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写景作文带评语

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  写景作文要紧扣景物的特点来写,要写得有层次。达到这两点要求,必须在写景物特点时,注意虚写和实写相结合、景与情的和谐穿插。否则,就可能 硬写 ,内容可能拉拉杂杂。 下面是学习啦小编为您整理的关于写景作文带评语的内容,希望对您有所帮助!

  写景作文带评语一

  春天来了!春天来了! 风,摇绿了柳树的嫩芽.

  我看见了一只蝴蝶飞上天空,我高兴地捉住它,又爱怜地把它放开.黄黄的迎春花开了,有展开笑脸的,有害羞地把眼睛挡住,看样子真可爱.是谁搔痒了我的脸颊,啊!原来小草从地下探出头来了!

  丁冬,丁冬,是谁在唱歌,哦!原来是解冻的小溪在丁丁冬冬地歌唱,真好听.大树茂盛的枝叶向四面展开.

  美丽的春天来了!

  教师评语:这是一篇优秀的写景作文,文章赋予了春天生命力,运用生动活泼的语言,语句流畅优美。“原来小草从地下探出头来了”形象地表达出小草的特点。文章的开头结尾遥相呼应,突出了主题,表达出作者对春天的喜爱之情。

  写景作文带评语二

  今天下起了小雨,小雨点就像一群顽皮的孩子从天空妈妈的怀抱里跑了出来,在满世界里乱蹦乱跳!还唱着:“沙沙沙...沙沙沙”的乐曲和美妙的歌声,还招来了树叶在微风里跳起了舞来,像一只只美丽的蝴蝶!秋风这时也赶来了,边跑边喊:“秋天来了,秋天来了!”还向大家招手!秋风轻拂,万木萧萧,地面上的落叶黄灿灿的一片,像一个厚厚的棉被,盖着大地妈妈!我吹着风,淋着雨,踩在软软的落叶上兴高采烈地蹦着,跳着,开心极了!我真喜欢这场雨!

  教师评语:这是一篇写景的记叙文。你太了不起了!读着你写的“雨”细细品味其中的好词佳句,老师简值不敢相信竟是小小年纪的你写的,老师真为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

  写景作文带评语三

  西岭的雪好多好多,山上的地上、树枝上、房顶上到处都是雪。

  西岭雪山的雪好白好白,白的像棉花。

  西岭雪山的雪好厚好厚,厚的摸不到底。

  西岭雪山的阴阳界好怪好怪,一边大雾笼罩,一边阳光明媚。

  西岭雪山的滑雪场好玩好玩,我滑得真开心。

  我爱你!西岭雪山!

  教师评语:这是一篇非常优秀的写景作文,作者运用生动、形象、简练的语言向我们描述了西岭雪山,景物描写传神逼真,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生雪景画。文末作者点明了主题,表达出作者对西岭雪山的喜爱之情。

  写景作文带评语四

  一阵阵春风送走了冬爷爷,迎来了春姐姐。春姐姐为沉睡了一冬天的大地换上了新装。

  草地上的小草发芽了,它们争先恐后的和春姐姐打招呼。

  河边的柳树也长出了新芽,在春风的吹动下翩翩起舞。

  路边的花朵也争奇斗艳的开放。有黄色的迎春花、白色的杏花、还有粉色的桃花。看上去漂亮极了。

  远处的田野里,小麦穿着整齐的绿色新衣,排成一列一列的,好像在欢迎春姐姐。

  春姐姐唤醒了整个大地,使万物变得生机勃勃。

  我喜欢春姐姐,喜欢这个美丽的季节。

  教师评语:这篇写景的文章将春天拟人化,赋予了生命,显得生动活泼,全文语言流畅。比喻句“小麦穿着整齐的绿色新衣,排成一列一列的,好像在欢迎春姐姐”胆大新颖。“翩翩起舞”用词准确生动,形象地写出了动态下的春风。是篇成功之作,值得推荐。

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