学习啦>学习方法>小学学习方法>二年级方法>二年级语文>

人教版语文二年级下册第11课难忘的泼水节同步习题

时间: 嘉馨975 分享

  学习人教版二年级语文下册第11课《难忘的泼水节》过程中,要了解周和傣族人民是怎么过泼水节的。学习啦小编为二年级师生整理了《难忘的泼水节》课文同步习题,希望大家有所收获!

  人教版语文二年级下册第11课《难忘的泼水节》同步习题1

  一、看拼音,写词语。

  chánɡ shòu bǎi shù tè bié pō shuǐ jìnɡ ài

  xiān hóng fènɡ huánɡ nián dù zhōu ēn lái

  xiàng jiǎo gǔ

  二、辨字组词

  {恩 思 {敲 鼓 {特 待 {咖 加

  三、选择带点的字的正确读音。

  1.红红和冬冬是好(hǎohào)朋友,她们都爱好(hǎohào)唱歌

  2.今天,空(kònɡkōnɡ)气真新鲜,妈妈说:“如果有空(kònɡkōnɡ)就带你去玩。”

  3.我听着悦耳的音乐(yuèlè),心里真快乐(yuèlè)。

  4.今天的小菜真丰盛(shènɡchénɡ),我盛(shènɡchénɡ)了满满一碗饭。

  四、照样子,写句子

  傣族人民一边欢呼,一边向周泼水,祝福他健康长寿。

  五、读语段,回答问题。

  周身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象角鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

  1.这段话共句。

  2.用“——”画出文中表示颜色的词语。

  3.这段话写的是()

  ①傣族人民欢迎周。

  ②周和傣族人民一起跳舞。

  人教版语文二年级下册第11课《难忘的泼水节》同步习题2

  一、看拼音写词语。

  lónɡ chuán zhōu ēn lái chánɡ shòu bǎi shù tè bié pō shuǐ

  ( )( )( )( )( )( )

  jìnɡ ài xiān hóng xiàng jiǎo gǔ fènɡ huánɡ nián dù

  ( )( )( )( )( )

  二、按课文内容填空。

  1、( )的凤凰花开了,傣族人民( )的泼水节到了。

  2、开始泼水了,周一手( )着盛满清水的银碗,一手( )着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们( )。

  3、________年的泼水节,令人难忘,因为__________和傣族人民在一起。

  三、实践活动

  上网看看泼水节的视频。

  人教版语文二年级下册第11课《难忘的泼水节》课文原文

  火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。

  今年,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来要和他们一起过泼水节。

  那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着∶“周来了!”

  周身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

  开始泼水了。周一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。

  傣族人们一边欢呼,一边向周泼水,祝愿他健康长寿。

  清清的水,泼呀,洒呀!周和傣族人们笑着,跳着,是那么开心。

  多么幸福啊,1961年的泼水节!

  多么令人难忘啊,1961年的泼水节。


猜你感兴趣:

1.二年级语文下册第11课难忘的泼水节

2.人教版语文二年级下册第11课难忘的泼水节教案设计

3.二年级语文下册11难忘的泼水节

4.二年级下册语文11课反思范文

5.人教版语文二年级下册第2课古诗两首同步习题

6.二年级语文下册《难忘的泼水节》教案

人教版语文二年级下册第11课难忘的泼水节同步习题

学习人教版二年级语文下册第11课《难忘的泼水节》过程中,要了解周总理和傣族人民是怎么过泼水节的。学习啦小编为二年级师生整理了《难忘的泼水节》课文同步习题,希望大家有所收获! 人教版语文二年级下册第11课《难忘的泼水节》同步习
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选文章

2661462