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我的心爱之物五年级作文【通用10篇】

时间: 楚雯1870 分享

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的关于我的心爱之物五年级作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

我的心爱之物五年级作文篇1

我喜欢的东西有很多,他们犹如沙滩上的贝壳,多得数也数不清,有精美的闹钟,高雅的昙花,还有可爱的小乌龟,但是,我的心爱之物却是我最好的“知心朋友”——二哈。

它有着一件威风而又不失可爱的白色披风,上衣却是一件毫不起眼的灰色衬衫。两只三角似的灰耳朵,和一条又粗又短的灰白尾巴。它的眼睛不仅大还圆,好似两颗圆滚滚的极品黑珍珠,他的三角小鼻子也是黑色的。哦,对了,它的嘴巴很小,用我们的话说就是樱桃小嘴,可爱极了!它的脖子上还挂着一个精致的金色铃铛,它一动,铃铛就会发出“铛,铛”的响声,十分清脆。

说起它的来历,那还是我们全家一起去公园玩赢来的呢!当时,我们全家一起去公园玩,我们走着走着,忽然看见有打枪的游戏,我和哥哥都跃跃欲试,妈妈看我们那么想玩儿,就给了我们钱,让我们去玩。我们一人60发子弹,哥哥打中了56发,我第一次玩,只打中了47发。打完之后,我们就去挑礼品了。我挑来挑去,没有我喜欢的,正准备随便拿一个,忽然就在一个不起眼的角落里发现了它。我看到它的第一眼,就喜欢上了它。于是,我就带着它欢天喜地的回了家。

虽然它只是一个不起眼的哈士奇玩偶,可它一直陪伴着我,陪我读书,画画,写作业,在我心中早已有了不可动摇的地位。在我心里,它不是一个哈士奇玩偶,而是我的朋友,我最好的知心朋友!

我的心爱之物五年级作文篇2

我的心爱之物是一只小兔子布娃娃,因为它的毛像雪一样白,所以我给它取名叫“小雪”。

小雪像人一样双脚站立,身上穿着一件漂亮的粉色裙子,裙子上有一颗颗白色的小圆点做点缀,显得非常可爱。两只长长的耳朵垂在圆溜溜的脑袋两边。一双骨碌碌的大眼睛注视着前方,眼睛下面是一个粉嫩的鼻子,和一张精致小巧的嘴,这些结合在一起,形成了可爱的小雪。

在我三岁的一天,妈妈带我去百货大楼买布娃娃。我在琳琅满目的布娃娃中挑来挑去,直到我看见了小雪,第一眼觉得他很可爱,而且他一直在盯着我,仿佛在说:“快来买我呀。”所以我就让妈妈买了小雪。

因为我不经常买布娃娃,所以小雪算是我家的“独生女”,所以,无论我干什么事都要带上她,吃饭时她陪着我,写作业时她监督,睡觉时她被我抱着,看电视时……就这样,不知不觉小雪已经陪伴我七年了。

有一次,我遇到了一件很伤心的事,一个人躲在房间里哭。一抬头,刚好看见她在对我微笑,仿佛在对我说:“不要哭,要坚强!”我把她抱在怀里,和她聊天,诉说心中的委屈,渐渐的,我不再哭了,大概是把心里的话说出来了吧。

在不知不觉中,已经过了七年,我长大了,变成了独立懂事的女孩。小雪呢,似乎变了,似乎没变。变,是她变脏变旧了,没变,是因为她始终在微笑着。

我的心爱之物五年级作文篇3

我的心爱之物是一个小蜗牛台灯,它是我的舅舅送我的。

它长长的身体,眼睛很小,上面还有眉毛,最可爱的是它背上的蜗牛壳,一圈一圈的好似棒棒糖上面的斑纹。它是塑料构成的,蜗牛壳里不是蜗牛肉,而是一根根电线相连着,虽然它是假的,但在我眼里,它就是活的、可爱的、顽皮的小蜗牛。

蜗牛后面有一个开关,开开之后桌子上洒满了银白色的光,那是小蜗牛照射出来的光,它还有一个奇特之处,就是如果把它关掉,然后再打开,小蜗牛就会照射出五颜六色的光,漂亮极了。

记得有一次,我期中考试没有考好,我闷闷不乐地回了家,把这件事告诉了我的台灯小蜗牛,它露出安慰的眼神,好像在说:小主人,不要灰心,下次一定能考好。于是,我下定决心,下次一定要考好,我发奋写作业、看书。在课堂上认真听讲、积极举手发言,连老师都说我表现特别好。但是,我觉得不够好,要一直保持下去,经过那么多的努力,终于迎来了考试,我非常紧张地坐在座位上考试,我怀着无比兴奋的心情考完了这场试,放学了,我笑容满面地回了家。把这件事告诉了小蜗牛,小蜗牛也开心地露出了高兴的眼神,好似在说:小主人,好样的!要一直保持哦!到了发成绩单的日子,我到了学校,老师已经把成绩单发在了桌子上,我定睛一看,哇!我竟然考了99分,等到放学我像飞箭一样冲出教室,以最快速度跑回了家。把这个好事告诉了小蜗牛,小蜗牛对我眨了眨眼,好像在夸赞我。

我的小蜗牛台灯一直放在我的桌子上,我写作业的时候,它就注视着我,在为我加油,这就是我的小蜗牛台灯。

我的心爱之物五年级作文篇4

我的心爱之物是两条小金鱼。一条叫小红,它因全身红似火而得名,另一条叫小橙通体橙色,它们是我课余最好的玩伴,我喜欢观察他们,也因此见证了他们许多有趣的事情。

那天下午,我静静地坐在书桌前看书,鱼缸就放在我斜对面的窗台上。我看着看着,突然听见“扑通,扑通”的声音,我循声望去只见她俩一会儿跃出水面,一会儿又用头撞鱼缸,好像在说:“我饿了,主人。”我这才想起他们还没吃午饭呢。看着他们在水里奋力吸引我的样子,我又想起了和他们初次见面的情景。

那是一个周末,我和爸爸妈妈去了月河,路过花鸟市场,我一眼就看见了这两条小鱼,它们时而追逐打闹,时而安静地在水底小憩,我一下子就喜欢上了它们。

我拿来鱼食,洒了几颗下去,它俩马上冲上来,你争我抢。不一会儿就把食儿吃光了,我又撒了少许,好家伙,小红这个“大胃王”又现出了它的本性。只见它用身体挡着鱼食,就是不想让小橙发现,但小橙也是个“机灵鬼”,在他身边左一下,鱼鳍右一下,小红也不甘示弱,用头去顶小橙已占据有利位置。有时他还会用尾巴扫一下小橙,或者用扇他一巴掌,可怜的小橙就只能对着水底的沙石诉苦,这时候我可得帮小橙一把:我用手轻轻地弹一下小红,吓它一大跳,才能让可怜的小橙吃几颗鱼食。

这就是我的心爱之物——两个活宝。虽然它们已经去了天堂,但他们那可爱的样子永远印在我的脑海里了。

我的心爱之物五年级作文篇5

世界上都有独一无二的事物,是妈妈送给你的一双新鞋子,或者是爸爸给你买的一只小动物,这些都会让你感到十分的开心喜爱,感觉你心里想的和妈妈爸爸给你买的是一模一样的。

可是我最喜欢的是一种植物,它是在我们老家里,静静的站立在那里,他就是石榴树,石榴树的样貌看起来短短的笨笨的,没有比其它梅花之类的树样貌好看,没有开花结果的时候,只是满树的绿叶子而已,开花的时候能够看到一朵朵小花苞挂满在枝头,那一朵朵小花看起来就十分可爱,渐渐的,小花苞长成了一朵朵鲜红的小花,阳光一照,更显明艳了。

石榴树结果的时候,十分好看,像一个个乒乓球一样,它们的头上还长出了一簇簇“头发”,活像一个小娃娃的头。等到成熟之后,它们裂开小嘴,露出里面红红的果实,看上去就很想吃,每次有人都会来我们的院子里摘一些石榴,一掰开,露出了一颗颗红水晶似的果肉,放几粒到嘴里尝尝,味道好甜,并且很爽口。每一位摘石榴树上的果子的人,没有不喜欢吃石榴的人。

石榴树上的果子又大又圆,像一个圆皮球一样挂在枝头上,它的果子十分的好吃,每次我回家的时候第一时间就是摘石榴树上的果子,尝尝它的美味。

从此,以后每每暑假回到老家,我就摘一个石榴树上的果子来尝尝,看看它的味道有没有变化,有时我们在路边买了一些石榴,回家给妈妈吃,可是妈妈总说那里的石榴再香也没比咱们老家的石榴好吃,我听了这句话以后又想起了老家时的石榴。

我的心爱之物五年级作文篇6

有的人喜欢小猫,有的人喜欢小鱼,有的人喜欢小鸟,还有的人喜欢小仓鼠,然而我最喜欢的是我家的小狗乐乐。

乐乐是一只很可爱的狗狗,它是妈妈的朋友送给我的。因为它每天都很快乐,所以我给它取名“乐乐”。它穿着黄白相间的“毛衣”,身体大大的,很健壮,像一位威风凛凛的小战士。长着一张椭圆的脸和两只三角形的耳朵,它的耳朵有时竖起来,有时耷拉下来。乐乐还有一双像黑宝石般水灵灵的眼睛,眼睛底下是一个倒三角的咖啡色鼻子和一张小小的嘴巴。

乐乐的本领有许多,比如看家、我难过时,会逗我开心、我迷路时,会带我回家……

有一次我带着乐乐出去玩,出门时我给它穿了雪白的毛衣,可回来时,它却变成了一身脏兮兮的“小黑”了。所以我决定给乐乐洗一个香喷喷的美白澡。首先,我拿出乐乐专用的洗澡盆,放入了一些温水,加的时候,我还帮乐乐调好适宜的温度,水加好时就该脏兮兮的“小黑”上场了。

当我要把乐乐抱进盆里时,它却一直在挣扎,还发出了小小的声叫,好像在说:“我不去!我不去!”它挣脱了我的双手后就飞快地往床底下钻。可是就算它躲在床底下,我也自有妙招——美食诱惑。我拿着乐乐爱吃的火腿肠,一路放到卫生间门口,乐乐禁不住诱惑,一路吃到了卫生间门口,我见时机成熟,立马把它抱到盆里。它极力挣扎,我就把它按住,先用水浸湿它的身体,再拿狗狗专用的沐浴露涂上,用软刷给它“按摩”。它不再挣扎了,反而很舒服的样子,好像在做“SPA”。按摩完用手捧一点水给它冲掉表面的泡泡,再用花洒冲干净,最后用它专用毛巾擦身,并用吹风机吹干。

乐乐真是一只可爱又顽皮的狗狗,它就是我的心爱之物。

我的心爱之物五年级作文篇7

人人都有自己的心爱之物,我也不例外,我的心爱之物是妈妈在圣诞那一天送给我的手表,我特别喜欢它。

它身上镶嵌着一圈闪亮的水晶。表盘里面有两层,第一层里有一位漂亮的白雪公主,包围着白雪公主的是12个数字,中央部分当然是时针,分针和秒针了,其中一根是走的最慢的时针,它应该算是长老吧!他不慌不忙的走着,好像没什么事可忙似的;下面是分针了,分针像是一位壮年,看他正挑着两桶水慢慢地走着;最后就是秒针了,秒针似乎是一个天真无邪的小男孩儿,他已百米冲刺的速度向远方跑去,好像急切地想知道地平线的另一边是什么似的。第二层是六颗水晶,其中三颗是粉红色的,三颗是浅蓝色的。它们都能滑动,仿佛是一个个可爱的孩子,一会儿去这边看看,一会儿去那边瞧瞧。

我的手表底盘是浅红色的,上面印有“happy”的字样,意思是“高兴的”。我每次看我的手表也都很开心。

这个手表对我来说用处可大了!它可以让我准确的知道现在几点了。从前,我上学总会因为没有掌握好时间而迟到过几次,自从有了手表,就再也没有迟到过了。还有我做作业总是拖拖拉拉的,现在有了手表,我就给我自己定了时间,在规定的时间内就要把作业做完,现在学习效率也提高了,所以再也没有拖拖拉拉浪费时间了。

我非常喜欢我的手表,因为它是我学习上的助手,也是我生活中的好伙伴。

我的心爱之物五年级作文篇8

我喜欢的东西有很多,有可爱的娃娃、漂亮的书包、淘气的小狗……但我最心爱的东西却是一辆自行车。

这是我十岁生日时,爸爸妈妈送给我的。它是粉色的,上面还点缀着一些五彩缤纷的小花,一只小蝴蝶正在花丛中飞翔。我一看见这辆自行车便喜欢上它啦!

第二天,我就让爸爸帮我把自行车扶出来,教我骑自行车。刚扶出来,我就迫不及待地坐上自行车,踩着踏板骑了出去。可帅不过三秒,我就从自行车上摔了下来。正当我要放弃时,忽然我看见车上的小蝴蝶正看着我,好像在说:“加油,你行的。”于是我从地上爬了起来,重新跨上了自行车,又起了出去。可是龙头却扭来扭去的,不一会儿我又从自行车上摔了下来。

这会儿,我说什么也不肯再学啦。爸爸看见了便对我说:“遇到这么点困难就要放弃,可不是好孩子的样子哦。只要你能做到心里放松,握稳车龙头,保持平衡,你就一定会成功的。加油,孩子!”听了爸爸的话,我又有了信心。再看看自行车,车上的小蝴蝶好像也在对我说:“对呀!你可不能轻易放弃哦!”

于是,我重新跨上了自行车,心里默念爸爸告诉我的技巧。不一会儿,我真的学会了。再后来的几天中,我勤加练习,都能跟小伙伴们一起骑自行车出去玩啦。

这就是我与我心爱之物——自行车的故事,它不仅给我带来了快乐,还让我明白了一个道理。遇到困难时,不要轻易放弃,要对自己有信心,事情总会成功的!

我的心爱之物五年级作文篇9

我喜欢的东西有很多,但最心爱的只有一个,那就是我的一块橡皮。

那块橡皮不大,差不多也就三厘米那么长,两厘米那么宽,方方正正的,颜色是黄色的,上面还有一些小字。

这块橡皮是我以前的班主任给我的。记得当时,是因为我考试考得好,老师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后,就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后,我把这块橡皮小心翼翼地放到一个特别高的地方,然后我才安心地去写作业了……

有一次,我写作业的时候找不到橡皮用了,妈妈看到了老师给的那块橡皮,就说:“你用这块吧,这块是新的,先用着吧。”我对妈妈说:“不行,这块橡皮里有老师奖励我考试成绩好的回忆,如果用了,那些回忆就会一点一点消失,用完了,回忆也就没了!”妈妈说:“不就是块橡皮吗,用完了我再给你买一块不就行了吗?”我又说:“你给的和老师给的意义不一样!”于是,妈妈只好去买了块新的,让我用新买的了。

后来,老师走了,她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是,我就更珍惜我那块橡皮了。

又有一次,妈妈找我借橡皮用,我找了很长时间都没有找到。这次,妈妈又看见老师送我的那块橡皮,就说:“我先用一下那块吧。”“不行!”我大喊道。“为什么?”“因为孙老师走了,这块橡皮就更重要了!”“为什么更重要了?”“因为那里有我对老师的情感寄托!”妈妈听了我说的话,从此,就再也不提用这块橡皮的事了。

这就是我的心爱之物——一块老师送我的橡皮。

我的心爱之物五年级作文篇10

每个人都会有自己的心爱之物,比如说妈妈精心准备的生日礼物,攒了半年零花钱买下的芭比娃娃,同学转学送的卡片……而我最心爱的,则是我通过努力获得的奖杯。

这座奖杯平时就放在我的房间书柜上,只要我一抬头总能看见它。那是一块晶莹剔透的方形水晶,不时闪现着璀璨的光芒,水晶上雕刻着一个大大的音符,下面黑色的底座上刻着金光闪闪的八个大字“小提琴比赛一等奖”。每当我看到这个奖杯,总有一股按捺不住的喜悦涌上心头。

说起这座奖杯,对我而言真是一个毕生难忘的经历。我从小喜欢小提琴,所以从六岁起就开始学习拉琴了,虽然平时练习很辛苦,反复练同一首曲子也很枯燥,但我对小提琴的热情一直使我坚持不懈。几个月前的一节小提琴课后,老师突然对我说:“你已经学了五年琴了,这次有个比赛,我想推荐你去参加。”听了老师的话,我心里既紧张又激动。从那天起,我每天放学后都加紧练习,只要曲子里的一个音符没拉对,我便重新开始,一遍又一遍地练习着,直到不看曲谱也能把整首曲子熟练的拉完。

很快比赛的日子到了,我换好礼服,坐在候场区闭着眼睛回想着将要演奏的曲子。随着排在我前面的上场选手的不断减少,我心里越来越紧张,手心里全是汗水。经过了漫长的等待,主持人终于报到了我的名字,我故作镇定地整了整裙子,走到了台前,心里不断暗暗提醒自己:“不要紧张,好好拉,就像在家练习一样……”俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”也许是对我辛苦练习的回报吧,我出色地完成了演奏。终于到了颁奖的时候,当我从评委手中接过奖杯时,一股自豪之情油然而生。

如今,这奖杯天天陪着我拉琴,它也不断激励着我继续努力,取得更优异的成绩!


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