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六年级对朋友的主要叙写作文

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朋友是失败时的鼓励,朋友是成功时的分享,朋友是迷途时的光明,朋友是幸福时的祝福,朋友是孤独时的港湾。我们都需要朋友,我们离不开他们。下面是小编整理的六年级对朋友的主要叙写作文,希望能助你一臂之力!

六年级对朋友的主要叙写作文1

在班上,我有一个好朋友,才过完9岁生日。她的个子比较高,一双水汪汪的眼睛配合着一张能说会道的嘴,激动起来,脸红得像苹果,身子经常前倾,右手上举在空中比划,蹦出的话像连珠炮一样。她就是爱主动上讲台给我们讲数学题的朱千寻同学。

她在班上可以说是大名鼎鼎,不可或缺的人物。首先她身兼多职:班长、中队委、数学小组长,也是体育委员和体育小组长。其次:她还会很多东西,比如说古筝、钢琴、足球、篮球、跆拳道等等。而且她经常为班级争光,经常得到学校和李老师的表扬和鼓励,班上很多人都很羡慕她,说她是“多才多艺,文武双全”。

她乐于助人。有一次我的钢笔没墨了,一时半会儿也找不到墨管,我急得满头大汗。她看见了,毫不犹豫地从她的书包里拿出一支钢笔对我说:“这只钢笔先借给你,如果没墨了,可以跟我说。”简直是个“及时雨”。有一道题没弄懂?老师又不在?没关系,千寻小老师在线解疑答惑,直到你弄懂为止,而且超级认真仔细。有一次她就直接指出我的“教”字写得太开,还多了一点,连老师都没有发现,真是“火眼金睛”呀。

因为她开朗活泼,又乐于助人,大家都喜欢和她玩。不过我可是“近水楼台先得月”,因为我们是一个学习小组的,在班上,我是她的属下,因为她是班长。在我们小组,她是我的兵,因为我是组长。那究竟是谁管谁呢?其实没必要分得那么清楚啦,我们是互相帮助。

唉,我妈妈又来刷存在感了。她说朱千寻和我是“急惊风遇上慢郎中”,还说她的爸爸妈妈是宫崎骏和辛弃疾的铁杆粉丝,因为“千寻”二字就是证据。找时间向朱千寻求证一下吧。

六年级对朋友的主要叙写作文2

我的好朋友有很多,其中我最喜欢在一起的是--,不但是因为她一直对我非常好,而且她全面发展、乐于助人的样子总让我深深地佩服和不断地学习。

她是我的同班同学,她属蛇,虽然比我小一岁,但在生活和学习中却非常照顾我。一次我患感冒请假在家,她下课后顶着大风给我买来了爱吃的苹果罐头,还认真地把当天的所有功课讲给我听。看着她辛苦的样子,我的心里感动极了,她真是对我无微不至的好朋友。

她学习成绩非常好,连续三年都是三好学生,她数学考第一,英语考第一、语文考第二。六一赛场上,她立定跳远比男生还跳的远。一百米速跑和呼拉圈比赛她又得到两个冠军。每到周末,她还要去学习跳舞和绘画。她真是一个无所不能的全能王。

她非常有爱心。有一次,我俩在小区里跳皮筋,一个穿着破破烂烂的老爷爷蹒跚地走着,手里拿着一个捡破烂的袋子,小朋友见状纷纷躲开,可她去主动上前,引导老爷爷到小区垃圾堆,还帮着捡拾矿泉水瓶子,得到了旁边几个阿姨的称赞。

这就是我的好朋友,心地善良、学习优异,一个德智体美劳全面发展的零零后女生,我要积极地向她学习,取长补短,让我们的友谊更加深厚,让我们的成绩共同进步!

六年级对朋友的主要叙写作文3

朋友,每个人都有,并且有的人很多,而有的人却只有一个朋友,但朋友是人生道路上帮助我们的重要角色,而遇见她们,我觉得真的很幸运。

我的好朋友有三个人,她们分别是李红淑、李盈、童颜。

李红淑在我眼中,她淑女,笑起来斯斯文文的,一点也不像我,一笑起来就和傻子似的。但李红淑也有心情不好的时候,心情不好时,谁都不能烦她,不然,哼哼,你就死定了,但她也有任性的时候。

又一次,她和我聊天,她的手无意的扣着我的眼镜盒,直到我反应过来,对她说:“李红淑,你干什么子?”

李红淑看了看眼镜盒说:“扣你一下眼镜盒吗,至于吗?”说完,她回到自己座位上趴在座子上,我叹了一口气。她是不是有一点任性!

李盈是个特别老实的女孩子,她可爱大方成绩好,我特喜欢她,当然,她有时也会撒娇,她有一次感到渴了,让我陪她一起去倒水,我不愿意去。她就拉着我的胳膊摇来摇去,小眼神眨呀眨,我一笑道:“好。”李盈开心得像一只小兔子。

看,她是不是很可爱!

童颜是一个爱生气的女孩,但她也很幽默,虽然她成绩不好,但她一直在很努力的学习。

看,童颜这边又不高兴了,可能他们那组的人又让她生气了,我、李盈、和李红淑拉着童颜,使出了十八般武艺。

李盈使出了她那撒娇的手法,眨着她那眼睛,童颜的眼睛似乎弯了起来,李红淑则使出了她有点任性的性格,故装生气的说:“童颜,你怎么了,怎么回事!”接着,她嘴角弯了起来。而我使出了我厚脸皮的性格。拽着童颜的手就不松手,冲上去净盯着她,她终于忍不住了,哈哈大笑了起来,瞧,她是不是很容易被逗笑!

我眼中的朋友们就是这样,有相同点,又有与众不同的一面,所以我很珍惜她们——我的朋友们!

六年级对朋友的主要叙写作文4

我的朋友有着红润的脸蛋,人瘦,头发不短不长,有着灵巧的嘴巴,每天都有不同的想法,玩着不同的游戏。风趣而又幽默,还很善良,每天都有不同的笑话给我们讲。她叫——汪道婷。

记得一年级第一次和她见面时还不知道对方的名字,觉得她是她,我是我。不过通过和她交流后觉得她很善良。

记得有一次上课写课堂作业我本子用完了,没买。眼畚老师就过来了,我急得满头大汗,坐在一边的汪道婷看见我满头大汗问我怎么了。我着急的回答她:“本子用完了,忘记买了。”“我借给你吧!”汪道婷说。“那太谢谢你了。”“不用谢”说着她便从书包取出一个崭新的本子。我从她手中接过,就这样我总算把课堂作业写完了。下课后,我就向她道谢。她说没事,同学之间应该互相帮助。她笑了笑,我也笑了笑。

如今,我和她已经认识快六年了,六年的友谊一直存留在我心头。从我和她认识到现在我对她的印象也有了新的改变。才开始我认为她是一个不爱说话的人,通过和她交流让我知道了她是个风趣、幽默、善良的人。

瞧,这就是我的朋友——汪道婷,我为有这样一个朋友而感到快乐!

六年级对朋友的主要叙写作文5

她那青春的朝气,有着一个可爱的波波头,小小的眼睛咕噜咕噜的打转,尖尖小小的脸上有着一个樱桃似的小嘴,经常露出甜甜的微笑。她就是我的小伙伴——吴凡。她非常热爱集体,也喜欢帮助别人。

有一次,老师让我们出去自由活动,同学们一窝蜂地涌了出去,我们兴高采烈地玩耍着。可当我们再次走到我们班门口时,她忽然停下了脚步,我顺着她的目光望去,看见教室里非常杂乱,地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好朋友看了看之后,想了想说:“可能是他们着急出去玩,没来得及扫收拾,我们来收拾吧!”说完,拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆小桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。过了一会儿,终于打扫完了。我的好朋友把垃圾装在一个袋子里,和我走出教室,关好门,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我远远地看见她脸上带者痛苦的表情站了起来,揉了揉膝盖,坚持把垃圾扔掉,才回来和大家一起玩。

我的好朋友不但热爱集体,还在学习帮助我。记得有一次,我在做数学练习册时,遇到了几道应用题,我想了很久也想不出,只好问她,她说:“你那道不会?”我说:“没有一题会,题题都不会”吴凡说:“什么?题题都不会,怎么会这样?难道你不想动脑?还是你根本不想做?”我说:“不是不是,而是我真的不会做,不是我不想动脑,不是我不想做数学题,是我不会,”舒棋说:“真的?”我说:“真的”舒棋说:“好,那我教你。说完她就认真的给我讲解起数学题来了,可是我还是有几题不会,吴凡一遍一遍不其烦的教我,直到我把韪题目全部弄懂为止,等我做完后,她还认真的对我说,下次你上课一定要认真听老师讲课。我对吴凡说:”谢谢你!“吴凡说:”不用,朋友之间应该互相帮助。

这就是我的好朋友,一个热爱集体、助人为乐的女孩。

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