四年级作文

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的四年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文 篇1

灯光洒在桌子上，我看见照片上小小婴儿的我，而我现在已经是个四年级学生了，独自回家作文300字。在我成长中有许多爷爷奶奶、爸爸妈妈对我的关心和爱护，在他们眼里，我就是个长不大的孩子，我从来都没有单独行动过。

记得三年级的一天我们放学了，天气正在下雨，有带伞的同学撑着伞走了，没带伞的同学跟着家长也走了。这时我没带伞，爷爷也没准时来接我。我就在传达室去等待。等着等着我看见别人都走了，心里很着急心想：“爷爷，怎么还不来接我呀？”最后我做出了一个果断而又大胆的决定，自己一个人回家。我怀着兴奋又紧张的心情冒着大雨回家，一边思考着回去的路线。雨水打在书包上啪啪作响好像正在给我加油的鼓励。有几个还没走远的同学见我冒着大雨在跑，忙说：“快到我这里来躲躲雨吧！”我急忙高兴地跑了过去。可是走了没多久那个同学转弯就到家了，我只好又冒着雨往前走。走到马路的十字路口，我心里那就变得焦急了。“红灯停，绿灯行”想到这句话，我只好等着绿灯的到来。这时我的衣服被雨淋得更湿了，但是我离家的距离却越来越近了。终于等到绿灯了，我看见左边没有车就飞快地跑过来大马路。离家更近了，我开始用力地跑了起来，到家了敲开门，奶奶开门一看吃了一惊：“你怎么怎么早就回来了呀？”我喘着气问：“爷爷，你今天怎么没来接我？”最后才知道是钟停了，爷爷看我被雨淋得像个落汤鸡心里很心疼，又自责，我却更加得意了。奶奶也在一旁一个劲地夸我长大了，勇敢了，这时候的我觉得自己就是了不起的英雄。

这件事只是我其中一个成长的小插曲，我的成长之路还在继续，这条路上承载着我多少美好的回忆，总有那么一天，我要独自自己飞翔。

四年级作文 篇2

今天我们班更是笑料百出，今天教室里竟飞进一只麻雀来，然后我们就开始赶走麻雀。

上午第一节刚上，老师还没来，我们就开始说话。我正和王璐瑶聊今天讲的课程，一只麻雀飞进了教室。我貌似是第一个看见的，并以迅雷不及掩耳的速度喊了一声“啊！麻雀飞进来啦！”然后大家都开始在教室里寻找麻雀，找到后，三位男生（除李春雨）就开始想尽办法赶走麻雀。

我们都用书挡在脑袋上，因为我们怕麻雀把便便拉在我们头上，嘿嘿！而李春雨更夸张，他居然用书包遮住脑袋，太牛了。麻雀在教室空中乱飞，三个男生就追着麻雀跑，只要一看见麻雀角落在哪儿，他们就踩着桌子、椅子去抓它，可麻雀总是能逃过他们的手掌心。

几分钟后，老师依旧没来，教室里已经鸡飞狗跳了，可麻雀还是没抓住，也没有飞出去。我们把门打开，麻雀站在门框上正准备飞出去，被他们一吓唬又飞回来了，唉！

老师来了之后，让我们别管它，让它在吧，然后，我们开始上课。上课的时候，我还是忍不住去留意麻雀的去向。当他再一次站在门框上，老师说：“它要是不飞出去就是笨蛋！”刚说完，麻雀便飞出去了，我们哄堂大笑。

希望麻雀能逃离人类的捕捉，飞向大自然！

四年级作文 篇3

有人喜爱鲜艳富丽的牡丹，有人喜爱幽香袭人的兰花，有人喜爱经久不凋的月季，我却对那映日的荷花情有独钟。不论是海棠般的红荷花，晚霞般的粉荷花，还是雪一样的白荷花，都那么美。它们在哪儿，就会给哪儿增添美丽的风景。

在色彩纷呈的荷花中，我最爱的要数粉荷花了。记得是在荷花盛开的季节里我去公园玩，公园里的那一朵朵荷花吸引了我的眼球，我情不自禁地跑了过去。谁知天空中忽然乌云密布，倾盆大雨就下来了，在雨中，所有的植物都低下头，唯有荷花还婷婷玉立地站着。雨后，那一朵朵粉荷花显得那么的嫩，颜色变淡了，好让人心疼啊。不过它们却显得很坚强，还在向我点头示意。再次看着一池的荷花才发现还有花骨朵呢，它们像睡在妈妈怀抱中的婴儿那么稚嫩可爱；有才展开一两片花瓣的，就像害羞的小姑娘不愿让陌生人看清它的面孔；还有带着露珠的，千娇百媚。看看这些美丽的荷花，我仿佛是觉得荷花变成了一位位粉衣仙子，飘飘然向我这边飞来。

荷花虽然不像牡丹那么高贵，不像玫瑰那么漂亮，也没有梅花的精神，但最可贵的是它虽然出自污泥，但一尘不染。你说，我怎能不爱荷花呢？

四年级作文 篇4

考考你：哪条北方的江冬天不结冰？告诉你吧，是流经北国江城吉林市的这段松花江。

她是多么美丽，白净净的，色彩虽朴素，却会让你感到眼前一亮。走近她的身边，仿佛走进了另一个世界。她像一轴翠绿的长幅画卷，像一面流动的镜子，像一条巨大的长龙，像是一双母亲的温暖的手，爱抚着吉林大地。是她，养育了大江附近的居民。不！是养育了整个吉林的人民。没有她，我们就没有现在的好日子，就没有现在的快乐生活，就没有现在的幸福时光！

北方的冬天，水上冰一层一层的，可以滑冰。唯独有松花江不上冻，所以被世人称为北方唯一一条不冻江。冬天，松花江上，一只只穿着绿黄色小毛衣的野鸭子，也有其他色的，在水上漂着，好像静静地想着什么深奥的问题。时不时地，看它们动动肩膀，摇摇脖子，可爱极了。有时还会飞来几只水鸟，掠过水面，想在松花江上溜冰，哈，那是在做白日梦。

夏天，我记得有一次，我来到江边儿，哇！水涨到了我们走路的地方，一下去，水没过了鞋子，我高兴坏了。正玩着水，一边有一只蚂蟥爬来，真难看，吓坏我了；一边来了个大姐姐，手持雪糕棍，跟蚂蟥斗了起来，让我看了一场“智斗蚂蟥”的好戏呢！

漓江的水静、清、绿，让古往今来的文人墨客赞叹不已，留下了多少华美文章！我想，那些作者或许没有来过吉林，没有亲眼目睹松花江吧。

四年级作文 篇5

水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。

为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，确定自1993年起，将每年的3月22日定为“世界水日”，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。让我们节约用水，不要让最后一滴水成为我们的眼泪!

四年级作文 篇6

当春天降临，小草便冲破了坚硬的土层，探出那绿色的小脑袋，好奇地看着周围的一切。

草——对人来说是多么的渺小，但在它那小小的，柔弱的身体里，却蕴涵着一种惊人的精神。

那是一个暑假的下午，刚吃完中午饭，天空边暗了下来，紧接着的便是电闪雷鸣，狂风呼呼地吹着，好象要吞噬这一切的东西。就在这如此强大的狂风面前，就连门口那一棵棵的参天大树也要慰藉几分。

这时，我不禁担心起老屋后面的那一块草地，那些小草刚发芽，嫩得很，根本抵抗不了这么强大的狂风，我真是担心它们会被连根拔起。可是现在风大雨大，奶奶根本不给我出去。我的心绷得紧紧的

雨刚下完，我便迫不及待地往老屋的后院跑。可是，当我去到时。我不禁惊呆了，天啊！我简直不敢相信自己的眼睛：那经过狂风的洗礼后的小草，禁毫无损伤，只是一个个都低下了头，但是，慢慢地它们又高昂地扬起了头，那晶莹透亮的小水珠在阳光的照耀下一滴滴都金光闪闪，然后顺着叶子慢慢地向下划"咚"的一声，水珠滴在了土地上，慢慢地渗入土层。

看着眼前这派景象，我不禁想起爸爸以前说过给我听的一句话：人虽然强大，但也有不足的地方，小草虽然看上很渺小，但是它却拥有着一股坚强不屈的精神，它的这种精神是十分值得我们去学习的。是啊！小草在无人帮助的情况下依然能冲破土层，独立生长，它的生命力是多么的强啊！

四年级作文 篇7

今天爸爸带我去进行室内攀岩，这对我来说是一个全新的活动，我的心里充满了好奇和忐忑。

我们来到攀岩场的儿童区，这里的墙壁上布设了许多五颜六色的像小石头块一样的东西，工作人员告诉我这叫攀岩的支点，攀岩时手和脚就是借助这些支点使劲的。墙壁下面垫了一块又大又软的海绵垫子，我想这一定是防止小朋友从上面掉下来摔坏了身体用的。走近攀岩墙壁，我竟然发现墙壁上画着一只硕大的壁虎，看来这是提醒人们要像壁虎一样贴着墙壁往上攀登吧。

面对这漂亮的墙壁我跃跃欲试，却发觉这看着容易，做起来就太难了。首先是这“支点”太小了，根本容不下我的“大脚”。爸爸鼓励我说：“向着目标努力，你能行的！”我抓住一个“支点”，脚猛地使劲一蹬，我向上移动了一段距离。我就这么爬着爬着，到了二分之一高处时，墙壁有些倾斜了，我开始犯难了。我想让我的左脚更上一层，可左脚就像钉子一样钉在那里，怎么也挪不动。我只好让右脚往上爬，“呼”的一下，我腾空而起，因为手没有抓住，我摔了下来。有了第一次的经验，第二次我利索多了，很快就到了第一次的“拦路虎”跟前，吸取了上次的教训，我的右脚上去的同时，手马上抓住一个高一点的“支点”，接着左脚也跟着向上移动了一个“支点”。过了拦路虎后就好爬多了，最终我爬到了攀岩墙壁的最高点，那种胜利的滋味是什么也无法代替的。

攀岩结束了，虽然我的脚在爬的过程中被磕出了血，但我还是很快乐。“世上无难事，只要肯攀登！”我体会到了攀岩的意义。

四年级作文 篇8

一年有四季，每个季节有三个月，每个季节的气候都不一样。生命的轮回由四季控制。

第一个季度是春季。春季的三个月为三月、四月和五月。在这段时间里，天气温暖、晴朗，万物复苏。冬眠的动物们也醒过来了，农民们开始忙农活。

第二个季节是夏季，包括六月、七月和八月。天气非常热，而且老是下雨。人们能游泳、观光。夏季也是万物生长的好时候。

第三个季节是秋季，三个月分别是九月、十月和十一月。天气越来越凉，树叶开始飘落。这是一个收获的季节。

最后一个季节是冬季，这一季包括十二月、一月和二月。天气非常冷，大多数植物都死了。有时候还下雪，人们可以滑冰和滑雪。但是冬天不会太长，因为春天马上就要来临了。

四年级作文 篇9

大千世界，花儿有很多，美丽的，妖艳的，妩媚的，清纯的······而我，最喜欢的，却是冬天里的腊梅花。

是的，腊梅花没有华丽的外表，没有耀眼的装饰，有的只是再普通不过的沁香。

我喜欢梅。花儿大都是在春，夏季开放，而在冬天凋零，而腊梅正好相反，它不喜欢在受人瞩目的季节里和别的花儿争功邀宠，而喜欢在无人问津的季节里默默的承受着暴风雨的侵蚀，而又在努力的把自己最美好的一面展现给人们，给孤雪中的人们送去一丝慰藉。用弱小的身躯帮人们扫去风雪中的阴霾，用沁人的香气抹去风雪中的一丝寂寞。

腊梅，总是能在最恶劣的天气中傲立，总是会把最痛苦的一面强压心底，把最美好的风景献给人们。

面对梅，我自叹不如。我们总是在追逐最耀眼的光环，争夺最有利的职权，我们只是一味的要求别人的回报，而从来都不会为别人默默地付出。

也许，正是这样，我们不会快乐，我们每天都在想着，怎么防范别人把自己最耀眼的光环抢走，而不是想着怎么去帮助别人。

付出，是痛苦并快乐着的！

四年级作文 篇10

你们都曾经在电视上看到过侦探如何破案吧！你们知道吗，在我的学校里，曾也发生过一起“侦探案”。嘘，仔细听。

夜自修的前一个小时，同学们都在教室里看书，班级里安静得很，几乎没有一点声音。突然一束红外线打破了教室的安静。“谁啊。”“这么讨厌”。“呀，红外线射到我鼻子上了。”“差点射到了我眼睛呢！”……每个人都抱怨着这“不速之客”——红外线。想到红外线射到眼上会得眼结石，全班都害怕起来了，身为班长的王彬安气愤不己，决定去找这个“罪犯”。

“徐晨凯、卢俊宇、徐伟琦、虞敏宸、吴函优、左千林、你们几个跟我来，其他的人，待在教室里。”于是，我们跟着“侦探”班长，一起到达了第二幢教楼。一到这里，徐伟琦就问班长：“这楼共四层，我们分头找不？”“嘿！你小子其实还不错”，班长地说：“不过先把四楼给排除了，那楼晚上没人。”我点了点头，拉着虞敏宸和右千林的手走向三楼，那楼正好对着我们教室，“嫌疑”最大。

到了三楼，我们便开始仔细地搜查，看看有什么可疑人物。可是，搜查了很久也没搜到，倒是受到了纪检部学姐的鄙视。从来都不服输的左千林眉头皱的紧紧的，决心一定要查个水落石出。我的心里也一直想着那起“案件”，总感觉有点大不对劲，明明那时很多人看到红外线了。啊？怎么找不到她的位置啊？我正想着，忽然，纪检部学姐急冲冲地跑了，过来，向我们道歉“啊，对不起，小妹妹，我刚刚不知道，现在，我也看到红外线了，位置在一楼。”我们听了急忙跑到徐伟琦、卢俊宗搜查的一楼。这时，身为“女弱者”学霸的虞敏宸说：“怪不得，大家看不到射外线的位置呢，对吧左千林，左千林？”正在跑步的我们突然停下脚步，向后转去，发现左千林不见了，正在我们呆住的同时，忽然从楼上传来班长与左千林的声音“大家快上来，我们见到教导处主任了，他告诉我们‘真凶’了，也让他向我们道了歉。”我听了，奇怪地同时说：“真凶不是在一楼吗，怎么……”“在一楼逮住了，正要去找你们呢！”徐伟琦说。我听了看向那手里握着红外线笔的“凶手”笑着，对他们说：“看来‘真相’已大白，那我们就回去吧。”班长点了点头，于是我们又跟着班长向教室走去。

这一次侦探案是不是很惊奇啊？其实校园还有更多的事还没告诉你呢，下次再一个一个告诉你吧。