声:“你咋不穿‘哈根达斯’呢!”还有三个人,我就不一一说了,虽然不说了,但也不代表他们犯的错就轻呦!

  写好了之后,老师竟然让我们划掉名字,还告诉我们说:“有些你跟他们之间的纠结,是不是你也有错呢?如果只是鸡毛蒜皮的小事,为什么就不能放下呢?”我认真的想了想,对呀,虽然他们做的事很可气,但是,我为什么不能帮他么改了呢?如果我帮他们改了,他们或许就不会招人烦了。原来那种纠结的心情顿时没有了。

  我终于明白了,其实宽容一点更轻松。

  以宽容为话题的作文4

  宽容,这两个字是多么平凡又简单,它是一种理解,也是一种尊重,更是一种大度,是大智慧的象征。宽容是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。

  记得有一次,在学校里。有一个同学的钢笔没墨水了,所以问我借,我和他关系很好,于是我把一根我自己都舍不得用的钢笔借给了他。没想到,他一不小心把钢笔掉到了地上,把笔尖弄坏了,用不成了。我见了大发雷霆,冲着他大吼道:“你怎么回事?怎么会这样,你给我赔!”他见我这个样子,马上不断地向我道歉:“对不起,我不是故意的,我不知道该怎样赔。”我继续恶狠狠地说:“这个简单,你明天带三十元钱,做我的钢笔的赔偿费!”

  回到家后,我仍余怒未消,好像他上辈子就欠我似的。我把情况向妈妈一说,妈妈眉头一紧,开始批评我:“你这样做真是太不应该了,不管他是不是把你的笔弄坏了,他都不是故意的,何况也道歉了,你不应该向他索要三十元钱。”

  我见妈妈也为这个同学说话,就更来气了:“妈妈,他把我最最心爱的钢笔弄坏了,你说我不怪他怪谁?”妈妈摇了摇头,开始语重心长地教育我:“孩子啊,做事不能斤斤计较。你不应该因为别人触犯了你,而过分苛求。当你开口指责别人的时候,你想他心里会好受吗?东西破了可以补回来,而心破了就再也补不回来了啊!”妈妈这番富有哲理的话,给我了很大哲学启示,我深深地认识到了自己的错误。第二天,当那个同学给我钱时,我拒绝了,并很高兴地原谅了他,令他大吃一惊。

  是啊,正所谓:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。对于别人的过失,必要的指责无可厚非。以宽容之心度他人之过,可以让自己成为世上精彩之人。

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