高二上学期语文期末测试卷试题(2)
高二上学期语文期末测试卷试题
高二上学期语文期末测试卷试题答案
一.论述文阅读
1.D (“气韵生动”“以形写神”“朗朗如日月之入怀”等是魏晋风度的体现， 不是它出现的原因。)
2.B (根据原文“它实质上标志着一种人的觉醒。正因为如此，才使那些公开 宣扬‚人生行乐‛的诗篇也抒发着一种向上的、激励人心的意绪情感”可知，当时 的文人能在“烈士暮年，壮心不已”等诗句中表达积极向上的情绪的原因是由于 人的觉醒。)
3.A (钟嵘对《古诗十九首》的评价只是着眼于评价作品的文笔和意境，并没 有着眼于评价作品是表达人生无常的慨叹，这个结论是作者提出来的。)
二.古代诗文阅读 (一)课内文言文阅读
4.D(兄：应该是“像对待兄长一样” ) 5.A(区：应该是“天空” ) 6.C(披：拨开)
(二)课外文言文阅读
7.D(望：怨恨)
8.A(帝坐严尊，屈与臣子均席，此王导所谓太阳俯同万物者也。”帝曰：“我虽 应天受命，宿昔之好何可忘?)
9. C(原文中，刘文静虽自恃才高，但没有居功自傲，目中无人，更没有设下诡 计来打击裴寂。) 10.(10 分)(1)文静不久因与李密是姻属受牵连获罪，被关进了监狱，秦王考
虑没有其他可以与(他)商议的人，私下里入狱探望。(5 分。“坐”“系”“顾” 各 1 分，补充“与计”的宾语 1 分，译出大意 1 分。) (2)现在天下没有谁不臣服，但是(您)召见群臣，言谈之中还称呼名字。(5 分。“率土”“臣”“尚”各 1 分，补充“延见群下”的主语 1 分，译出大意 1 分。)
(三)古代诗歌鉴赏阅读
11.(1)“惊”，惊讶，惊喜。(1 分)“马亦惊”暗示了诗人对漫山雪景的惊喜(1 分)，烘托出雪后的一片美丽的银色世界(1 分)。起笔不凡，给人强烈的印象。 同时引出下句“我先行”，表现了诗人因惊喜而欲先赏为快的心情(1 分)。
(2)表现诗人对雪景的热爱之情(1 分)和其保持高洁品性、积极乐观的人生态 度(1 分)。因热爱雪景，诗人决不允许牛羊践踏，还欣赏着鸦雀弄晴的可人，甚 而愿留宿寺中倾听“摧檐泻竹声”(1 分)，在被贬之地依然能有这样欣赏自然造 化之美的心境，足见其乐观的人生态度(1 分)。(情感态度 1 分，分析 1 分，两 种都答出，得 4 分。)
(四)名言名篇默写
12.(1)且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮 (2)雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改 (3) 亦余心之所善兮，虽九死而犹未悔
(4)(是故)弟子不必不如师，师不必贤于弟子 (四题选三题，多选按前三题改，每空 1 分，有错、漏、添字则该空不得分)
三、文学类文本阅读
13.①在内容上，突出了“他”对白马的强烈的喜爱之情。②在结构上，为下面 他因为爱惜白马而徒手驯马的情节做铺垫。③引发了读者的阅读兴趣。(每点 2 分)。
14.①为他心爱的马的死去感到伤心。②为其他驯马师的野蛮行为感到愤怒。 ③为自己不能避免马的死亡的命运感到愧疚。④为白马的宁死不屈感到震撼。 (每点 2 分，答出 3 点即可。) 15.要点：①马的悲剧实际上是人的悲剧，社会的悲剧。②白马美丽、强壮、迅 捷，却又桀骜不驯，象征着人才的才能和个性。③白马不为驯马师所容，象征了 极富个性的人才不为社会所容。④怎样避免这种悲剧的出现是值得我们每一个人 思考的问题。(每点 2 分，意思对即可。)
四、语言文字运用
16.C.(重整旗鼓：指失败之后，重新集合力量再干。摇旗和击鼓是古代进军的 号令;死灰复燃：比喻已经停息的事物又重新活动起来，多指坏事，含贬义;东 山再起：指失势之后重新恢复地位。①失利的恒大足球队，显然是整顿队伍，重树信心，应该是“重整旗鼓”;②针对日本右翼势力，所以用“死灰复燃”;③是 讲企业的创立者，所以用“东山再起”。)
17.D(A 句式杂糅，“这是因为……”与“由……所致”杂糅;B 语序不当，应 改为“察民情、知民需、解民忧、纾民困”;C 成份残缺，缺介词，可在“如何” 前加“在”)
18. B(②先讲德与艺的关系，应排最前;排除 A 与 C;③⑤说的是师父授徒，紧 承①，④⑥说的是旧时梨园的要求，与后文梅兰芳、常香玉的事迹相合，所以选
B) 19.(5 分)常用义是赞美对此内容表示关注、赞同、支持和喜爱“点赞”的走红(或“点赞”火了)(每个划线处 1 分，共 5 分)
20.(5 分) 示例：(1)本人具有出色的幽默基因，具有多方面的才艺，善于揣摩人物心理， 有较强的表演能力(或：能模仿各类人物的动作)。 (2)本人口头表达和书面表达能力都比较强，反应机敏，善于观察分析，能捕 捉社会热点。 (要紧扣住栏目“针砭时弊，幽默诙谐”的特点以及对演员和记者的不同要求介 绍自己，每个划线点 1 分，语句通顺 1 分)
五、写作(60 分)
审题立意 一、要讨论的问题：万圣节在中国受热捧，引起了国内舆论的关注。国人热衷于 过洋节，你怎么看?
二、立意角度 1、对于“洋 节日”不要盲目追捧
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