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2022教书育人楷模候选人事迹10篇

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在日常学习、工作和生活中,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。下面是小编为大家整理的关于2022教书育人楷模候选人事迹,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

2022教书育人楷模候选人事迹1

也是没有经历过这样的工程改造,原本以为只要一两万翻新教学楼的张鹏程越掏越多,五六万,十几万的往里砸,后来没钱时,他还把自家建房子的钱拿了出来。

这时候妻子也算看出了事情的严重性,她虽然心疼多年打拼的积蓄被用在了别处,但也明白丈夫对于学校寄托的深厚情感,于是也就没有多加阻拦。

直到现在,张鹏程老家的房子都还只是一个泥坯房,算村里数得上的“破房子”了。在楼顶上铺防雨层,教学楼里外面大雨,里面小雨的现象得以解决。花5000多元拉50多米的水管为学校接上自来水,学校学生有了干净的水源。教室内外的墙面整体粉刷,操场下雨积水的路面被翻新硬化,一个崭新的、漂亮的新小学出现在全村人的眼里。

下雨天,看着本村小孩在爷爷奶奶的护送下前往别村上幼儿园,脚下一打滑,爷孙就此摔倒在地。这样揪心的场景让张鹏程萌生了建立本村幼儿园的想法。于是在上级领导的批准下,小学附近的一栋废弃大楼被栅栏围起,全村村民一起参与改造,就这样,二郎庙村幼儿园挂牌落成。为了能让村里的留守儿童生活有保障,张鹏程还操心起了他们的吃饭问题。每周两次凌晨三点起床去农贸市场买便宜蔬菜,周末还要化身大厨,为学生们做饭。看着这个满头白发的校长, 有谁能想到,他还是位80后青壮年人。

2022教书育人楷模候选人事迹2

出身于教育世家的苏东青从小受到家庭的熏陶,多次参加潮州市、湘桥区语文“教学比武”,均获一等奖;多次为潮州全市小学校长、老师上示范课,为潮州开展多项教育实验提供经验和案例,先后参与三套影响较为广泛的教材编写。

回顾近30年的教育历程,苏东青坦言:“最让我感怀的是‘桃李不言,下自成蹊’这句古谚语。”她至今犹记得自己毕业不久教的一名学生——由于自小父母离婚,这名学生变得敏感而自卑,为了让她变得自信开朗,苏东青带着喜欢舞蹈的她进学校的舞蹈队,教她跳舞。了解到她因家庭经济困难买不起舞鞋和绸带,苏东青便悄悄给她买来并帮她穿上,让她开开心心地和同学们一起上台表演。苏东青还经常与她聊天,一步一步帮助她成为一个品学兼优的孩子。

如今,任教多年的苏东青被学生们称为“孩子王”。曾经有学生对苏东青说:“您是我们的老师,更是我们的姐姐。”这句话让苏东青深感当一名“孩子王”的价值所在,也让她更加坚定要当一辈子“孩子王”的信念。

2022教书育人楷模候选人事迹3

郭晓芳将传统书画与品德德育融合,《人民日报》以“播下一颗真善美的种子”为题进行专访报道,“书道习得”活动也作为优秀案例获得了表彰。 [9] 郭晓芳老师魅力背后则是鲜为人知的自律、执着和艰辛,严寒酷暑笔不辍,夜半三更仍挑灯。其创先开展“书道习得”活动,主编《中华传统蒙学经典丛书》,融合传统书画与现代德育取得显著成效,《人民日报》以“播下一颗真善美的种子”为题进行专访报道,国家教育部、省教育厅将其作为立德树人典范全面推广。

2019年担任由省委宣传部指导、省教育厅主办的“我是接班人”湖南省网络大课堂首席名师兼总班主任,承担“我是接班人”的主体工作任务,作出了突出贡献,2019年11月执教的《我和我的祖国》恰逢中共中央、国务院一印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,2020年3月执教《劳动最光荣》《劳动慧向未来》受中宣部“学习强国”全国平台首页推荐与教育部官网点名推介。2020年1月疫情爆发以来,郭晓芳同志自大年初三开始加班加点、三个月全程无休,策划、制作、播《在战“疫”中成长》系列课程,不间断组织省级线上教学,成为教育系统抗“疫”最美“逆行者”。

郭晓芳老师坚持义务为宁乡偏远山区山林、苏家、白沙三所学生的学生每周上美术课。韶山、怀化、湘西等偏远山区的孩子也都共享过她的美术网络大课堂。

2022教书育人楷模候选人事迹4

对于每一个考生,高考都是人生路上的一个转折点。从当年的高考数学状元,到如今的中国工程院老院士,40年弹指一挥间,再回忆起自己的高考,陈政清仍有着无限感慨。

1966年高中毕业,1977年参加高考。为实现自己的大学梦,“老三届”、中国工程院院士陈政清足足等待了漫长的11年。

1977年10月21日,媒体公布恢复高考。而在这之前,陈政清已经略微提前获知了“小道消息”。他清淅地记得,自己很少出远门的母亲,赶上一天的路,从湘潭老家来到了自己下乡的岳阳市钱粮湖农场,只为告诉他:“出大事了,不过不是家里,是国家!国家准备恢复高考了!”

听到消息的陈政清,有一种太想相信又不敢相信的感觉。“估计我们‘老三届’最有体会。”他说。

时间回溯到1966年6月13日,国家决定高考推迟半年进行。正信心满满准备报考的陈政清傻了眼。1968年,陈政清到岳阳市钱粮湖农场当知青。高中毕业后经过了11年,终于等到了高考机会,用杜甫《闻官军收河南河北》诗中的“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”最能表达这位“老三届”当时的心情。

“大的历史背景下,我谈不上坎坷,只是大学求学路比较漫长而已。一路走来,环境在变,身份在变,唯一不变的是我对科学这件事情的兴趣。无论有条件还是没有条件,我都坚持看书学习。经过11年准备,高考不会有问题。”陈政清很自信。

那是陈政清到钱粮湖农场的第三年。他被“提拔”到一所分场中学当教师,数物化等课程都由他教。利用教书的“便利”,他阅读了大量书籍,自学完成了大学高等数学等课程。

高考前,一边当高考补习班教师,一边自己复习的陈政清。在一个多月后的冬天,以30岁“高龄”,和他的学生们一起进了考场。

“语文题的难度,还不及现在的初中考题。第一题是把一句拼音写成汉字,就是一句话:‘我们的目的一定要达到,我们的目的一定能够达到’,作文题是《心中有话向党说》。”陈政清记得很清晰。

那年的数学考题,“理工学霸”的陈政清基本没有太清晰的印象。依稀记得最后一道附加题,是颇有难度的高等数学题,并且基本没人做出来。

他记得,数学考试结束后,马路上到处都是考生,都在议论数学考试的最后这一题。自学过高等数学、数学功底扎实的陈政清,一出考场便被大家围住询问。成绩出来后,他就成了岳阳地区的数学状元。

2022教书育人楷模候选人事迹5

2004年,年仅22岁的张鹏程遇到了他命中注定的妻子。同样是师范类毕业生,又同在浙江生活打拼,有着相似经历的人慢慢靠近,感情快速升温。

在这年的年底,红彤彤的结婚证映照了两张红彤彤的笑脸。工作不错,工资可观,按理说这样的生活是越来越有盼头的,可是张鹏程的心里却始终有一道坎。他对自己当初辞去教师工作南下打工的事耿耿于怀,幼年时教书育人的梦想也从来没有忘却。

于是在2012年,当家乡正在招聘教师的消息传来后,感觉胸腔内有股火在烧的年轻人,在激烈情绪的带动下,第一时间报了名。当时的他已经30岁,有着美满的家庭与可爱的孩子,事业也正处于上升期。可在妻子的不解与反对中,他还是毅然辞职,回到了阔别10年的,曾给他信念的三尺讲台。虽然代课老师的薪水微薄,即使生活条件会有所降低,可张鹏程不想浪费一分一秒的时间,他要手握粉笔,不再辜负自己心中的理想。

因为有在大城市里生活的经历,又有高级管理人员的管理经验,张鹏程比起其他乡村教师而言,不仅能熟练使用电脑和多媒体教室,各种办公教学软件,还能用管理的理念,让学生们体会到集体团结共进的意义。

当地领导部门十分看重这个有着别样教学模式的教师,后来还推荐他在两个乡村小学中轮流当校长,以便最大限度地发挥他的才能。2018年,因教育设备陈旧,教学楼偶有漏水,教师资源短缺,二郎庙小学面临了生源不足的情况。开学季到来,只有寥寥30名学生前来报名,上级迫于无奈,准备将这批学生转移到其他学校,并取缔二郎庙村小学。第一时间得到消息,张鹏程着急不已。不愿意眼看母校就此消失的他再三请命,愿意在这里当校长,并兼任教学老师。在他的连番恳求并作担保下,关闭了一段时间的学校重新敞开了大门。张鹏程没有着急招生,而是将目光放在了教学楼改造问题上。政府的专项基金审批需要时间,为了工作可以有序展开,这个不到40岁的男人瞒着妻子打算自掏腰包。

2022教书育人楷模候选人事迹6

1982年,张鹏程出生在河南省周口市太康县清集镇二郎庙村。说到河南这个省份,大家脑海里的第一反应可能是“不富裕”。为了提高生活质量,当地不少青年人外出打工,留守儿童与空巢老人逐渐加增多。

张鹏程的父亲是二郎庙村小学的老师,工资不多,却让他心中快乐。村里一代代的小孩在他的教导下能够学好知识,明辨是非,就是这个默默坚守三尺讲台的男人最高兴的事。

自小受父亲的影响,张鹏程认定的最高尚的职业就是教师。于是在初中毕业时,他便毫不犹豫地选择了河南省西华师范学校学习。2000年左右,18岁的青年人从师范学校毕业并如愿被分配回了自己的家乡。当时教师的待遇还没有大幅度提高,刚毕业的年轻人一个月只有100多元的工资,虽然挣不到多的钱,但他对于工作抱有极高的热情。为了让学校里的孩子能够吃饱饭,每月的工资他留不下多少全都补贴了出去。

这样的生活过了一年半的时间,张鹏程在外地打拼的同村伙伴回到了家乡。大包小包的礼物,交谈间对方言语的大气,准备为家里置办什么家具。年轻人恣意描绘着精彩的现在与未来,这些都是同样青春飞扬年纪的张鹏程没有想过的外面世界。在伙伴的怂恿下,也在父母的推动下,对外面世界有所向往的张鹏程思来想去,决定先走出去,体验一下广阔的天地,再回归家乡。于是他辞去教师工作,在老乡的介绍下,顺利在浙江的一个食品厂落了脚。

由于是厂子里难得有文化人到来,再加上头脑灵活,学东西很快,刚进厂子没多久的张鹏程用两个有效的销售方案赢得了老板的青睐。之后又是一个月的时间,他就顺利升任为小组长。对待工作认真负责,对待组员关心备至,张鹏程做到了将厂子当成家来爱护。不出半年的时间,敢想又有担当的年轻人成了车间副主任,手下管着好几百个和他差不多年龄的工人。有好能力的人会被提升,得到提升的人能拿到更高的工资。这时候的张鹏程似乎达成了当初走出村庄时的愿景——拿高薪,过不一样的生活。到了年底的时候,工资已经升到了每月6000元的年轻人成了村里人人夸赞的对象。

2022教书育人楷模候选人事迹7

相佃国老师坚持不懈地进行教育科研,潜心研究中学化学课堂结构的优化、中学化学教学思维和学生思维能力的培养,注重教法、学法、情感三者的协同发展和教育作用,逐步形成了自己的教育教学思想和教学风格,他认为:作为一名化学老师,必须牢固树立培养学生的化学科学素养和发展学生的个性特长的教育思想,教学要以学生的学习为中心,教师的"教"要服从于学生的"学",给学生自主学习的空间和机会。

化学教学策略和教学形式应突出:以实验组织教学,进行实验探究式教学和并进式实验教学;以讨论式教学调动学生的主体参与意识;以课题研究为依托,培养学生的科学研究意识和研究方法。课堂教学要形成气氛活跃,洋溢着开放、民主的师生间、生生间多向知识信息传递与交换的"立体式"、"交互式"的教学格局,以利于激发学生的创新精神和培养学生的创造能力。他的课堂教学中,思想上立足"导",程序上提倡"破",讲授上力求"少",内容上强调"精",方法上突出"活",手段上追求"新",深受学生欢迎。他的"小组研学"教学模式在实践中不断优化,在全省推广运用。

2022教书育人楷模候选人事迹8

一分耕耘,一分收获。在他的不懈努力下,麻田中心学校的竞技体育声名鹊起。他从教的25年间,培养了摔跤国家一级运动员2人,为上级体校输送了优秀摔跤体育人才168名。队员获全国摔跤锦标赛奖牌4枚,获省运会摔跤金牌5枚、银牌9枚。学生历年体质健康测试优秀率、及格率居全市之首。学校“以体树人”的教学实践,促进了学生德、智、体、美、劳全面发展,得到了国家体育总局、教育部等各级领导的肯定,学校先后荣获“全国教育系统先进单位”“全国学校体育工作示范学校”“国家级乡村少年宫”等70余项集体荣誉。

回顾25年的执教生涯,他深深地懂得:教育就是奉献出自己的精神力量。山区教育之路上,九千多个日日夜夜中,他与他的孩子们,与学校的老师们共同搭建着理想教育的乐园,在这份坚定的执着中,他和大家一起奉献着、成长着,也幸福着!

2022教书育人楷模候选人事迹9

2006年,朱志辉被选拔担任校长职务。作为一校之长,他与团队反复思考、探索,不断挖掘摔跤精神内涵,通过体教融合,促进学生全面发展。凭着体育人的执着,他用“以体树人”的理念,打造了山区小学的教育品牌。在他带领下,结合多年实践的积累和感悟,以新课程理念为指导,学校先后申报了《在农村小学开设摔跤运动特色课程的研究》《摔跤运动特色课程与农村小学德育文化整合的实践研究》省基础课题。研究中,朱志辉和老师们倾注极大心血,创编了《摔跤》校本教材,编排了摔跤舞蹈《武功小子》以及摔跤课间操,并将摔跤课间操纳入到学校教学计划,落实到课程表与作息时间表中。摔跤舞蹈《武功小子》在省中小学生田径运动会开幕式表演,赢得了一致好评。

为了这条兴校之路,他到处奔波争取资金和器材。训练之余他与老师们一起谋划校园文化的设计布局,在区党委、管委会的大力支持下,投入3000余万元对学校进行整体扩建,学校配套设施不断完善,功能全面的青少年摔跤训练馆也同时建成,学校面貌焕然一新。为补上以前在体校因训练耽搁的文化知识,在工作之余,朱志辉把全部的精力投入到学习之中。自己掏钱买书籍,做学习笔记,写训练总结、钻研训练方法。同时,他将自己的一些管理措施、训练方法及时总结研究、撰写成论文,并多次在省市级比赛中获奖。不仅如此,他还积极参加省级体校管理培训班、全国教练员培训班,与国家队的教练组学习,获得了丰富的训练经验。

2022教书育人楷模候选人事迹10

1996年,朱志辉毕业于萍乡市体育运动学校,正逢当时县教(体)育局公开招聘教练员,组建业余体校。对体育有着深厚感情的他,通过层层选拔考试,最终如愿以偿地来到武功山脚下的一所农村小学任摔跤教练员,兼学校专职体育教师。面对这个从零开始的事业,面对领导的高度信任,刚刚毕业的他犹豫过、彷徨过,但并没有退缩、没有气馁。一切从头开始,选苗子、定方案、抓教学、带训练,他每天忙得像一只陀螺。要想出成绩,时间是保证。别人休息的夜晚、节假日,成了他查资料、总结经验、调整训练方案的最好时间。无论刮风下雨,训练都要保证每天两个小时。

在农村,体育被当作一门“杂科”,在这个环境下,朱志辉只要发现了体育苗子,就会到学生学校、家里去做思想工作。每天重复着“训练——上课——家访”的工作模式。有的学生家住更偏远的大山里,交通不便,常常要走几十里的山路,他也依旧登门。他用自己的实际行动,转变了师生观念,让他们懂得体育的重要性,体会到了体育运动的乐趣,让学生爱上了体育。他也由“熊孩子”变成了“孩子王”,成为了学生喜欢、家长尊敬、社会认可的好老师。25年以来,他坚持普及摔跤运动等体育项目,培养了孩子们的健康身心,也为孩子们带来梦想和希望。

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