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关于思维导图的由来

时间: 家辉661 分享

  思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。下面就让学习啦小编为大家介绍一下关于思维导图的由来,欢迎大家参考和学习。

  科学研究已经充分证明:人类的思维特征是呈放射性的,进入大脑的每一条信息、每一种感觉、记忆或思想(包括每一个词汇、数字、代码、食物、香味、线条、色彩、图像、节拍、音符和纹路),都可作为一个思维分支表现出来,它呈现出来的就是放射 性立体结构。

  英国教育学家托尼?巴赞(Tony Buzan)在大学时代,在遇到信息吸收、整理及记忆的等困难,前往图书馆寻求协助,却惊讶地发现没有教导如何正确有效使用大脑的相关书籍资料,于是开始思索和寻找新的思想或方法来解决。

  托尼?巴赞开始研究心理学、神经生理学等科学,渐渐地发现人类头脑的每一个脑细胞及大脑的各种技巧如果能被和谐而巧妙地运用,将比彼此分开工作产生更大的效率。以放射性思考(Radiant Thinking)为基础的收放自如方式,比如:鱼网、河流、树、树叶、人和动物的神经系统、管理的组织结构等,逐渐地,整个架构慢慢形成,Tony Buzan也开始训练一群被称为“学习障碍者”、“阅读能力丧失”的族群,这些被称为失败者或曾被放弃的学生,很快的变成好学生,其中更有一部份成为同年纪中的佼佼者。

  1971年托尼?巴赞开始将他的研究成果集结成书,慢慢形成了发射性思考(Radiant Thinking)和思维导图法(Mind Mapping)的概念。思维导图是大脑放射性思维的外部表现。依据大脑思维放射性特点,后来成为英国大脑基金会主席、著名教育家的托尼?巴赞(Tony Buzan)在思维研究领域取得了令世人瞩目的成就。

  思维导图利用色彩、图画、代码和多维度等图文并茂的形式来增强记忆效果,使人们关注的焦点清晰地集中在中央图形上。思维导图允许学习者产生无限制的联想,这使思维过程更具创造性。

  托尼?巴赞1942年出生于英国伦敦,毕业于英属哥伦比亚大学,先后获得心理学、英语语言学、数学和普通科学等多种学位。他所撰写的二十多种大脑方面的图书已被翻译成几十种语言,在全球五十多个国家出版,并成为世界顶级公司进行高级人员培训的必选教材。

  另外,他还出任一些政府部门、大学和研究院以及大跨国集团公司的咨询专家,包括国际商用机器公司(IBM)、惠普公司、巴克莱国际公司、数字设备公司等。他主持的大脑知识讲座已成为西方家喻户晓的节目,在广播、电视及录像节目中大受欢迎。业内人士称他为“大脑先生”。

  下面学习啦小编再为大家介绍一下关于思维导图的规则,欢迎大家继续阅读下去。

  1突出重点

  ● 一定要用中央图象

  ● 整个思维导图中都要用图形

  ● 中央图象上要用三种或更多的颜色

  ● 图形要有层次感

  ● 要用通感(人的多种生理感觉共生)

  ● 字体、线条和图象的大小尽量的多样化,丰富的多样性

  ● 间隔要有序

  ● 间隔要合理

  2发挥联想

  ● 要在分支模式内外作连接时,可以使用箭头

  ● 使用各种颜色

  ● 使用代码

  3清淅明白

  ● 每条线上只定一个关键词

  ● 所有字体都要统一标准化的字体写

  ● 关键词都要写在线条上

  ● 线条的长度与词本身的长度尽量要一致

  ● 线条与线条之间要连接上

  ● 中央线条要加粗

  ● 边界线条能“拥抱”分支轮廓

  ● 图形画得尽量清楚

  ● 词语要横着写

  4 形成个人风格

  ● 突出层次

  ● 使用数字顺序

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