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四年级的作文

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的四年级的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文 篇1

我们班有一个既聪明又淘气的赵广浩,他有一个圆圆的脸蛋和像猪一样的鼻子,但是他有一双水灵灵的眼睛让我有点羡慕之心。

他还有一个令人讨厌的嘴皮功,如果你想跟他比嘴皮功的话那你就大错特错了,你只要一跟他比过一小会儿他说的让你心服口服而他自己却说的头头是道、朗朗上口。

有一次,老师叫我回答问题,我刚想站起来回答可是赵广浩却一马当先抢了我的话题,并且把答案完完整整一字不漏的说出来,老师听了后被气的无奈然后老师又让我两坐下。

还有一次,他同桌被老师叫起来回答问题,而这次赵广浩并没有抢话题,只是在那若无其事的坐着。突然,赵广浩把他同桌的凳子给悄悄的移走当同桌坐下时扑通摔了个四脚朝天,顿时赵广浩哈哈大笑,我们都回过头来看他,当我们再回过头来时看见老师气的满脸通红就像即将要喷发的火山一样可怕。

这就是我们班的赵广浩,我希望赵广浩能把自己坏毛病给改了。

四年级的作文 篇2

童年里的生活多姿多彩,每一天都会发生许许多多有趣的故事。然而,在我上幼儿园中班的时候,却有一个故事成为了我心底里的小秘密……

记得那一天,我去卫生间洗手,无意中发现了架台上有一只妈妈的口红,我以为是一只今年最新款的彩笔,便有些好奇,但也不敢太过张扬,就没多动摇。

吃完了午饭,爸爸妈妈都去睡午觉了。我依然惦记着那只“彩笔”。好奇心拉拢着我,我再一次来到卫生间,我拿着椅子,站在了上面,太好了,终于拿到了梦寐以求的“彩笔”。我想尝试一下它的“威力”有多大。正好,在我的眼前出现了一条被单。我便在上面“刻”上了我的名字,还在旁边画了几朵可爱的小花。就这样,一幅我自认为漂亮的作品就完成了。因为我还没睡午觉,太困了,于是便倒床就睡。

当我醒来的时候,已经是下午三点半了。我向四周望了望,只见身旁满脸愤怒的妈妈说:“这被单究竟是怎么回事,是不是你干的?”我瞅了瞅,立刻跑进卫生间,拿出了所谓的“彩笔”给妈妈看,并说:“我是用这只彩笔画的。”妈妈的脸立马又阴转晴,哈哈大笑的起来:“这哪是什么彩笔,分明是妈妈我的口红!”听了这句话,我害羞的脸红了。因为,我误把口红当成了彩笔……

每个人的心中都拥有一个小秘密,我也不例外呦,小时候误把口红当成彩笔的囧事成为了我心底里的小秘密,也成为了我最难忘的事。

“嘘!这可是我的私人小秘密,我只和你聊聊,你可千千万万要替我保守这个秘密啊!”

四年级的作文 篇3

暑假的又一天,我打开电视机。天气预报报道今天气温40度,下午有雷阵雨。

走到阳台,打开窗户,一股热浪涌了进来。太阳好像一个红红的大火球挂在天上。在太阳地照射下,一棵棵绿油油的大树好像一个个直不起腰的老人。在黑乎乎而又滚烫的柏油马路上,一个行人都没有。商店里也是空空无人,好像是一座空城。人们都躲在家里开空调。一幢幢楼房外面挂着密密麻麻的空调外机,好像一个个巨人背了一个个白色背包。仔细听,还能听到“轰、轰、轰”外机工作的声音。

午后,天慢慢地阴了下来。太阳公公不知道跑哪里去了,也许是躲在云宝宝的身后了吧。又过了一会儿,天空变得黑漆漆的。不一会儿,大雨倾盆。“哗哗哗……”雨水给大地狠狠地冲了一个凉水澡。

一个小时后,雨终于停了。打开窗户,一股凉风涌起进来。在大雨的滋润过后,路旁一棵棵绿油油的大树,好像是一个挺直腰的哨兵。雨后的柏油马路早已没有了热腾腾的感觉,留下一个个小水坑。大街上人慢慢地多起来,商店里也慢慢地热闹了。再看那些巨人背的白色背包都已经停了下来,空调外机都不工作了。原来人们关掉了空调,跑到外面乘风凉去了,难道的凉爽。

我和爸爸也关掉了空调,跑到外面去逛逛。那些被太阳晒得浅浅的小河,已经注满了水。各种花花绿绿的小花小草都看得格外精神,喝饱了水,正在伸展腰肢呢。

雨后的感觉真好!

四年级的作文 篇4

在法国的一个小镇里,一户人家养着一只鸡和一头牛。

有一天,黄牛路过鸡窝,鸡走过来和它斗起了高低,“老牛兄,我们鸡在农场里属于最最厉害的了,我们会下蛋,还会每天准时叫主人起床,而且我们的羽毛还可以做鸡毛禅子和鸡毛键子,你会什么呀?”鸡抬高了头得意洋洋的。“我呀,会帮助主人干活、拉犁、拉车。”鸡心想,嘿,这可没什么大不了的。黄牛不慌不忙地接着说:“还有,人们根据我们牛的大力气造了一个成语叫“九牛二虎之力”,股票上还有一个专用名词叫“牛市”,再说远一点,英国科学家牛顿的名字中还有一个“牛”字呢!”“还有还有,有一种水果还叫“牛油果”。”老牛越说越得意,笑容爬满了脸。

鸡,抖了抖身子,不服气了,反驳说:“你要这么说的话,“闻鸡起舞”让祖逖成了大将军,还不是我们鸡的功劳?还有鸡血石,多么名贵。”这时,农场主走来,听了几十年他俩的争吵,就对他们说:“其实你们各有长处和短处,牛有拉车的本领,鸡会下蛋、打鸣,所以你们要记住:“尺有所短,寸有所长。”这句话,会使你们终身受益!”

吸取了教训,鸡和牛不再争吵了。

四年级的作文 篇5

松树是我最喜爱的一种植物,它也是我久仰的一种植物。

松树,它的树杆修长而高大。叶子像针一样尖,而且一年四季长青。所以,有人亲切地称它

“保护神”。它的性状还很像塔。每当秋天,它还会结出松子,在森林里的松树,秋天会结出像拳头那么大的松子,每当这时,就会引来许多的小松鼠。在城市里也有很多松树,每当看到它,就会给我一种非常神秘的感觉。

当我沮丧的时候,我如果看到那高大挺拔的松树,听到它“沙沙”地响,我就会感觉这世界很快乐。

当我失去信心时,我如果看到那高大挺拔的松树, 就会信心倍增。因为我觉得,松树不管生活多少年,经过多少年的风吹雨淋,还不是亭亭玉立吗?

有时,我会觉得松树可能是上天给人类的礼物。当人对事物产生烦恼时,上天就会派树给人化解。

松树,你真美啊!

四年级的作文 篇6

又是一个愉快的周末,我们一家三口围着餐桌热热闹闹地吃着晚饭。

晚饭后,爸爸又开始和我逗起乐来,吃饱了的爸爸笑话特别多,连一旁的妈妈都趴在桌子上哈哈大笑,碰得碗和盘叮叮当当地响个不停。爸爸一看,故意板起脸来,一本正经地说:“哎?今天谁洗碗啊?”妈妈听了,忍着笑说:“天天都是我洗,说起来男女平等啊!那今天,这碗也该你洗啊!”爸爸乐了:“哟,你不是家庭主妇嘛?应该你洗!”爸爸妈妈为洗碗的事推来推去,之后我自做主张地说:“呵呵,你们谁都不愿意洗,那不如剪刀石头布?”洗碗之争正式开始。

“那作为家里的一分子,你是不是也应该尽一份力呢?而且,饭你也有份吃哦!”爸爸一脸坏笑地冲着我说。噢!完了,中了爸爸的圈套!“那好,我也加入吧。”我只好无奈地说。

“石头剪刀布!”我们一家三口齐喊,我们把拳头藏在后面,然后齐齐

亮相:两个石头锤我一把剪刀!我输了……“好!我愿赌服输,洗碗!”我挺着胸膛说。

把手插进冷水里,手摸着油腻腻的碗和盘,想起劳累一天的爸爸妈妈,心里那一丝丝的不愿早已经飞到千里之外了。

四年级的作文 篇7

每一株小草,虽然没有大树那么高大,但它也有属于自己独特的光芒。

小时候我很讨厌弹钢琴,每天都练,十分枯燥。

逐渐的,我对钢琴失去了信心。一二年级的暑假,妈妈对我说:“这个暑假你要考五级哦。”我回答:“好吧。”每天只好认真地练习。

一天天过去,马上就要考五级了,我想考完五级就不学了,日子过得越来越快,我却不大紧张,也许只是把考级当作完成任务。

到了五级考试的那一天,妈妈带领我来到考场,我顿时大吃一惊――人山人海,原来有那么多人考级。

过了一会儿,我就进了考试的房间。一架钢琴摆在中间,几位考官坐在椅子上。几个人表演完后,轮到我了,我先自我介绍,然后坐在琴凳上开始表演。我熟练地弹着音阶,好像看到几位考官正一起盯着我,我害怕极了,就弹错了一个音,幸好我及时纠正,不然一连串音都会错。

我弹完音阶开始弹曲子,突然,我仿佛沉浸在了弹奏之中,好似来到了一个音符世界。我熟练地抓住音符,在这个世界里,我抓住一个音,就会想起这个声音。逐渐的,一首曲子弹完了,我回过神来,开始另一首,没过多久我就把曲子弹完了。考官一下子变得和蔼了,说道:“下一个。”我走出考场,等待成绩。

几天后,成绩出来了,我五级顺利通过了。我简直不敢相信,从此我不再讨厌弹钢琴。也许这就是我的光芒,虽然没有那么耀眼,但也不是那么昏暗。

四年级的作文 篇8

以前,有一个学校,有一个学习好的和一个学习差的,学习差的觉得自己的成绩。太差了,学习差的想,如果我和学习好的交朋友,那我的学习就更好啦!话刚说完,学习差就向学习好的交朋友。学习好的很热情,学习好地就爽快的答应了。

学习差的抽点空就向学习好的请教,过了一个月,学习差的学习果然提升了不少,学习差的从差生升到了平等生,得到了老师和家长们的表扬,学习好的是尖子生,平等生又向尖子生学习尖子生的算术方法,尖子生的算术方法连老师都想不到,平等生非常想学习尖子生的算术方法,尖子生教了算术方法,平等生又向尖子生学习请教足球丶画画、英语、篮球、排球、作文……

可是平等生作文写的不是很好,有一个作文比赛,老师选人,老师选了平等生和尖子生,还有其他学生,平等生就是作文写不好,忽然平等生想到一个方法。作文比赛之后,平等生却得了亚军,平等生想不明白,他为什么得亚军,他抄尖子生的作文,为什么他得亚军,尖子生知道了平等生抄他的时候,他对平等生说“:踩着别人的脚印走,最终也只是亚军。”

四年级的作文 篇9

昨天晚上我做了一个梦,梦到我来到20xx年的一间神奇的教室里。

那里有发光的墙壁,长满蔓藤的天花板,盛开着鲜花的门。教室的窗户非常特别。夏天的时候窗户就像一台大“空调”,能给教室送来凉爽的冷气。冬天大雪纷飞的时候,它又能给教室里带来温暖。教室的地板更是神奇,它能自动把地面的垃圾吸附到地板的缝隙里然后再转化为能量供给教室。

教室的墙壁也是会随着季节的变化而变化。春天的时候墙壁变成绿油油的草地,夏天墙壁会变成茂密的树林,到了秋天墙上一片片金黄的稻浪,冬天墙壁又变出了一副银装素裹的雪景!神奇的教室还不用电,因为它的整个外墙使用的都是太阳能工作板,白天它能吸收太阳光的能量,一部分电能供教室日常使用,另一部分电能可以储存起来,这样遇到阴雨天气也就不怕没有电啦。

这个教室还有一个最神奇的功能,那就是里面有一个时光机器。它会穿越时空,只要你在时光机器里面输入想去的国家和城市,再点一下出发键,一会儿他就可以把你送到目的地点了。上天文课时,我们可以体验乘坐火箭飞去太空;上生物课时可以穿越到远古时代,亲身体验了解侏罗纪公园恐龙、观看海底世界等。

在这样神奇的教室里学习,你一定觉得很舒服吧,那可不一定,神奇教室要求很高,只要有人在课堂上做小动作,教室里的全方位监控设备就会把他的“光辉形象”照下来,发给家长来看。

就在我准备坐上时光机器去看侏罗纪公园恐龙的时候,突然妈妈叫我该起床了,我才发现这是我做的一个神奇的梦。我想随着科学技术的飞速发展,不久的将来一定会有这样的神奇教室。让我们共同努力学习,说不定发明出这种神奇教室的就是我们哦!

四年级的作文 篇10

生命是可贵的,世间万物皆有生命,很多植物都默默奉献着自己的生命。

那天很热,我去奶奶家纳凉,可在奶奶家却没有一只小蚊子,我很好奇的问奶奶:“奶奶,我们家都有蚊子,为什么您家却不见蚊子呀?”奶奶笑了笑问我:“你猜猜看?”我半天也没猜出来,于是奶奶就说:“因为我养了一盆‘猪笼草’。”我很好奇,心想:猪笼草?难道是装猪那么大笼子的草?奶奶一下就看出来了我的心思,拉着我去阳台看。

这盆猪笼草并没有我想象的那么大,只跟其它的花草一样大!可是它的形状却大不相同,它所谓的“笼”只有裤子上的口袋那么小,而且是鼓鼓的,可爱极了!

它的茎也很奇怪,其它的草都是往外发散,而它却是笼在一起的,很是奇特。

它的样子很像吊蓝一样,由茎吊着“笼”往下弯,很有趣,接下来我就要跟大家一起谈谈它的作用了!

开头我问了,奶奶家为什么蚊子少,这就是猪笼草的作用了!这呢也是我在电视上看见的,有一只小蚊子不小心飞进了猪笼草,猪笼草就立刻关闭了起来,小蚊子在里面慢慢腐蚀,营养给了猪笼草,让它越长越好,而且又帮人类消灭了害虫!

自从知道了猪笼草的作用,也就知道了它的品质,它默默的奉献,不索取,只需一点水土,它就能帮我们消除害虫。

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