有关放慢脚步作文六年级
在时间的河流里，每个人就像一滴水珠，匆匆诞生又匆匆地离开，来了又去。但，谁能放慢脚步，体会生活的精彩呢?下面给大家分享一些有关放慢脚步作文六年级，希望对大家有帮助。
有关放慢脚步作文六年级1
生命就是一个看风景的过程，一站黎明，一站黄昏。
——题记
放慢脚步。匆匆忙忙的人总欣赏不到美景。你奔跑了一路，那些静美的青山绿水，你注意过了吗?或许你赢得了比赛，而失去的确比你想的多得多。
记得儿时爷爷带我来海边捡贝壳。我没捡一会就觉得无聊了。忽然看到有快艇从大海上开过去。我连忙对爷爷说：“爷爷快看，有一艘快艇，我也要坐。”“你可不能坐那个快艇，你可以去堆城堡。”“好啊!”我笑着说。我拿起铲子，哪里是堆城堡，只不过是拿铲子插进沙子里乱铲一阵。过了一会，我就往旁边的旋转木马跑去。他也走了过来，“爷爷快点，我要坐旋转木马。”坐完旋转木马，就回家了。
回到家我对爷爷说：“爷爷，我还要去!”“不行，不过你看我带了什么东西回来?”说着，爷爷就从兜里掏出许多奇形怪状的石头。
为什么爷爷走路像一个乌龟一样慢，但他总能找到这些新奇的玩意儿。我带着问题，走到爷爷跟前，“爷爷，你从哪找到这些新奇玩意?我怎么就找不到?”“孩子，只是因为你的脚步太快了。每当你放慢脚步，你就能发现许多静美的美景。知道了吗?”我知道了，我一定会放慢脚步的。
不要把幸福的标准定得太高，生命中的任何一件小事只要你细心品味过，可以说都与幸福有关。因为无论怎样，幸福都就是一种感觉。
放慢脚步，细细品味，你就会发现许多静美美景。
有关放慢脚步作文六年级2
花开不是为了酬谢，而是为了结果，结果不是为了终结，而是重生。人生，亦是如此。
金秋，枫叶“沙沙沙”的落在了地上，微风摇曳、委婉含蓄，风停，变成静寂的午后，冰凉的空气，已浸透了衣衫。
儿时，墟沟那儿也有一片枫树林。奶奶经常带我去。带着老花镜的奶奶随手带了个小篓子，露出深奥的皱纹，打捞起一大片枫叶朝我撒来，落到了我的头发、衣服上。我放慢脚步，又随手拿起了两片绯红的枫叶，如小犄角般，插在奶奶的头上，“奶奶!好看不?”金风吹着，来回摇摆，不显有些可爱。奶奶皱了皱眉头，“我孙女弄得还能不好看吗!”
在这一瞬间，奶奶——给我带来最美好的光阴，我们奔跑着、欢笑着。
我放慢脚步，眨了眨眼，回到了现实。赏着那淋漓尽致的风景，不犹时捡起地上两片润滑的枫叶，插在了自己头上。
“妈妈，这枫叶好漂亮啊!”耳边传来这样的声音，“像犄角一样!”
“那你就带上吧!”
慢慢的走着，时光静好、细水长流。枫叶路，蜿蜒而婉转，陡峭而舒缓。放慢脚步，吸着凉风，走到了小道深处。
回忆总是那么短暂。如今，奶奶还在陪着我欢声笑语，那片枫叶林，却以消失……
金秋，大地仿若沾染了炫彩的墨水，成了一幅幅风景画，慢走，回忆着童年的快乐。
有关放慢脚步作文六年级3
在这个一切快餐化的时代，你的脚步是不是也不由自主地“快”了起来?你的时间是不是感觉飞逝得更快?而很多的美好是不是也在“快”的脚步中悄悄溜走了呢?
——题记
“糟了，第一班汽车还有5分钟就开了!”一声如同乌鸦的哀嚎响彻我家上空，我准备用百米赛跑的速度进行一下最后的挣扎，因为我可不愿意坐那第二班汽车落在别人后面。
冲出家门，冲下楼梯，冲出小区，冲上马路，冲向站台，冲上第一班汽车……这是我的既定方案，但是在接近小区门口的地方我的方案被迫搁浅，我只能刹住我的脚步。小区门口的地方因为有伸缩门的阻拦，显得有点拥挤，而我的前面正有一对年过七旬的老人步履蹒跚地前行，如果我不“刹车”，势必要撞到他们。
我只好放慢脚步，只见暖暖的阳光从树叶间偷偷地照在他们的脸上。两位老人手拉着手，迈着颤颤巍巍的步子，并排走着——默默地，悠悠地。偶尔他们侧过头，指指路上手挽着手的年轻人，又相视一笑，眼里满是幸福。那两只见证了岁月沧桑、布满皱纹的手紧紧牵着，他们的步伐也惊人地一致，不紧不快，慢慢吞吞。我注视着他们的背影，默默地跟在后面，实在不忍心说一声“借过”——不，的确也没有必要“借过”。
我发现，这一瞬间，我那颗原本焦躁的心仿佛平和了下来，我慢慢地融入到两位老人舒畅的笑容和缓慢的步伐之中，融入到他们这“执子之手，与子偕老”的美好意境中。我跟在他们身后，也慢慢前行，我好像走进了这对老人甜蜜幸福的世界，走进了一个悠闲无争的世界。
罗曼罗兰曾说过：“世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”而我觉得，我们的生活不是缺少美，我们也不缺少发现美的眼睛，而是我们只顾着快节奏地生活，忘记了放慢脚步去发现美、欣赏美、感悟美，甚至因为疲于忙碌而淡漠了亲情、忘记了初心、遗失了幸福。
跟随两位老人慢慢走出小区大门，我早已错过了那第一班汽车。但我却觉得很庆幸：其实还有第二班汽车完全赶得上，我并不会迟到;我反而因为学会了放慢脚步，而没有错过美好的镜头，领悟到了人间真情!
有关放慢脚步作文六年级4
低矮的墙头上是一大片火烧云，夕阳涨红了脸，慢慢沉沦，小路尽头灰瓦白墙的房屋也被染上了绚丽的色彩，傍晚的小村庄似乎更加迷人。
初中的学业越来越重了，回老家的机会也屈指可数，暑期长假的到来，又将我送回了那个小村庄。傍晚时分，村口的银杏树下有几位老人在围观下棋，除此以外，整条路上空无一人。与往日在校园的快速生活不同，我走的极慢，悠闲地看着沿途的风光。小路的一边是田野，夏日里如浪般的稻子泛着些许淡黄，绿浪中翻杂着鹅黄，就这样出奇地吸引着眼球。一阵风吹过还闻到稻子的清香，淡淡的，青涩中又带有成熟的味道。不久以后大概就会成为饱满的稻穗，给农民们带来收获的喜悦。难得耳边没有了那督促，我的铃声，那么宁静，那么惬意，走走停停，停停走走。
小路的另一边是小河，我的家乡也算得上水乡，村庄前面的小河里汩汩流过的河水泛着绿光，可能是倒映了对岸郁郁葱葱的树木吧!仔细看着水面，还能发现几处若隐若现跳动着的光斑，波光粼粼的水面上还有几处藻荇。微风拂动，那绿藻还慢慢地摆动，不知是哪家的鸭子在藻荇中游动，留下了一处显眼的水痕。河岸边突然传来了鸭主人的吆喝声，打破了久违的宁静。
到家了，爬到自家楼顶上，朝西远眺，晚霞像是一幅硕大的背景，夕阳散发出柔和的光芒。记得童年时，经常和小伙伴爬上矮墙欣赏这美丽的风景，那时是多么快乐，多么开心，多么无忧无虑，哪像现在?我突然站了起来，将双手合拢靠近嘴巴，放声大喊：“啊……我终于又回来啦，又可以放松一下啦。”貌似有回声，啊，心里瞬间轻松了许多。最近令人烦心的琐事与压力越来越多，压得我有喘不过气，真的好久没有这么放肆地大叫过了，这样做不仅是缓解压力，排遣烦恼，更是一种心灵的解脱吧!
人生或是如一场赛跑，人不是处于领先地位，就是落后，但在适当的时候，放慢自己的脚步，来到一处宁静的地方，欣赏着美丽的风光，放声大叫，就能使自己的心灵得到愉悦，何乐而不为呢?
“结缘在人境，而无车马喧”，这里没有城市的喧嚣，偶尔才有人声或犬吠;这里没有飞扬的尘土，满眼都是纯净与自然;这里远离了都市快速的节奏，虽伴着些许缓慢的韵调，但依是如此优美宁静，引人流连忘返。这里便是我心中的桃花源，无论何时，想起这里，心灵便有了归属。
夕阳尽力抹去了最后的余晖，沉沉地跌下了地平线，安详地睡去。明月悬挂于夜空，发出皎洁的光辉。小路上，我独自一人，放慢了脚步。
有关放慢脚步作文六年级5
时光慢慢流泻，过去的事情无法复原，让我们珍惜当下的美好，过去的事就让它在回忆里吧，我放慢脚步，看清世间的美好。
夜幕降临，这是一个仲夏的夜晚，吹来阵阵微风，恍若吹过谁的脸庞。那葱茏的草凹里，蝉鸣干燥，蛙声慵懒。
我和朋友来到了公园，刚进来就听到了阵阵的二胡声。微风拂过那湖面旁那翠绿的柳树随风摇曳，发出了“飒飒飒”的声音落了一地。放慢了脚步，柳叶上的露珠掉下一滴，在湖面上泛起了淡淡的涟漪。
来到了湖边看到了一位老爷爷在一个石头凳子上坐着，拿着他的二胡，认真的弹着，让整个公园都洋溢着悠扬的琴声。“这个老爷爷好像很会弹二胡。”朋友说道。“对啊。”我也这么觉得。我们上前问去：“老爷爷你练二胡多久了啊?”
他默语不答，只是抬头望了望恍如明镜般的湖面，然后又瞟了我们一眼仿佛是在沉思什么……我上前去摸了一下他的二胡，感觉到这一把二胡，年代甚远。“啊，干什么啊。”他说。“我只是想看看而已。”他又不和我们说话了，我们默默放慢了脚步走了。
但我能听出来，那歌声，扣人心弦，狂放洒脱，高似小桥流水，低似鸟语花香。
我和朋友一路放慢了脚步到了小桥上。
我也学着那位老爷爷深情凝望远方，我看着看着，仿佛明白了什么……莎士比亚曾今说过，黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。
风吹过光影，细碎而又狭长，那公园传来阵阵脚步声。放慢脚步，那湖水，再也无力牧养云朵和星光。
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