七年级语文 位置:首页>学习方法>初中学习方法>初一学习方法>七年级语文>《七年级语文第二十二课…》正文

七年级语文第二十二课课堂练习题

学习啦【七年级语文】 编辑:郑晓 发布时间:2016-08-30

  自信是成功的先决条件,七年级语文第二十二课的课堂练习题有哪些可以供大家学习借鉴呢?接下来是学习啦小编为大家带来的关于七年级语文第二十二课课堂练习题,希望会给大家带来帮助。

  七年级语文第二十二课课堂练习题:

  一、理解运用

  1、为了使上下句通顺流畅,下面句子的空缺处填入的语句最恰当的一项是( )

  经过三年的努力,____取得了优异的成绩。

  A、我们克服了学习上的各种困难。

  B、我们不是把学习上的各种困难都克服了吗?

  C、我们把学习上的各种困难都克服了。

  D、学习上各种困难都被我们克服了。

  2、仿照下面句子的格式,再写出一句关于书的比喻句。

  书是钥匙,能开启智慧之门。

  ________________

  3、李大华正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小李,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”

  ①你听出刘阿姨的言外之意是_____________________

  ②如你是李大华,应该怎样回答刘阿姨?(15字以内)

  二、拓展阅读

  孩子,我为什么打你

  ①有一天与朋友聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。我还说,我这一辈子,从没打过人……

  ②你突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我……

  ③那一瞬间屋子里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。面对你纯正无暇的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。

  ④在你最小最小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点轻微的碰撞,将你稚嫩的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳,无怨无悔。面对你熟睡中合欢一样静谧的额头,我向上天发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。

  ⑤你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧……对你摔破盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常儿活泼的儿童,都像走路会跌跤一样应该原谅。

  ⑥第一次打你的起因,我已经记不清了。人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记。总而言之,那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧:它混沌天真又我行我素,它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽,放任无羁的奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终身遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出了最后一件武器——这就是殴打。

  ⑦假如你去摸火,火焰烧痛你的手指,这种体验将使你的一生不会再去抚摸这种红橙色抖动如绸的精灵。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与他们永远隔绝。

  ⑧我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母这一向特殊的赦免——打是爱。世人讲这一份特权赋予母亲,当我行使它的时候臂系千钧。

  ⑨我谨慎的使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心脏都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打她我还有没有其他的办法?只有当所有努力归于失败,孩子,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深地自责,假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,哪怕它将苛烈10倍。但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥馑中的食品只有你自己咀嚼了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时,才会理解。

  ⑩打人是个重体力活,它使人肩酸腕痛,好像徒手将一千块儿蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具:戒尺、鞋底、鸡毛掸子……

  ⑾我从不用那些工具。打人的人用了多大的力,便是遭受到同样地反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量,不至于失手将你打得太重。

  ⑿我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为重要的不是身累,而是心累……

  1、给下列词语加点字注音并解释词语。

  心不在焉( )

  纯正无暇( )

  我行我素( )

  放任无羁( )

  2、这篇散文情真意切,字里行间都流淌着爱的暖流,你能举个例子来说明吗?

  3、第七段中画线句子里的“精灵”指什么?作者为什么要用这个比喻?她究竟要告诉孩子什么?

  4、请从文中找出两句比喻句来并说说它们的作用。

  5、本文在人称运用上颇有特色,全文运用了什么人称?有什么好处?

  6、文中多处使用省略号。根据语境,你能把下面例句中省略号里的内容补写出来吗?

  (1)你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。

  (2)于是人们便发明了打人的工具:戒尺、鞋底、鸡毛掸子……

  三、问题探究

  本文许多句子写得简洁明了,请品味下列句子的表达作用。

  1、……他静静地点燃一支烟,慢慢地对我说:“小朋友之间不是不可以送东西,但是,要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自作主张呢?”爸爸的声音一直很平静,不过带着一种不可抗拒的力量。

  2、月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。

  四、表达交流

  生活中充满矛盾,快乐与辛酸总会同在,自由和管束无法分开,但生活更需要沟通去解决这些矛盾。多久没有和爸妈聊天了?多久没有和父母谈心了?帮爸爸妈妈做完家务,倒上一杯茶,坐下来,好好聊聊你的烦恼吧!

  七年级语文第二十二课课堂练习题答案:

  一、1、A2、略3、你把我的被子浇湿了。略

  二、1、心不在焉(yān)心思不在这里。形容思想不集中。纯正无暇(xiá)纯洁无缺点。我行我素(sù)按照自己的意愿自行其事。放任无羁(jī)顺其自然,不加干涉,不加拘束。2、如“面对你熟睡中合欢一样静谧的额头,我向上天发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。”表现了母亲对孩子深沉、真挚的爱。3、指火。是在所有的教育方式都宣告失效之后被迫拿起殴打武器后提出的;和那些虚伪、懦弱、残忍、狡诈的品质“永远隔绝”。4、(1)你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。作用:写出孩子还很幼小,十分稚嫩,表现了一个母亲对孩子的无限疼爱。(2)你那么固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。作用:形象的写出一个从未打过人的母亲,当听到孩子固执地突然说“妈妈,你经常打一个人,那就是我”时的痛苦而又一言难尽的复杂心绪。5、第二人称“你”,这是一种面对面的交流,心对心的碰撞。将读者与作者之间的距离拉近,产生一种无遮无碍的交流,更具感染力。6、 答案略

  三、1、“静静地”这一动作描写和“慢慢地”“一直很平静”这些语言描写,既表现“爸爸”处事冷静,也显示了他的内在力量。同时与妈妈的急噪形成对比,尽显人物个性。2、冷冷的月光烘托出“我”因为对朋友反悔而带来的悲凉心情。

  四、略


看过七年级语文第二十二课课堂练习题的还看了:

1.七年级语文上册第二十二课课堂测试卷

2.七年级语文上册第二十七课课堂测试卷

3.七年级语文上册第二十九课课堂测试卷

4.七年级语文上册第二十五课课堂测试卷

本文已影响
网友评论

Copyright © 2006 - 2016 XUEXILA.COM All Rights Reserved

学习啦 版权所有